论高校共青团开展监狱社会帮教工作意义及途径
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浅谈社会联合帮教工作的作用意义及方法社会联合帮教工作是指社会各界联合起来,共同参与并支持罪犯的改造和重返社会的过程的工作。
其作用和意义体现在多个方面,同时也需要有效的方法来进行实施。
首先,社会联合帮教工作可以为罪犯提供一个机会和平台,帮助他们改变自己,重新融入社会。
罪犯在刑罚执行期间,往往会感到孤独、无助和迷茫,他们面临着在监狱中度过余生的可能性。
而社会联合帮教工作的介入,可以为罪犯提供希望和动力,让他们相信自己还有改变的机会。
通过帮助罪犯获取教育、职业培训和心理辅导等服务,提高他们的素质和技能,增强他们的就业能力和社会适应能力,为他们重返社会打下坚实的基础。
其次,社会联合帮教工作可以促进罪犯和社会的和谐发展。
罪犯在改造过程中需要得到社会的理解、包容和接纳。
社会各界积极参与帮教工作,可以通过开展宣传教育活动,消除对罪犯的歧视和偏见,推动社会对罪犯的态度转变,为罪犯创造公平的社会环境。
同时,社会联合帮教工作还可以提供就业机会、创业支持和社会福利等各种保障,为罪犯创造重返社会的条件,实现持续改造和自我发展,促进罪犯和社会的和谐共处。
再次,社会联合帮教工作可以提高社会的安全稳定水平。
罪犯重新融入社会后,如果得不到适当的援助和支持,可能会再次陷入犯罪的行为中。
而通过社会联合帮教工作,可以为罪犯创造正当的生活和就业机会,提供必要的帮助和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观和道德观,重建对法律和公序良俗的尊重和遵守。
社会联合帮教工作的进行可以增强罪犯的社会责任感和法治观念,提高其违法犯罪的自觉性和自制力,减少其再次犯罪的可能性,从而促进社会的安全稳定。
实施社会联合帮教工作需要采取以下几个方法。
首先,构建多层次、多元化的联合帮教网络。
社会联合帮教工作需要各方的积极参与,可以组建由政府、法律机构、社会组织、企事业单位等各方代表组成的联合帮教工作组织,共同制定具体的帮教计划和实施方案,并实施分工合作,形成横向和纵向的联动机制,确保帮教工作的全面覆盖和无缝衔接。
从社会角度看待刑释解教人员安置帮教工作的意义和作用2023年,刑释解教人员安置帮教工作已经成为社会治安稳定的不可或缺的一环。
该项工作的意义和作用是深远而广泛的,从社会角度分析,刑释解教人员安置帮教工作主要体现在以下几个方面:一、缓解社会矛盾,维护社会安定刑释解教人员安置帮教工作的意义和作用在于通过对刑满释放人员的帮教、社会化安置,缓解了社会矛盾和纠纷,维护了社会安定。
刑释解人员是社会上被判定有犯罪行为的人员,这些人在监狱服刑期间,接受了一定的改造教育,但是如果没有合适的帮教和安置,他们重新回到社会后,可能会再次违法犯罪,扰乱社会秩序。
因此,刑释解人员的安置帮教工作是深入推进社会转型的必要措施。
二、促进刑满释放人员尽快重返社会刑释解教人员安置帮教工作的意义和作用在于通过对刑满释放人员的帮教、社会化安置,促进其尽快重返社会,重新融入社会生活。
刑满释放人员经过长期服刑,心里可能存在一定的不适应感,因此在重新回到社会后,需要接受专业的帮教和辅导,以适应社会生活的变化,在工作和生活中逐渐习惯和适应。
三、发挥刑释解人员再就业和生产力的作用刑释解教人员安置帮教工作的意义和作用在于发挥刑释解人员的再就业和生产力的作用。
经过改造教育和帮教辅导的刑释解人员,可以很好地适应工作环境和要求,成为一名合格的劳动者。
实际上,部分刑释解人员因为缺乏对社会环境和生活方式的了解,往往较难找到稳定的工作,这也是他们重新回到社会后面临的一个问题,而刑释解教人员安置帮教工作,可以帮助他们更好地解决这些问题。
四、强化社会法制意识,降低犯罪率刑释解教人员安置帮教工作的意义和作用在于强化社会法制意识,降低犯罪率。
帮助刑满释放人员积极融入社会生活,充分利用社会资源,依法用工、经商、生活,不断提高他们的社会适应性和承担责任的意识,从失败的经验中汲取教训,反思自己的错误。
同时,在帮助刑满释放人员找到切实可行的工作之后,不再依赖不正当的渠道谋取收入,能够在社会上有自己的稳定地位,心理上不容易出现不良倾向,从而极大地降低了犯罪率的发生。
团委服刑人员子女帮扶方案1. 背景在社会治安问题日益突出的背景下,公安机关日常繁忙,大量服刑人员也需要得到社会的关爱和帮助。
同时,这些服刑人员的子女也面临着教育、心理、生活等方面的困难,需要社会各方面的支持和关注。
因此,为了更好地关心困难群体中服刑人员和他们的子女,我们提出了团委服刑人员子女帮扶方案。
2. 目的团委服刑人员子女帮扶方案的目的是通过团委等组织的努力,帮助这些服刑人员的子女尽快走出困境,实现心理、生活和教育等方面的全面发展。
同时,通过这个帮扶项目,团委也将更好地履行社会责任,促进社会和谐稳定。
3. 方案内容我们的团委服刑人员子女帮扶方案,主要包括以下内容:3.1 心理关爱针对服刑人员子女的心理问题,我们将开展一系列的心理疏导和咨询活动,指导他们在困境中寻找出路,重建信任和自信,克服挫折,积极面对生活。
3.2 生活补助由于服刑人员出狱后很难找到稳定的工作,经济状况不佳是他们生活的一个主要问题。
我们将为这些困难群体提供生活补助,以减轻他们经济压力,让他们的生活变得更加舒适。
3.3 教育扶持教育是每个孩子的基石。
但是,服刑人员的子女往往因为父母因素而失去了受教育的机会。
我们将提供教育扶持,包括学费、教辅资料、课外活动、心理辅导等,为服刑人员的子女提供更好的成长环境。
3.4 社会关注社会关注也是我们团委服刑人员子女帮扶方案的重要内容之一。
我们将通过各种媒体宣传、组织公益活动等方式,让更多的人了解服刑人员和他们的子女的境况,提高社会对这个群体的关注和支持。
4. 实施步骤团委服刑人员子女帮扶方案将分以下几个步骤实施:4.1 调查研究我们将深入调查研究服刑人员子女的实际困境和需求,了解他们的家庭状况、生活和教育问题,为后期的工作奠定基础。
4.2 方案制定在调查研究的基础上,我们将制定适合困难群体的具体帮扶计划和方案,并在团委内部组织讨论和研究,不断完善方案。
4.3 实施推进我们将通过各种渠道宣传方案,向社会各界发出呼吁,发动志愿者和其他有关部门一起参与帮扶工作,推进方案的实施,让更多的人了解和支持这个帮扶项目。
监狱社会帮教的现状及建议监狱社会帮教是监狱利用外部环境对罪犯进行教育、改造的辅助教育工作。
通过实施社会帮教,可以实现犯罪教育改造的个别化、社会化,这对于帮助罪犯逐渐成为一个社会守法公民,进而有效化解社会矛盾具有重要的作用和意义。
因此,监狱为了更好地促进和谐社会的稳定发展,就必须注重监狱工作与社会治理体系的相互融合,通过不断地完善社会帮教体系,来提高监狱罪犯教育改造的质量和效率。
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如何有效改造罪犯,促进社会和谐稳定发展是监狱需要重点考虑的问题。
近年来,我国监狱都纷纷加强了与社会的无缝对接,社会帮教体系也在不断地完善和成熟,但是就目前监狱社会帮教工作的实际情况来看,其中仍然存在一定的问题和不足。
为了更好地推动监狱社会帮教的全面发展,就必须对其中存在的问题进行深入分析。
罪犯是社会的一个特殊群体,为了促进和谐稳定社会的构建,就必须加强对罪犯的改造和教育,使其成为社会守法公民。
社会帮教工作就是实现对罪犯教育改造的重要途径之一。
想要提高罪犯教育改造的质量及效率,就必须要注重做好社会帮教工作,这样一来可以使得监狱民警与社会帮教形成合力,进而共同推进罪犯监管和改造工作的有效进行。
通过开展社会帮教工作,可以有利于罪犯重新确立与社会融合的价值标准,同时有效规范罪犯的社会行为,进而更好的实现罪犯的再社会化。
由此可见,在监狱教育改造工作中,社会帮教工作的重要性和必要性。
但是就目前监狱社会帮教工作现状来看,其中还存在一些问题和不足,比如社会帮教形式手段单一、相关工作开展不够深入等,这就使得社会帮教的作用无法在罪犯的改造教育中充分发挥作用。
对此就需要加强对监狱社会帮教工作的创新和优化,以此来更好地提高社会帮教工作的质量和效率,进而有效提高监狱罪犯估改造教育水平。
一、监狱社会帮教概述社会帮教是指将社会资源进行有效的整合,进而采用各种形式和手段,对犯罪人员进行改造、教育、引导等,使得罪犯逐渐了解社会、适应社会、融入社会的一种改造教育方法。
青少年帮教实施方案青少年帮教是指对有违法犯罪倾向或者已经触犯法律的青少年进行教育矫正和社会帮助,以期其能够重新融入社会,成为社会有益的一员。
青少年帮教工作对于预防和减少青少年犯罪具有重要意义。
为了有效地开展青少年帮教工作,我们需要制定一套科学合理的实施方案。
首先,我们需要建立健全的青少年帮教机构和队伍。
这些机构和队伍需要由具有丰富经验和专业知识的人员组成,他们应该具备心理学、教育学、法律等方面的专业知识,能够对青少年进行全方位的帮助和指导。
此外,我们还需要建立健全的青少年帮教档案管理系统,对每一个接受帮教的青少年建立档案,做到信息共享,确保帮教工作的连续性和有效性。
其次,我们需要加强对青少年的心理矫正和教育培训。
青少年犯罪往往与其心理健康和道德教育有关,因此,我们需要针对不同的青少年制定个性化的心理矫正方案,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们还需要加强对青少年的职业教育培训,帮助他们掌握一技之长,增强就业能力,为他们的未来打下坚实的基础。
再次,我们需要加强对青少年家庭的帮助和支持。
青少年的成长环境对其行为习惯和价值观念有着至关重要的影响,因此,我们需要加强对青少年家庭的辅导和帮助,帮助他们建立和谐的家庭关系,增强家庭教育的力量,为青少年的健康成长提供良好的环境和条件。
最后,我们需要加强社会各界的支持和参与。
青少年帮教工作需要全社会的共同努力,政府、学校、社区、家庭以及各类社会组织都应该积极参与其中,为青少年的帮教工作提供支持和帮助,共同营造一个良好的社会环境。
总之,青少年帮教工作是一项综合性、系统性的工作,需要全社会的共同参与和努力。
只有通过科学合理的实施方案,才能更好地开展青少年帮教工作,为青少年的健康成长和社会的和谐稳定做出贡献。
希望通过我们的努力,能够让更多的青少年走上正轨,成为对社会有益的一员。
监狱帮教心得体会总结(实用17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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服刑人员帮扶帮教方案背景介绍服刑人员是指因违法犯罪而被判刑,在监狱中接受管理和监管的人员。
为了帮助他们尽早回归社会,许多国家都制定了相应的帮扶帮教方案,以改变他们的观念、习惯和生活方式,使其重新融入社会生活。
本文将介绍服刑人员帮扶帮教方案。
帮扶帮教的重要性服刑人员帮扶帮教的重要性不言而喻。
它可以帮助他们建立正确的人生观、价值观和道德观,养成自觉合规的习惯,提高自身素质和技能,增强社会适应能力,降低再犯率。
同时,它也有助于改善监狱管理和法治环境,为社会治理作出重要贡献。
帮扶帮教的内容心理疏导服刑人员大多身处囚禁之中,面对种种压力和限制,容易出现情绪不稳定和心理问题。
因此,心理疏导是帮扶帮教的重要内容之一。
它旨在通过与服刑人员的沟通和引导,让他们得到心理上的抚慰和支持,减轻精神压力,调整情绪状态,培养积极乐观的心态。
法律教育法律教育是帮扶帮教的必修课。
通过普及法律知识、强调法律意识、讲解法律条文,引导服刑人员明确法律底线,守法自觉,避免再次犯罪。
同时,法律教育也能提高服刑人员的法律素质,有助于其融入社会,为社会公正秩序贡献力量。
职业技能培训服刑人员往往缺乏实用的职业技能,难以在社会中立足。
因此,职业技能培训是帮扶帮教的重点之一。
通过开设各类技能培训班、实践课程和就业指导等机制,提高服刑人员的职业素质和就业能力,为其回归社会打下坚实的基础。
文化教育文化教育是帮扶帮教的综合性内容。
它旨在丰富服刑人员的文化知识和内涵,提高其审美水平和文化素养,培养他们的人文情怀和创新意识。
文化教育不仅能帮助服刑人员改变自身文化缺失的情况,还能加强他们的自我认同感和归属感,为其重回社会铺平道路。
帮扶帮教的实施方式服刑人员帮扶帮教可以通过以下方式来实施:1.实行分类管理,根据服刑人员的个人情况,量身定制个性化的帮扶帮教计划;2.开设综合性的帮扶帮教教育培训中心,提供各类培训和指导服务;3.设立专门机构,招聘专门的帮扶帮教人员,深入监狱开展帮扶帮教活动;4.借助家庭和社区资源,组织丰富多彩的文化教育和职业技能培训活动;5.加强与外部社会的对接,积极寻求社会各方面的帮助和支持,为服刑人员提供更多机会和资源。
浅谈如何做好当前刑释解教人员安置帮教工作第一篇:浅谈如何做好当前刑释解教人员安置帮教工作文章标题:浅谈如何做好当前刑释解教人员安置帮教工作浅谈如何做好当前刑释解教人员安置帮教工作刑满释放、解除劳教人员是社会的一个特殊群体,帮教得好,洗心革面,重新做人;帮教不好,重蹈覆辙,对社会的危害更大。
随着社会主义市场经济体制改革的不断深入,特别是劳动就业制度改革和流动人口的增多,安置帮教工作遇到了许多新情况、新问题。
一方面,人们的思想观念、价值取向和生活方式发生了深刻变化,为刑释解教人员回归创造了良好社会环境,也为他们就业提供了更为广阔的空间;另一方面,劳动力市场的激烈竞争和就业压力的增大,给安置帮教工作带来了更多困难与挑战。
做好新时期刑释解教人员的安置帮教工作意义重大。
一、当前安置帮教工作存在的问题一是就业择业艰难。
虽然市场经济条件下就业机会多、岗位多,但由于当前劳动力市场对劳动者的素质普遍要求高,各企业和用人单位需要的是懂技术、有文化、遵纪守法人员。
随着农村大量剩余劳力涌入市场,许多大、中专毕业生都一时很难谋到理想岗位,对于文化水平偏低、大都无一技之长的刑释解教人员来说,就业、择业自然更显困难。
二是自我控制力差。
有的刑释解教人员回归社会后,由于家庭变故,经济纠纷或在日常生活中受到社会歧视时就产生逆反心理,对社会或他人进行报复;有的刑释解教人员回归后试图努力创业重新做人,但由于缺乏生产资料或信息、技术和资金的扶持,遭受失败后就产生悲观情结,破罐子破摔;也有的错误思想根源还没有根本矫正,在金钱的利诱和出人头地心理支配下,走“快捷致富”之路,最终重蹈覆辙。
三是人户分离严重。
有些刑释解教人员特别是无家可归、无业可就、无亲可投的“三无”刑释解教人员,释解后怀揣释放证流向全国各地打工维持生活;有些刑释解教人员利用假身份证、假姓名、假地址混迹于社会;也有在外务工期间违法犯罪的刑释解教人员,释解后继续流落在外,致使脱管漏帮现象严重,“属地管理”原则无法落实。
安置帮教工作方案一、引言帮教工作是我国法治建设的重要组成部分,旨在促进罪犯的改造和社会的稳定。
随着社会的发展和改革的推进,安置帮教工作也在不断完善和提升。
本文将探讨安置帮教工作的重要性,并提出一套科学合理的安置帮教工作方案。
二、安置帮教工作的重要性1. 维护社会安全安置帮教工作的首要任务是帮助罪犯改造、重返社会,并预防其再次犯罪。
通过安置帮教工作,我们可以为罪犯提供职业技能培训、心理辅导等资源,帮助他们更好地适应社会生活,减少再次犯罪的可能性,从而维护社会的安全和稳定。
2. 促进社会和谐安置帮教工作的另一个重要目标是促进社会和谐。
通过对罪犯进行职业培训和就业安置,我们可以降低他们重返社会后的生活压力,增加他们的社会认同感,减少他们与社会的冲突。
同时,安置帮教工作也有助于推动社会对罪犯的包容和接纳,减少社会对罪犯的歧视和偏见,从而促进社会的和谐与融合。
三、安置帮教工作方案的设计与实施1. 罪犯分类与评估首先,需要对罪犯进行分类与评估。
根据罪犯的犯罪类型、危害程度、反省态度等综合因素,将罪犯分为不同的风险等级,以便为他们提供有针对性的帮教措施和资源。
2. 职业技能培训接下来,进行职业技能培训。
通过开设各类培训课程,包括但不限于技术培训、文化教育、心理辅导等方面,提高罪犯的职业技能和综合素质,为他们重返社会后的就业创业奠定基础。
3. 就业安置除了提供职业技能培训,还需要积极协助罪犯进行就业安置。
与社会各界建立合作渠道,为罪犯提供就业机会,为他们提供更好的工作环境和发展空间,并提供必要的工资待遇和保障,增加他们的社会归属感和自豪感。
4. 心理辅导与社会融入在安置帮教过程中,还要重视罪犯的心理辅导和社会融入。
通过开展心理疏导、人际交往等培训活动,帮助罪犯解决心理问题,增加他们的社会支持网络,促进他们更好地适应社会生活。
5. 监管与跟踪最后,需要建立完善的监管与跟踪机制。
定期对安置帮教对象进行跟踪调查,了解他们的生活状况和就业情况,及时解决困难和问题,确保他们的安置帮教工作成效。
社会矫正帮教工作经验总结与建议近年来,社会矫正帮教工作在我国得到了广泛关注和重视。
作为一项重要的社会管理工作,矫正帮教旨在帮助罪犯重新回归社会,实现自我救赎。
本文将从经验总结与建议两个方面,对社会矫正帮教工作进行探讨。
一、经验总结1. 综合治理:社会矫正帮教工作需要全面综合治理,而非仅仅在矫正阶段进行干预。
应该通过预防、矫正和社会支持等多个环节发力,形成社会矫正的全链条机制。
2. 个性化辅导:每个罪犯的背景和情况各不相同,应根据其具体情况提供个性化辅导和帮助。
只有因人施策,才能更有效地引导罪犯改正行为。
3. 软硬兼施:社会矫正帮教工作需要在软硬兼施的基础上进行。
对于一些严重犯罪的罪犯,要坚持严厉打击,并同时加强心理矫正和再教育工作。
4. 建立支持体系:罪犯重新融入社会是一个长期的过程,需要建立起完善的社会支持体系。
通过社会资源的开发和利用,提供适当的工作岗位、职业培训和心理辅导等支持。
5. 多方合作:社会矫正帮教工作需要多方合作的力量。
政府、社区、家庭和个人须联手合作,形成合力,共同推进矫正帮教工作的实施。
二、建议1. 完善法律法规:加强社会矫正帮教工作需要制定和完善相应的法律法规。
这些法律法规应包含有关矫正帮教机构的建设、罪犯教育管理、刑案预防等方面的内容。
2. 鼓励社会参与:对于社会矫正帮教工作,应鼓励社会各界的广泛参与。
可以设立志愿者服务队伍,开展心理辅导、职业培训等活动,为罪犯提供更多的帮助与支持。
3. 落实个人责任:罪犯改造过程中,个人责任是至关重要的。
应要求罪犯通过自我反省和自我改造,对自己的行为负责。
同时,还要加强对罪责的认知,明确违法犯罪的后果。
4. 提供多元化帮助:罪犯社会融入是一个复杂的过程,需要提供多元化的帮助。
除了必要的教育和培训,还可以通过刑罚减免、社会关怀和工作就业等方式,引导罪犯积极改造,真正走上正轨。
5. 加强信息交流:社会矫正帮教工作需要各个环节之间的紧密配合。
论高校共青团开展监狱社会帮教工作的意义及途径摘要:监狱服刑人员的教育和转化,是监狱系统长期而艰巨的任务,如何充分发挥共青团组织的作用,开辟出辅助监狱服刑人员的教育改造工作的新途径,创新教育改造的内容和形式,全面启动监区的各项教育改造工作,是高校共青团组织应该探索和实践的课题。
笔者将结合多年来社会帮教的实践经验,就共青团组织推动监狱社会帮教工作的意义、作用及影响,探讨推动社会帮教工作的有效途径。
关键词:共青团组织服刑人员社会帮教有效途径
前言
在监服刑人员是一个相对特殊的群体,对他们进行思想上的改造和帮教,关系到社会的和谐稳定,国家的长治久安。
社会帮教不仅要依靠监管改造机关的努力,更要动员全社会的力量,广泛利用社会资源,形成社会帮教的合力,推进社会帮教向纵深发展。
笔者所在的塔里木大学信息工程学院与新疆生产建设兵团农一师某监
狱联合开展社会帮教工作长达七年之久。
学院通过与监狱签订社会帮教协议、送文化送图书进监区、搭建青年志愿服务基地及社会实践基地等形式,不断丰富社会帮教的内容,深化社会帮教的内涵,调动社会各界积极因素,建立起了一个正常化、稳定性、长期性的对口支援基地和一支相对稳定的社会帮教志愿者团队,形成了社会帮教长效机制,实现了帮教工作的规范化、专业化和科学化。
一、社会帮教的含义及共青团组织开展社会帮教工作的必要性、
重要性
社会帮教,是指监狱人民警察利用监狱以外的社会力量对罪犯进行教育改造的辅助教育活动。
它是通过社会教育资源的整合,来实现教育改造的个别化、社会化和科学化;是监管改造机关普遍采用的一种行之有效的基本教育手段之一。
它的作用在于能够使罪犯体悟到国家和社会、家庭的温暖,增强罪犯改造信心,鼓励罪犯在希望中改造;能够使罪犯感受到犯罪行为对受害者的伤害,正确认识量刑,促进罪犯责己思过,认罪服法;能够使罪犯及时感受到时代信息,开阔罪犯的眼界,调节罪犯狱内单一生活节奏,丰富罪犯的精神生活,促进罪犯的再社会化进程;同时,它还有利于争取社会对监狱工作的支持,促进监狱工作的整体进步,树立社会主义新型监狱良好形象。
〔1〕
我国《监狱法》第61条规定,教育改造罪犯要实行“狱内教育与社会教育相结合的办法”。
罪犯是犯了罪而被依法惩罚的人,是社会特殊的群体,对罪犯的教育改造,使之成为守法公民,是我国监狱工作的总体目标。
因此,如何提高罪犯教育改造质量,促进罪犯教育改造成果,成为现代监狱民警的重要课题。
而社会帮教工作,作为教育改造罪犯的一个重要手段,显得尤为重要,它是社会力量参与教育改造罪犯的主要载体。
〔2〕
《监狱法》明确规定:国家机关、社会团体、部队、企业事业单位和社会各界人士以及罪犯的亲属,应当协助监狱做好对罪犯的改造工作。
〔3〕这一规定表明,社会公民有协助监狱对犯人进行帮
教的义务。
而作为培育人才的高校,更应该担负起社会帮教的重任和使命。
高校共青团组织是校园文化建设的生力军,是学生思想政治教育的引导者,是学生综合素质拓展提高的训练营。
团组织在政治教育、组织引导、活动实施、人才培养、实践锻炼、志愿服务、宣传教育等方面占有优势。
共青团组织加入到社会帮教的行列中,积极协助配合监狱系统开展服刑人员的教育改造,是帮助服刑人员积极改造的有效举措,是营造社会帮教匹夫有责良好社会氛围的有效方式,是形成社会帮教合力、整合社会资源、凝聚社会关怀、构建和谐社会、维护国家长治久安的必然要求。
共青团组织开展社会帮教可以达到“双赢”的效果,既可以帮助服刑人员,鼓励他们积极改造获得重生,又为监狱系统开展教育工作提供了资源和帮助,更开辟了大学生思想政治教育的新天地、新领域。
通过帮教,大学生与服刑人员心灵上得到了洗礼和净化,既达到了教育引导、警示青年的作用和效果,也使服刑人员充分感受到社会的关怀,增强了改造的信心和决心。
二、高校共青团如何开展社会帮教
笔者结合工作实践不断思考和探索,认为共青团开展社会帮教不能只做表面工作,而应当深入监区内部,深入实际,开展确实符合服刑人员需求的一对一、面对面、点对点的帮教工作。
即团组织与被帮教监狱结对帮教,建立固定的长期的稳定的帮教关系,同时,社会帮教志愿者与服刑人员一对一结成帮扶对子,互帮互助,心灵
对接,情感共鸣,形成心灵纽带,在帮教中净化心灵,在立德修身中提高素养,在感恩回报中共同成长。
开展社会帮教的方法很多,但是必须找到适销对路的方式,高校可以尝试从以下几个方面开展工作:
1、加强团员青年的思想政治教育,增强服务意识,提高服务水平,壮大社会帮教志愿服务队伍。
为切实增强帮教的有效性、针对性,必须对团员、青年志愿者加强教育、引导,吸纳更多的志愿者加入到帮教队伍中。
通过青年志愿者注册和管理,使青年学生统一思想、明确认识、提高觉悟,真心自愿开展社会帮教,使大学生的思想教育方向朝着更加符合社会帮教志愿服务以及监区服刑人员需求的方向发展。
2、严格选拔参加社会帮教志愿服务的学生,保持团员在思想上先进、政治上坚定。
由于帮教较多涉及一些思想教育、法律知识、心理辅导方面问题,帮教大学生最好是相关类专业的学生。
如思想政治教育专业、法学、应用心理学;帮教的大学生要面对的是服刑犯人。
各种突发的情况,各种难题都有,因此,帮教的大学生要有一定的社会实践和生活经验,思维比较敏捷,有灵活应变的能力。
〔4〕
3、深入调研、走访,为服刑人员“量身定做”帮教方案。
在开展社会帮教之前,应当深入监区与服刑人员、监狱民警、管教进行交流,掌握最真实可靠的信息,倾听服刑人员的心声,从而结合监区及服刑人员的实际情况制定出有效的切实可行的帮教
方案。
4、开展内容丰富,形式多样,富有教育意义的社会帮教活动。
在以往的社会帮教工作中,笔者带领社会帮教志愿者队伍开展的工作有:建立社会帮教关系,单位与监狱签订永久社会帮教协议、志愿者与服刑人员签订一对一帮教协议;在监狱搭建青年志愿服务基地、社会实践基地;开展送文化进监活动,向监区捐赠书籍,帮助监区建立图书资料室;开展文化活动进监区,组织文艺青年到监区进行义演;组织志愿者与服刑人员面对面座谈,鼓励他们互通书信、互赠礼物,进行情感交流。
各高校共青团组织可以根据自身实际情况,有针对性的开展帮扶工作。
三、凝聚社会力量,整合社会资源,探索社会帮教的新途径
1、社会帮教对象多元化。
现在社会帮教已经在社会中引起了关注,各类社会群体也在争相开展社会帮教,将更多的注意力倾注在服刑人员身上,但是大多都忽视了监区民警及管教人员。
因此,开展社会帮教不仅要帮助服刑人员,更应该关心监区的民警及工作人员,他们承受着常人难以承受的压力,由于工作需要,很多民警必须长年累月工作在监狱、吃住在监狱,所以,在开展帮教时,也应该思考如何丰富监区民警的业余文化活动,关心他们的精神生活,让他们得到精神上的安慰。
2、发挥服刑人员亲人的力量,用亲情挽回失落的灵魂。
亲情帮教在服刑人员教育改造中具有不可忽视的作用。
通过调研发现,很多服刑人员自进入监狱服刑的那一天起,就与亲人两地相隔不能见
面,对亲人的思念、家乡的怀念,往往让服刑人员一度陷入不可自拔的痛苦和悔恨中,同时也影响了他改造的信心和进程。
为此,高校共青团组织可以与监狱系统联合开展亲情号码、爱心探视、信鸽传书等活动,为服刑人员和亲人搭建感情交流的桥梁。
形成监狱、社会、家人联合帮教的合力,努力为服刑人员提供更多人性化更具人文关怀的帮助。
3、高度重视监区服刑人员文化素质的提高。
为监区送去先进的科普文化知识,提高监区服刑人员的文化素质也是帮教的一项重要内容。
笔者所在的团组织将专业优势与社会帮教相结合,为监区的民警和服刑人员提供计算机培训和文化课程的辅导,以此来完善监区在政治、文化、技术等教育中存在的不足。
四、结语
有效利用社会资源联合开展在监服刑人员的教育、转化、改造和挽救工作,是当前我国综合治理工作的重要组成部分,对于减少违法犯罪,促进社会风气好转,维护国家长治久安,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,具有深远的战略意义〔5〕。
高校共青团组织以思想政治教育为重点,以志愿服务活动为抓手,既对团员青年进行了警示教育,又对服刑人员进行精神洗礼,更为构建和谐社会做出贡献。
总而言之,高校共青团组织开展社会帮教具有广泛而深远的意义。