年上半年县委学习中心组学习总结【可编辑版】

县委理论学习中心组学习会主持词及总结讲话县委理论学习中心组学习会主持词及总结讲话同志们：按照中央、省委、市委的统一部署，我县教育实践活动从2月14日正式启动，目前，全县各级各部门已完成动员，进入学习教育、听取意见环节。

活动启动以来，在市委第十四督导组的精心指导和县委的正确领导下，县级领导班子率先垂范、带头落实，县委活动办统筹推进，县委督导组加强督导，各镇和各部门各单位精心组织、扎实推进，全县教育实践活动开局良好、进展顺利、推进有序。

召开今天的会议，主要任务是对前期工作进行总结，并根据近期征求到的县级领导班子“四风”方面存在问题及群众反映强烈的突出问题，研究制定我县党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节边学边查边改建议方案，将相对容易、能够快速整改见成效的内容纳入边学边查边改内容，以活动实效取信于民，激发群众参与活动的积极性，提高群众对教育实践活动的认识、认可和支持。

市委十分关心我县的教育实践活动，市委第14督导组全体成员到会指导工作。

让我们以热烈的掌声对市委督导组在我县的辛勤工作表示衷心感谢！参加本次会议的有：县委中心组成员，市委督导组成员，各镇党委书记、镇长，各部委办局、人民团体、企事业单位党政主要领导，驻澄单位主要负责人。

今天的会议有三项议程：一是县委常委、组织部部长、县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任张绍东同志汇报全县教育实践活动进展情况及我县党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节边学边查边改建议方案；二是市委督导组组长李家茂同志作重要讲话；三是由我作中心组理论学习总结讲话。

下面依次进行。

首先进行第一项议程，请县委常委、组织部部长、县活动办主任张绍东同志进行汇报。

…………刚才，张部长对我县党的群众路线教育实践活动进展情况及学习教育听取意见环节边学边查边改建议方案作了汇报和说明，大家对这个建议方案有何意见请发表？书面建议方案已印发给大家，如会上没有发表意见，可将修改意见写在讨论稿上，并于今天下午5：00点前交县活动办汇总。

党委中心组学习总结无论一个人、一个团体，还是一个民族、一个社会，只有不断学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代。

下面是小编为大家收集整理的党委中心组学习总结，欢迎大家阅读。

党委中心组学习总结一半年来，南溪镇党委围绕建设学习型、服务型、创新型党组织目标，在强化学习理念、拓展学习内容、创新学习载体、健全制度保障、促进成果转化等方面下功夫，通过理论学习，切实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为南溪镇经济社会又好又快发展提供了坚强有力的思想保证、智力支持和精神动力。

现将学习情况总结如下：一、坚持学习管理制度化(一)健全理论学习制度。

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，为此，镇党委成立了吴旭书记为组长，宣传委员为办公室主任的的理论学习领导小组。

根据县委组织部、县委宣传部、县委讲师组理论学习意见，紧紧围绕全镇中心工作和重点工作，主要领导亲自研究中心组学习计划，确定学习重点，合理安排学习时间和内容，科学处理学习与工作关系，及时制定下发了《南溪镇党委中心组2015年理论学习计划》，并健全了一系列的中心组理论学习制度。

(二)加强集中学习考勤。

坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的时间、学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。

实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假，事后补课。

二、不断丰富理论学习形式党委中心组学习在总体上坚持集中学习和分散自学相结合的原则，注重联系实际，结合具体任务进行专题学习，每月学习有一个主题，每次集中学习确定一名党政班子成员作中心发言，发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性。

为了扎实有效的开展理论学习，党政主要领导坚持做到“五带头”，即带头宣讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。

2019年中心组学习总结范文
一、结合实际，制定学习计划
年初，按照《县单位党组中心组及成员理论学习考核办法的通知》，农办制定了《县农村工作办公室年中心组成员理论学习计划》，并认真学习了党的十八大报告报告。

明确了指导思想，制定了学习计划、安排了学习内容、强调了学习要求。

使我单位的学习制度化、科学化、规范化，达到了学习时间、地点、内容、参加人四落实。

二、突出重点，丰富学习内容
一开展科学发展观专项学习活动
结合开展讲党性、守纪律、强素质、促跨越作风建设活动，组织学习了《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及四个服从，中央纪委、中央组织部5个严禁、17个不准、5个一律、省委组织部3个‘五严禁’等文件精神。

通过学习，进一步深化班子成员对科学发展观的认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，切实把科学发展观的要求贯彻落实到实际工作中。

二开展法律法规知识学习
组织学习《公务员法》、《普法》等法律法规知识。

全面提高了依法决策、依法行政、依法办事的水平，培育了领导干部的民主法制观念和现代法治意识。

同时加强了《农业、农村工作》的学习，不断提高业务素质，不断促进县三农工作跨越式发展。

三加强反腐倡廉知识学习
组织学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和防腐败体系实旋纲要》等材料。

通过学习，加深了领导干部对党员义务、党内监督、纪律处分、选拔任用等制度的认识和理解，全面贯彻落实党管干部原则，不断强化了干部的廉政意识，。

党委理论学习中心组2020年上半年总结及下半年学习计划2020年，XX县党委理论学习中心组严格按照《关于印发<市党委（党组）理论学习中心组2020年专题学习重点内容安排>的通知》（XX〔2020〕X号）要求，把中心组的学习作为新时期加强党委班子政治思想建设和干部队伍建设的重要载体来抓，切实提高认识，强化规范建设，狠抓工作落实，不断提高中心组的学习制度化、规范化水平。

一、好的做法今年以来，共开展中心组集中学习X次，完成上级下达的学习任务，取得了良好学习效果。

班子建设更加坚强，能力素质逐步提高，为推进XX县经济发展发挥了重要保障作用，主要有三个方面好的做法：（一）突出重点，在学深悟透上下功夫。

以党委中心组为龙头，以专题学习为载体，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合推进不忘初心、牢记使命制度化，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列全会精神作为首要政治任务，坚持抓紧抓好，把中心组学习不断向深推进。

一是坚持经常学。

一方面突出及时性，迅速组织学习上级下发文件，并要求中心组成员联系实际深入学习，写心得体会，把握精神实质。

另一方面坚持制度化，制订《XX县党委理论学习中心组学习制度》，保证学习有计划、有步骤地进行。

二是强调带头学。

坚持一把手带头，带动中心组成员学习；党委中心组带头，带动各党支部学习；领导干部带头，带动广大党员干部学习。

由县委书记亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，交流心得体会。

三是注重专题学。

今年上半年开展了深入学习领会“习近平总书记关于粤港澳大湾区建设的重要论述和《粤港澳大湾区规划纲要》”“习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述”专题学习会X场。

此外，在X月X日的党委扩大会议中传达学习了“习近平总书记关于宣传工作的重要论述”。

通过一系列的学习研讨活动，领导干部的理想信念更加坚定，维护核心的政治自觉进一步提高，以实际行动贯彻落实中央和省、市委的重大决策部署。

中心组学习总结经过本次中心组学习，我深受启发，对于如何更好地履行我的职责和提高工作效率有了更深刻的认识。

以下是我对于学习内容的总结和个人感悟。

一、重要性中心组学习是我们党内干部不可或缺的一项重要活动。

通过组织集体学习，我们可以深入了解党的政策，加深对国家大局和重大问题的认识，进一步强化理论武装，提高行动的科学性和针对性。

二、学习内容本次中心组学习主要包括以下几个方面的内容：1. 党的历史和发展我们学习了党的历史和发展，包括党的创立、党在革命斗争中的作用以及党的执政经验和治理能力等。

这些知识对于我们在日常工作中更好地发挥党员干部的职能起到了重要的指导作用。

2. 重大决策和政策我们还学习了党的重大决策和政策，如习近平总书记提出的"四个全面"战略布局、供给侧结构性改革等。

这些重大决策和政策对于我们把握国家大局，指导工作实践具有重要的参考价值。

3. 理论武装和知识素养本次学习中，我们还加强了理论武装和知识素养的学习，包括马克思主义基本原理、党章党规、党的八项纪律等。

通过这些知识的学习，我们提高了自身的思想政治素质，增强了党性修养。

三、个人感悟通过本次学习，我深刻认识到自身在日常工作中的一些不足和需要改进的地方。

具体来说，有以下几点感悟：1. 提高学习质量学习不仅是一种形式，更是一种态度。

我要时刻保持学习的热情，注重学习效果，提高学习质量。

只有不断补充知识、更新观念，才能更好地适应时代的发展。

2. 增强工作能力学习不仅仅是为了增长知识，更重要的是要将学到的理论与实践相结合，提高工作能力。

我将更加注重运用所学知识解决实际问题，提高思维的逻辑性和条理性。

3. 建立学习机制学习需要有系统的规划和组织，我将建立起自己的学习机制，合理安排学习时间，设置学习目标，不断完善自己的学习计划。

同时，我也将积极参与学习小组的活动，与同事们共同进步。

总之，本次中心组学习让我受益匪浅。

我将继续保持学习的热情，提高工作效率，不断提升自我素质和能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。

理论中心小组学习总结20xx年上半年，我镇深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，大力推进经济建设，不断创新工作思路，提高服务水平和质量，为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

现将理论学习情况总结如下：一、学习情况一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。

年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合&&的实际，及时制定下发了《20XX年度xxx党委中心组理论学习意见》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。

每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。

遇特殊情况不能参加的，都事先请假。

对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。

上半年，我镇党委中心组组织集体学习6次，出席率95%以上。

领导班子成员共写了1篇理论调研文章，机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。

今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。

三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。

每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。

学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点一是把学习“科学发展观”作为中心内容。

在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。

做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

县委中心组理论学习计划县委中心组理论学习计划县委中心组理论学习计划为切实加强局领导班子思想政治建设，不断提高领导成员的马克思主义理论水平和执政能力，根据《中共___县委办公室关于印发中共___县委常委会进一步加强和改进县委中心组理论学习的意见》精神，制订本学习计划。

一、学习目标中心组理论学习坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕提高执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力两大历史性课题，紧紧围绕___经济社会发展的工作大局，紧紧围绕增强理性思维、增强党性修养、提高执政能力、提高领导水平、培养世界眼光，努力建设学习型、创新型、务实型领导班子。

二、学习内容以提高思想政治素质和执政能力为核心，用马克思主义科学理论特别是“三个代表”重要思想和科学发展观理论武装自己，用现代科学文化知识和人类创造的优秀文明成果丰富自己，用党的优良传统和作风激励自己。

马克思主义基本理论和党的路线、方针、政策1、马克思主义基本原理。

以学习马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义经典著作为重点，准确把握哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理，哪些是需要结合新的实践加以丰富和发展的理论判断，哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解，哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点，全面掌握马克思主义认识世界、分析社会把握规律的基本立场、观点、方法。

2、马克思主义中国化的成果。

学习毛泽东、邓小平、江泽民同志的一系列重要著作，学习胡锦涛同志的一系列重要讲话，全面系统把握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系、精神实质、历史地位，特别是蕴含其中的思想方法和工作方法，全面深刻地把握科学发展观的深刻内涵和指导意义。

3、党的路线、方针、政策。

重点学习十一文章版权归作者所有!届三中全会以来党的重要文献，掌握党的基本路线、基本纲领、基本经验，提高政策水平，把握党的各个时期面临的形势和任务，加强时事政治学习，提高政治敏锐性和政治鉴别能力。

县委学习中心组理论学习情况汇报县委学习中心组理论学习情况汇报标题：县委学习中心组理论学习情况汇报xx年以来，**市委理论学习中心组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神，不断创新学习制度，改进学习方法，开展理论研讨，为全面落实科学发展观，努力建设富裕、秀美、和谐新**作出了积极的贡献。

一、建立长效机制，不断增强学习的规范性。

一是严格定量制。

为了保证市委中心组理论学习的规范、有序进行，市委中心组的学习计划，以市委办的的名义发文，明确规定每年学习的时间和必学的篇目、专题，统一印制了学习笔记本、心得体会本，学习笔记本上的学习制度和学习计划安排表一目了然，让每位中心组成员明确全年学习的总体安排，自觉地学习。

我们还在中心组成员中开展“六个一”学习活动，即每天坚持一个小时学习、全年要读一本理论书籍、要有一个政治理论剪贴本、一个读书笔记本、每月写一篇心得体会、全年发表一至二篇调研报告或理论。

二是对口联系制。

市委中心组成员都在自己的1至2个联系点作理论辅导，并随时指导下级中心组理论学习。

市委宣传部对乡局级党委中心组实施派员参学制，分管领导和理论科的同志到基层指导督办学习，截至目前到乡镇场和市直有关单位指导27次。

三是及时报告制。

我们制定了《市委中心组成员学习情况报告表》，实行“一学一报”制，填报内容包括学习时间、学习内容、学习专题、学习概要、中心发言人、出勤情况等方面。

四是定期督查制。

市委中心组组长对所属成员的读书笔记、调研和心得体会每年进行二次调阅，并通报情况。

年底，对全体成员学习情况进行一次检查验收，总结经验，查找不足，明确努力方向，同时实行不定期督查，发现问题及时整改，必学什么就学什么，缺学什么就补学什么。

五是学习考核制。

我们采取“述学”、“评学”、“考学”的方法考核中心组成员的理论学习。

去年年底，每位中心组成员都写了《xx年述学报告》，今年初举办了学习交流座谈会，进行了一次理论学习考试。

中心组学习情况汇报篇一：中心组20XX年上半年年学习情况汇报--中心组学习情况汇报祁东县安全生产监督管理局局党组中心组20XX年上半年年学习情况汇报县安监局党组副书记吕华明（20XX年7月12日）今年以来，祁东县安监局党组紧紧围绕全面学习贯彻十七大精神、践行科学发展观这一主线，进一步加强党组中心组理论学习的规范化、制度化建设，不断丰富学习内容，改进学习方式，充分发挥中心组理论学习的示范带动作用，为促进我县安全生产事业发展提供了强大的精神动力和思想保证。

一、坚持加强组织领导，认真落实学习制度一是坚持中心组学习制度化。

局党组始终把政治理论学习作为党组的一项重要工作，进一步完善学习制度，认真组织学习。

党组副书记吕华明同志坚持日常学习亲自抓，认真制定学习计划，主持学习活动。

半年来，党组中心组专门抽出时间进行了系统的安全专业理论知识学习，特别是专题学习了国务院《关于进一步加强企业安全生产的通知》(国发［20XX］23号)，确保了学习和工作两不误、两促进、两提高。

党组成员积极参加局内外各项学习教育活动，认真做好学习笔记，撰写学习体会和调研文章，学习的出勤率始终保持100％。

二是坚持学习形式多样化。

党组中心组成员在抓好集中学习的同时，坚持做到“五个结合”、“五个落实”。

即：集中学习与个人自学相结合；传达文件精神与独立思考相结合；走出去与请进来相结合；中心发言与集体交流相结合；会议研讨与工作调研相结合；做到人员、经费、时间、内容和效果五落实，逐步形成了一套科学的党组中心组理论学习方法体系，进一步强化领导班子个人自学制度。

三是坚持中心组学习规范化。

为确保中心组学习规范化、我们制定了党组中心组学习计划，把加强理论武装作为安监局领导干部解放思想、更新观念、提升素质的有效途径。

半年来，党组副书记带头撰写学习心得体会和调研文章。

坚持联系安监工作实际，注重日常学习与改进作风、提升效能、加强党组自身建设相结合，着力把学习的成果，转化为创新安全监管的新方法、推进安全监管的新思路。

中心组学习情况的汇报材料中心组学习情况的汇报材料中心组学习情况的汇报材料市委组织部中心组对理论学习非常重视，及时布置，认真研讨，坚持学习，效果明显。

市委常委、组织部长傅德志同志亲自审定学习计划，检查中心组成员自学情况；每次都主持中心组集中学习并带头发言；认真记笔记并撰写理论文章，积极参加研讨。

坚持中心组学习制度，有年度计划和每次学习情况记录，完成了每年最少集中学习4次；积极探索学习形式，有计划地邀请有关专家做专题辅导；学习计划，每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作读书笔记，每人每年记读书笔记不少于3万字，撰写调查报告和理论文章2篇上。

通过努力，市委组织部中心组取得了良好的学习效果，领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高，班子的思想作风建设得到了加强，得到了广大干部群众的好评。

1、按照上级统一部署，开展系统学习。

根据市委要求，我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想。

一是依据党的十五大对邓小平理论的高度概括，着重从九个方面来把握邓小平理论。

二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知，在通读《邓小平文选》第三卷的基础上，全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点，完整准确把握邓小平理论的科学体系。

三是围绕“三个代表”重要思想，认真学习了江泽民同志“七一”讲话等重要篇目。

四是认真学习“三讲”教育的必读书目，如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。

五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神，并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。

通过学习，中心组成员对用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识，对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。

同时，提高了班子成员的政治素质、业务素质，为维护全市工作大局，促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

2、结合我市组织工作的实际，组织重点学习。