浙江省计算机二级PPT例1-乒乓球
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PPT高级应用试题及操作步骤:1、使用模板与配色方案(1)将第一张页面设计模板设为Globe,其余页面的设计模板设为Ocean;操作步骤:选择“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令(或单击格式工具栏的“设计”按钮),这时,在屏幕右侧弹出“幻灯片设计”窗格,单击“设计模板”,鼠标指向“Ocean”设计模板,点右侧的下拉按钮,选择“应用于所有幻灯片”。
选择第一张幻灯片,鼠标指向“Globe”设计模板,点右侧下拉按钮,选择“应用于所选幻灯片”。
(2)新建一个自定义的配色方案,其中配色方案的颜色为:a 背景色:红色(R)为50,绿色(G)为100,蓝色(B)为255,b 文本和线条:黑色(即红色、绿色、蓝色的RGB值均为0),c 标题文本:红色(即红色、绿色、蓝色的RGB值分别为255,0,0),d 强调文字和已访问的超链接:绿色(即红色、绿色、蓝色的RGB值分别为0,255,0),e 其它(包括阴影、填充、强调、强调文字和超链接)的颜色均为白色(即红色、绿色、蓝色的RGB值无为255),操作步骤:a 单击“幻灯片设计”窗格中的“配色方案”,单击最下面的“编辑配色方案”。
在弹出的“编辑配色方案”对话框中选择“自定义”,单击“背景”,单击“更改颜色”,在弹出的“背景色”对话框中选择“自定义”,输入题目要求的颜色值。
单击“确定”按钮,返回“编辑配色方案”对话框。
b c d e这四个小题的操作同a.单击“添加为标准配色方案”,再单击“应用”。
这时在“幻灯片设计”窗格中会出现一个新的配色方案。
(3)修改(2)中创建的配色方案,将其中的标题文本颜色改成绿色,其它不变,完成后将此配色方案添加为标准配色方案,操作步骤:单击(2)中建立的配色方案,单击“编辑配色方案”,其余操作同上题。
(4)将修改前的配色方案应用到第一页,将修改后的配色方案应用到其余页面。
操作步骤:指向修改后的配色方案,点右侧的下拉按钮,选择“应用于所有幻灯片”。
为了保护版权,文档已被锁定,不便之处请大家多多包涵,祝你考试顺利过级1.对正文进行排版,其中:(1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。
(2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,X .Y。
X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1)。
(3)新建样式,样式名为:“样式”+准考证号后四位;其中:a.字体:中文字体为“楷体-GB2312”,西文字体为“Times New Roman”,字号为“小四”;b.段落:首行缩进2字符,-段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;c.其余格式,默认设置。
(4)对出现“1.”、“2.”…处,进行自动编号,编号格式不变;对出现“1)”、“2)”…处,进行自动编号,编号格式不变。
(5)将(3)中样式应用到正文中无编号的文字。
注意:不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。
(6)对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。
a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”,(例如第1章中的第2幅图,题注编号为1-2 );b.图的说明使用图下一行的文字,格式同标号;c.图居中。
(7)对正文中出现“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用,改为“如图X-Y所示”,其中“X-Y”为图题注的编号。
(8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。
a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”,(例如第1章中第1张表,题注编号为1-1);b.表的说明使用表上一行的文字,格式同标号;c.表居中。
(9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,改为“如表X-Y所示”,其中“X-Y”为表题注的编号。
(10)对为正文文字(不包括标题)中首次出现“乒乓球”的地方插入脚注,添加文字“乒乓球起源于宫廷游戏,并发展成全民运动”。
2.在正文前按序插入节,使用“引用”中的目录功能,生成如下内容:(1)第1节:目录。
其中:a.“目录”使用样式“标题1”,并居中;b.“目录”下为目录项。
计算机⼆级考试操作步骤⼀、单项操作(⽆需点“回答”按钮)1.在考⽣⽂件夹Paper⼦⽂件下,建⽴主控⽂档“Main.doc”,按序创建⼦⽂档“Sub1.doc”、“Sub2.doc”和“Sub3.doc”。
要求:1)Sub1.doc中第⼀⾏内容为“Sub1”,第⼆⾏内容为⽂档创建的⽇期(使⽤域,格式不限),样式均为正⽂;提⽰:“插⼊”——“域”——“⽇期和时间”——“Date”——“确定”2)Sub2.doc中第⼀⾏内容为“Sub2”,第⼆⾏内容为“→”,样式均为正⽂;提⽰:“插⼊”——“符号”——“字体”下拉列表最下⽅选“Wingdings”——找箭头——“确定”3)Sub3.doc中第⼀⾏内容为“办公软件⾼级应⽤”,样式为正⽂,将该⽂字设置为书签(名为Mark);第⼆⾏为空⽩⾏;在第三⾏插⼊书签Mark标记的⽂本。
提⽰:⽂字设置为书签:选中⽂字——“插⼊”——“书签”——输⼊“书签名”——“添加”显⽰书签:“⼯具”——“选项”——“视图”——“书签”插⼊书签标记的⽂本:“插⼊”——“引⽤”——“交叉引⽤”——“书签”——“插⼊”2.在考⽣⽂件夹Paper⼦⽂件下,建⽴主控⽂档“主⽂档.doc”,按序创建⼦⽂档Sub1.doc、Sub2.doc和Sub3.doc。
要求:1)Sub1.doc中第⼀⾏内容为“Sub1”,第⼆⾏内容为⽂档创建的⽇期(使⽤域,格式不限),样式均为“标题1”;2)Sub2.doc中第⼀⾏内容为“Sub2”,第⼆⾏内容为“→”,样式均为“标题2”。
3)Sub3.doc中第⼀⾏内容为“浙江省⾼校计算机等级考试”,样式为正⽂,将该⽂字设置为书签(名为Mark);第⼆⾏为空⽩⾏;在第三⾏插⼊书签Mark标记的⽂本。
3.在考⽣⽂件夹Paper⼦⽂件下,建⽴主控⽂档“Main.doc”,按序创建⼦⽂档“Sub1.doc”、“Sub2.doc”、“Sub3.doc”和“Sub4.doc”。
乒乓球幻灯片
乒乓球幻灯片
1:引言
乒乓球是一项有趣的室内运动,它不仅能够锻炼身体,还能提高反应能力和手眼协调能力。
本文档将介绍乒乓球的规则、技巧和训练方法,帮助读者更好地了解和掌握这项运动。
2:乒乓球规则
2.1 球台和球拍尺寸要求
2.2 对局流程和计分规则
2.3 发球规则和接球技巧
3:基本技巧
3.1 正手推球和正手打球
3.2 反手推球和反手打球
3.3 运用旋转的技巧
3.4 发球技巧和变化
4:进阶技巧
4.1 发力和杀球技巧
4.2 接发球和快速反击
4.3 侧身击球和偏移战术
4.4 推拉战术和防守技巧
5:训练方法
5.1 接发球练习
5.2 正手推球练习
5.3 反手推球练习
5.4 网前战术训练
6:比赛技巧
6.1 心理素质和集中注意力
6.2 战术规划和变化
6.3 调整步伐和灵活移动
6.4 战胜紧张和压力
7:乒乓球比赛常见错误
7.1 动作不准确和拍面控制不好7.2 比赛中技术失利
7.3 判断和应变能力不足
7.4 不良的比赛习惯和心态问题
8:乒乓球饮食和健身
8.1 饮食调理
8.2 乒乓球训练的健身方法
8.3 伤病预防和康复
9:附件
本文档涉及的附件为:
- 乒乓球规则详解
- 乒乓球发球和接发球示范视频
- 乒乓球比赛技巧训练计划表
10:法律名词及注释
- 物理学基础名词:旋转、力量、速度等
- 版权法名词:版权、知识产权、使用许可等
- 体育竞技法名词:运动员合同、比赛规则、禁药等。
目录目录 (1)第1章乒乓球的起源、沿革 (4)1.1. 起源 (4)1.2. 沿革 (4)第2章乒乓球的发展 (6)2.1. 世界乒乓球的发展 (6)2.2. 乒乓球运动在中国 (7)第3章乒乓球项目比赛场地设施 (9)3.1. 比赛区域 (9)3.2. 灯光 (9)3.3. 地面 (9)3.4. 温度 (10)第4章乒乓球项目竞赛规则 (10)4.1. 发球和击球 (10)4.2. 失分 (11)4.3. 每比赛、次序和间歇 (11)4.4. 竞赛方法 (12)图1-1国际乒联总部图 (5)图2-1比赛奖杯图 (7)图2-2奥运会乒乓球图标图 (8)表2-124-29届冠军获得者表 (8)表4-1常见打法表 (10)第1章乒乓球的起源、沿革乒乓球1运动属于隔网对抗的技能类体育项目,比赛是按规则将球击中对方桌面迫使对手回球出界、落网或犯规。
1.1. 起源乒乓球运动的起源有很多种说法,而最为流行的说法是:乒乓球运动于19世纪末起源于英国,是由网球运动派生而来的。
据说在19世纪末的一天,伦敦遇到少有的闷热。
两个英国上流社会贵族青年看过温布尔顿网球赛后,到一家上等饭馆的单间去吃饭。
先是用雪茄烟的木盒盖当扇子,继而讨论网球技战术,捡起香槟酒的软木酒瓶塞当球,以大餐桌当球台,中间拉一细绳为网,用烟盒盖当作球拍打球。
侍者在一旁喝彩,闻声赶来的女店主见此情景,不禁脱口喊出“Table Tennis”,这一声将乒乓球命名为“桌上网球”。
1.2. 沿革最初,乒乓球运动仅仅是一种宫廷游戏,名字也不叫乒乓球,而是叫“佛利姆—佛拉姆”(Flim—Flam),又称“高希马”(Goossime)。
后来一名叫海亚特的美国人发明了一种玩具空心球叫“赛璐珞”。
大约在1890年,英国人吉姆斯•吉布(James Gibb)去美国旅行时,见到了赛璐珞制的玩具球,带回英国,取代了原来的实心球。
当时的球拍柄长、两面贴着羊皮纸、中间是空洞的,用这种球拍打赛璐珞球时发出“乒”的声音、落台时发出“乓”的声音,由此,乒乓的名字诞生了。