开题报告主要研究内容

开题报告主要研究内容

篇一：开题报告主要包括以下几个

方面

开题报告主要包括以下几个方面：

（一）论文名称

论文名称就是课题的名字

第一，名称要准确、规范。准确就

是论文的名称要把论文研究的问题是

什么，研究的对象是什么交待清楚，论

文的名称一定要和研究的内容相一致，

不能太大，也不能太小，要准确地把你

研究的对象、问题概括出来。

第二，名称要简洁，不能太长。不

管是论文或者课题，名称都不能太长，

能不要的字就尽量不要，一般不要超过

20个字。

（二） 论文研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要

研究、研究它有什么价值。这一般可以

先从现实需要方面去论述，指出现实当

中存在这个问题，需要去研究，去解决，

本论文的研究有什么实际作用，然后，

再写论文的理论和学术价值。这些都要

写得具体一点，有针对性一点，不能漫

无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴

研究的有关背景(课题的提出)： 即根据

什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵

通过分析本地（校） 的教育教学实际，

指出为什么要研究该课题，研究的价

值，要解决的问题。

（三） 本论文国内外研究的历史

和现状（文献综述）。

规范些应该有，如果是小课题可以

省略。一般包括：掌握其研究的广度、

深度、已取得的成果；寻找有待进一步

研究的问题，从而确定本课题研究的平

台(起点)、研究的特色或突破点。

（四）论文研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什

么方向，符合什么要求等，这个方向或

要求可以是哲学、政治理论，也可以是

政府的教育发展规划，也可以是有关研

究问题的指导性意见等。

（五） 论文写作的目标

论文写作的目标也就是课题最后

要达到的具体目的,要解决哪些具体问

题，也就是本论文研究要达到的预定目

标：即本论文写作的目标定位，确定目

标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明

了。

常见存在问题是：不写研究目标；

目标扣题不紧；目标用词不准确； 目

标定得过高, 对预定的目标没有进行研

究或无法进行研究。

确定论文写作目标时，一方面要考

虑课题本身的要求，另一方面要考率实

际的工作条件与工作水平。

（六）论文的基本内容

研究内容要更具体、明确。并且一

个目标可能要通过几方面的研究内容

来实现，他们不一定是一一对应的关

系。大家在确定研究内容的时候，往往

考虑的不是很具体，写出来的研究内容

特别笼统、模糊，把写作的目的、意义

当作研究内容。

基本内容一般包括：⑴对论文名称

的界说。应尽可能明确三点：研究的对

象、研究的问题、研究的方法。⑵本论

文写作有关的理论、名词、术语、概念

的界说。

（七）论文写作的方法

具体的写作方法可从下面选定：

观察法、调查法、实验法、经验总结法、

个案法、比较研究法、文献资料法等。

（八）论文写作的步骤

论文写作的步骤，也就是论文写作

在时间和顺序上的安排。论文写作的步

骤要充分考虑研究内容的相互关系和

难易程度，一般情况下，都是从基础问

题开始，分阶段进行，每个阶段从什么

时间开始，至什么时间结束都要有规

定。课题研究的主要步骤和时间安排包

括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶

段的起止时间

文献综述怎么写

1) 什么是文献综述?

文献综述是研究者在其提前阅读

过某一主题的文献后，经过理解、整理、

融会贯通，综合分析和评价而组成的一

种不同于研究论文的文体。

2) 文献综述的写作要求

1、文献综述的格式

文献综述的格式与一般研究性论

文的格式有所不同。这是因为研究性的

论文注重研究的方法和结果，而文献综

述介绍与主题有关的详细资料、动态、

进展、展望以及对以上方面的评述。因

此文献综述的格式相对多样，但总的来

说，一般都包含以下四部分：即前言、

主题、总结和参考文献。撰写文献综述

时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲

进行撰写工作。

前言，要用简明扼要的文字说明写

作的目的、必要性、有关概念的定义，

综述的范围，阐述有关问题的现状和动

态，以及目前对主要问题争论的焦点

等。前言一般200-300字为宜，不宜超

过500字。

正文，是综述的重点，写法上没有

固定的格式，只要能较好地表达综合的

内容，作者可创造性采用诸多形式。正

文主要包括论据和论证两个部分，通过

提出问题、分析问题和解决问题，比较

不同学者对同一问题的看法及其理论

依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作

者自己的见解。当然，作者也可从问题

发生的历史背景、目前现状、发展方向

等提出文献的不同观点。正文部分可根

据内容的多少可分为若干个小标题分

别论述。

小结，是结综述正文部分作扼要的

总结，作者应对各种观点进行综合评

价，提出自己的看法，指出存在的问题

及今后发展的方向和展望。内容单纯的

综述也可不写小结。

参考文献，是综述的重要组成部

分。一般参考文献的多少可体现作者阅

读文献的广度和深度。对综述类论文参

考文献的数量不同杂志有不同的要求，

一般以30条以内为宜，以最近3-5年内

的最新文献为主。

2、文献综述规定

1. 为了使选题报告有较充分的依

据，要求硕士研究生在论文开题之前作

文献综述。

2. 在文献综述时，研究生应系统地

查阅与自己的研究方向有关的国内外

文献。通常阅读文献不少于30篇，且

文献搜集要客观全面

3. 在文献综述中，研究生应说明自

己研究方向的发展历史，前人的主要研

究成果，存在的问题及发展趋势等。

4. 文献综述要条理清晰，文字通顺

简练。

5. 资料运用恰当、合理。文献引用

用方括号[ ]括起来置于引用词的右上

角。

6. 文献综述中要有自己的观点和

见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓

励研究生多发现问题、多提出问题、并

指出分析、解决问题的可能途径，针对

性强。

7. 文献综述不少于3000字。

3、注意事项

⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、

大量的文献资料是写好综述的前提，否

则，随便搜集一点资料就动手撰写是不

可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠

性和科学性。在搜集到的文献中可能出

现观点雷同，有的文献在可靠性及科学

性方面存在着差异，因此在引用文献时

应注意选用代表性、可靠性和科学性较

好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。由

于文献综述有作者自己的评论分析，因

此在撰写时应分清作者的观点和文献

的内容，不能篡改文献的内容。引用文

献不过多。文献综述的作者引用间接文

献的现象时有所见。如果综述作者从他

人引用的参考文献转引过来，这些文献

在他人引

用时是否恰当，有无谬误，综述作

者是不知道的，所以最好不要间接转引

文献。

⒋ 参考文献不能省略。有的科研

论文可以将参考文献省略，但文献综述

绝对不能省略，而且应是文中引用过

的，能反映主题全貌的并且是作者直接

阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。杂志编辑部

对综述的字数一般都有一定数量的约

定。作者在初写综述时，往往不注意这

点，造成虚话、空话较多，重点不突出。

综述一般不宜超过4000字。 综述并不

是简单的文献罗列，综述一定有作者自

己的综合和归纳。有的综述只是将文献

罗列，看上去像流水帐，没有作者自己

的综合与分析，使人看后感到重复、费

解，材料与评述协调。

篇二：开题报告及文献综述内容和

要求

开题报告及文献综述内容和要求

一、本科毕业设计（论文）开题报

告的基本要求

1 本科毕业设计（论文）开题报告

的功能

开题报告是在学生接到教师下达

毕业设计（论文）任务书后，由学生撰

写的对于课题准备情况以及进度计划

作出概括反映的一种表格式文书。毕业

设计（论文）开题报告应在导师指导下

由学生撰写，经指导老师签署意见及学

院审定后生效。

撰写开题报告是一项重要的科学

研究活动。有资料反映，美国科学家每

年要用两个月时间组织和撰写开题报

告，以便获得各方面对课题的资金支

持。我国科学研究工作者的科研申请报

告，也往往具有开题报告的性质。

毕业设计（论文）开题报告对课题

的顺利开展十分重要。撰写开题报告的

目的，是要让指导老师了解：自己为什

么要选这个题目，选题的意义何在，自

己做这个题目的优势是什么，自己准备

怎么做，会出什么结果，等等。并请指

导老师帮学生作出如下判断：课题所确

定的问题有没有研究价值，题目的大小

是否合适，所选择的研究途径与方法是

否可行等。指导教师可以根据开题报告

的内容及时作出判断，此课题能否这样

实施，要不要改变题目或研究方法；学

生则可以在得到批准后按开题报告的

安排来开展工作。

2本科毕业设计（论文）开题报告

的内容和要求

毕业设计（论文）开题报告的结构

包括（1）选题的背景和意义，（2）研

究的基本内容和拟解决的主要问题，

（3）研究方法及措施，（4）研究工作

的步骤与进度，（5）主要参考文献等项

目。下面对有关项目作一些说明：

（1）选题的背景和意义

主要说明所选课题的历史背景、国

内外研究现状和发展趋势。历史背景部

分着重说明本课题前人研究过，研究成

果如何。国内外研究现状部分说明本课

题目前在国内外研究状况，介绍各种观

点，比较各种观点的异同，着重说明本

课题目前存在的争论焦点，同时说明自

己的观点。发展趋势部分说明本课题目