金融硕士MF金融学综合(货币与货币制度)模拟试卷3(题后含答案及解析)

金融硕士MF金融学综合（货币与货币制度）模拟试卷3 (题后含答案及解析)

题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释 4. 简答题 5. 论述题 7. 判断题

单项选择题

1． 在商品赊销、预付工资等活动中，货币执行的是( )职能。

A．价值尺度

B．流通手段

C．支付手段

D．贮藏手段

正确答案：C

解析：货币职能主要有5个：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。其中，比较容易弄混的是支付手段和流通手段两个概念。“一手交钱一手交货”的是流通手段，赊账和预付都是支付手段。所以选C。 知识模块：货币与货币制度

2． 我国的人民币制度属于( )。

A．金本位制

B．银本位制

C．金银复本位制

D．不兑现信用货币制度

正确答案：D 涉及知识点：货币与货币制度

3． 在下列货币制度中劣币驱逐良币现象出现在( )。

A．金本位制

B．银本位制

C．金银复本位制

D．金汇兑本位制

正确答案：C 涉及知识点：货币与货币制度

4． 金本位货币制度的形式不包括( )。

A．金币本位制

B．金块本位制

C．金单本位制

D．金汇兑本位制

正确答案：C

解析：货币制度的发展是由金本位货币制度发展到不兑换信用货币制度。而金本位货币制度有金币本位制、金块本位制、金汇兑本位制三种形式。其中最早是金币本位制，金块本位制和金汇兑本位制是出现了银行券之后才有得形式。 知识模块：货币与货币制度

5． 货币作为价值尺度所要解决的是( )。

A．实现商品的交换

B．表现特定商品的价值

C．在商品之间进行价值比较的难题

D．使人们不必对商品进行比较

正确答案：C

解析：货币执行价值尺度职能时不用实实在在的货币，只需要虚拟的货币，用来衡量商品的价值。 知识模块：货币与货币制度

6． 典型的金银复本位制是( )。

A．金银比价由政府和市场共同决定的金银两本位制

B．金银的比价由市场决定的金银两本位制

C．金银的比价由政府规定的金银两本位制

D．金银比价由银行规定的金银两本位制

正确答案：B

解析：明确典型的金银复本位制金银价是由市场决定的而不是政府。 知识模块：货币与货币制度

7． 典型的金本位制是( )。

A．金块本位制

B．金汇兑本位制

C．虚金本位制

D．金币本位制

正确答案：D

解析：金块和金汇兑本位制是在银行券出现后才有的。金块本位制是说当银行券积累到一定额度时才能兑换成金块。金汇兑本位制则以为该银行券不能在本国兑换成金，但可以兑换成另一种外币，而这种外币可以兑换成金，从而间接上该银行券还是可以兑换成金。所以，相比来说，典型的金本位制是金币本位制。

知识模块：货币与货币制度

8． 活期存款有( )特点。

A．活期存款与活期储蓄存款流动性是完全相同的

B．活期存款在支付时需要先转化为现金

C．每个家庭和企事业单位都可以持有活期存款

D．活期存款是通过支票进行支付和流通的

正确答案：D

解析：活期存款一般指支票，流动性比活期储蓄存款好，支付时不用换成现金。所以选D。 知识模块：货币与货币制度

9． 货币执行( )职能时，只要观念上或想象中的货币就可以了。

A．价值尺度

B．流通手段

C．贮藏手段

D．支付手段

正确答案：A

解析：货币五大职能，价值尺度是观念上的货币，流通手段和支付手段是足值的实实在在的货币，贮藏手段职能是金银(纸币没有贮藏手段)，世界货币是黄金和硬通货，比如美元、英镑(人民币没有世界货币职能)。所以选A。 知识模块：货币与货币制度

10． 银行券属于( )类型的货币。

A．实物货币

B．信用货币

C．表征货币

D．电子货币

正确答案：B

解析：信用货币包括三类：银行券、存款通货和商业票据。所以选B。 知识模块：货币与货币制度

11． 商品的价值形式发展的最终结果是( )。

A．货币形式

B．纸币

C．扩大的价值形式

D．一般价值形式

正确答案：A

解析：商品的价值形式发展过程是：偶然的价值形式一扩大的价值形式一一般价值形式一货币形式。所以选A。 知识模块：货币与货币制度

12． 中国本位币的最小规格是( )。

A．1分

B．1角

C．1元

D．10元

正确答案：C

解析：在中国，元是本币，角和分是辅币，所以本位币元的最小规格是1

元。 知识模块：货币与货币制度

13． 金属货币制度下的蓄水池功能源于( )。

A．金属货币的稀缺性

B．金属货币的价值稳定

C．金属货币的自由铸造和熔化

D．金属货币的易于保存

正确答案：C

解析：金属铸币的蓄水池功能是指金属铸币拥有贮藏手段，主要是源于其可以自由锻造和融化，当流通中有多余的金属货币时，就会退出流通领域，执行贮藏手段职能，所以选C。 知识模块：货币与货币制度

14． 单纯地从物价和货币购买力的关系看，物价指数上升25％，则货币购买力( )。

A．上升20％

B．下降20％

C．上升25％

D．下降25％

正确答案：B

解析：货币的购买力=1／物价指数，所以物价指数上升25％时，新的货币购买力=1／[(1+25％)×物价指数]=[1／(1+25％)]×[1／物价指数]=0．8×原货币购买力。所以，货币购买力下降了20％。 知识模块：货币与货币制度

15． 在国家财政和银行信用中发挥作用的主要货币职能是( )。

A．价值尺度

B．流通手段

C．支付手段

D．贮藏手段

正确答案：C

解析：货币的支付手段主要表现在三个方面：工资和房租、大宗商品交易、国家财政和银行信用。所以选C。 知识模块：货币与货币制度

16． 商品的价格是( )。

A．商品与货币价值的比率

B．同商品价值成反比

C．同货币价值成正比

D．商品价值的货币表现

正确答案：D

解析：商品价格与商品的价值成正比，与货币的价值成反比，所以B、C不正确。商品的价格不是商品与货币价值的比率，而是商品价值的货币表现。所以

选D。 知识模块：货币与货币制度

17． 牙买加体系的特点之一是( )。

A．保持固定汇率

B．国际收支可自动调节

C．国际储备货币多元化

D．实行浮动汇率

正确答案：D

解析：牙买加体系是布雷顿森林体系之后的国际货币体系，各国放弃了布雷顿森林体系的固定汇率制度，采用浮动汇率制度。所以选D。 知识模块：货币与货币制度

名词解释

18． 价值尺度

正确答案：当货币用来表现其他商品的价值、并衡量其他一切商品的价值量时，其就执行着价值尺度职能。特点是：必须是具有真实价值的货币，但不需要现实的货币，只要有一个观念的或想象的货币即可。 涉及知识点：货币与货币制度

19． 美元危机

正确答案：专指美元按固定比价与黄金保持兑换性的危机，也可简称兑换性危机，或指人们怀疑美元的兑换性，由此引发抛售美元抢购黄金的危机，又称美元信心危机。 涉及知识点：货币与货币制度

20． 信用货币

正确答案：信用货币(Credit Money)，又称为不兑现纸币，是指货币本身价值低于货币价值，而且不能兑换成贵金属的货币。 涉及知识点：货币与货币制度

21． 金银复本位制

正确答案：金银复本位制是由国家法律规定的以金币和银币同时作为本位币，均可自由铸造，自由输出、输入，同为无限法偿的货币制度。 涉及知识点：货币与货币制度

22． 特里芬难题

正确答案：“特里芬难题”即美元供给太多就会有不能兑换黄金的风险，从而发生信心问题，而美元供给太少又会发生国际清偿力不足的问题。 涉

及知识点：货币与货币制度

简答题

23． 如何理解货币的两个最基本的职能?

正确答案：①价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能，价值尺度和流通手段的统一就是货币。②价值尺度为各种商品规定价格，表现商品的价值；流通手段是货币在商品流通中充当交换的媒介；当这两个功能由一种商品来满足，这种商品就取得货币的资格。③货币的其他职能以及与货币相关联的诸范畴都是从这点展开的。 涉及知识点：货币与货币制度

24． 简述信用货币制度的主要特点。

正确答案：①贵金属非货币化；②信用货币主要采取不兑现的银行券和银行存款货币两种形式；③信用货币由中央银行代表国家进行统一管理和调控；④信用货币都是通过信用渠道投入流通中的。 涉及知识点：货币与货币制度

25． 简述货币形态的演化。

正确答案：①一般价值形式转化为货币形式后，有一个漫长的实物货币形式占主导地位的时期；②实物货币向金属货币形式的转换，其中贵金属被广泛采用作为币材；③从金属货币向信用货币形式的转换，信用货币的主要形式有银行券、存款货币、商业票据等；④随着科学技术的发展，存款货币的形式又有了一些变化，比如电子货币的运用等。 涉及知识点：货币与货币制度

26． 欧元诞生后存在哪些困难?

正确答案：(1)欧元的诞生 1995年12月中旬，欧盟各国首脑在马德里会议上确认从1999年1月1日开始逐步实施单一货币，名称为“欧元”。1998年5月2日，欧盟各国首脑在布鲁塞尔会议上，确定欧元创始国，英国、丹麦、瑞典和希腊暂不加入欧元区。1999年1月1日至2001年12月31日为欧元区内各国货币向欧元转换的过渡期。2002年1月1日至2002年6月30日，欧元纸币和硬币将作为法定货币，进入流通领域，同尚存的各国货币一并流通。从2002年7月1日起，欧元区各国货币全部退出流通领域，市场只流通单一的货币欧元，欧洲统一货币正式形成。 (2)欧元诞生后存在的困难 ①欧元在诞生后的一年多呈现持续下跌的趋势。具体而言，其汇率变动可分为四个阶段：第一阶段，1999年1月1日至1月中旬，欧元相对美元强势增长；第二阶段，1999年1月中旬到6月中旬，欧元持续疲软；第三阶段，6月中旬到11月，欧元震荡整体小幅上升；第四阶段，1999年11月至2000年3月，欧元再次持续下跌。此后，欧元整体走势仍然以下跌为主。 ②欧元的稳定性存在内在障碍。欧元不同于主权国家统一发行的货币，它要求各国经济发展水平相近、财政货币政策一致。欧洲货币联盟之所以能够成形，是因为成员国自愿让渡经济主权，在财政政策上保持一致。但是，和高程度的货币合作相比，欧盟各国的财政合作程度相当低，