高一数学人教A版必修1课件:1.2.2函数的表示法
- 格式:ppt
- 大小:1.09 MB
- 文档页数:23


高中数学人教版必修1:1.2.1《函数的概念》
姓名: 班级:
组别: 组名:
【学习目标】
1、体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;
2、理解函数的三要素,会判断两个函数相等的条件;
3、掌握区间的概念,能正确使用区间的符号来表示某些函数的定义域和值域.
【重点难点】
重点:对函数概念的理解、函数三要素、区间的概念
难点:函数概念的理解及函数定义域和值域的区间表示
【知识链接】
初中学过的变量与函数的概念:在一个变化过程中,有两个变量yx和,如果给定了一个x值,相应地就确定唯一的一个y值,这样就称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量.那么如何用集合和对应的语言来定义函数呢?
【学习过程】
阅读课本15至16页的内容,尝试回答以下问题:
知识点一:函数的定义及函数的三要素
1、 定义:设B,A是_____________,如果按照某种确定的___________,使对于集合A中的____________,在集合B中都有______________________,那么就称____________为从集合A到集合B的一个_______,记作_______________,其中________________叫做函数的定义域,__________________________叫做函数的值域.
2、由函数的定义判断下列对应是否为函数:
3、 函数的定义中,符号)(xfy应理解为:_____是_______在________下的对应值,而____是“对应”得以实现的方法和途径,它既可以是解析式也可以是图象、表格或文字描述,)(xfy仅仅是函数符号.
4、 函数的三要素是___________、________________、________________.其中定义域是构成函数的重要部分,如果没有标明定义域,则认为定义域是使__________________________的x的取值范围,对应关系是函数关系的本质特征,而值域由__________和___________确定.
高一数学必修一测试题 第1页,共3页 人教版高一数学必修一综合测试题
第一部分
选择题(共50分)
一、 单项选择题(每小题5分,共10题,共50分)
1、设集合A={1,2}, B={1,2,3}, C={2,3,4},则CBA)( ( )
A.{1,2,3} B.{1,2,4} C.{2,3,4} D.{1,2,3,4}
2、设函数0,0,1)(2xxxxxf,则)2(ff的值为 ( )
3、下列各组函数中,表示同一函数的是 ( )
A.xxyy,1 B.xyxylg2,lg2
C.33,xyxy D.2)(,xyxy
4、下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是
( )
A.f(x)=3-x B.xxxf3)(2 C.xxf1)( D.xxf)(
5、下列式子中,成立的是
( )a 6log4log4.04.0
B.C.5.34.301.101.13.03.04.35.3 D.7log6log67
6、设函数833)(xxfx,用二分法求方程0833xx在)2,1(x内近似解的过程中,计算得到f(1)<0, f(1.5)>0, f(1.25)<0,则方程的根落在区间 ( )
A.(1,1.25) B.(1.25,1.5) C.(1.5,2)
第一章 集合与函数概念
1.2.2 函数的表示法
一、选择题
1.若20(0)xxfxxx,,,则f[f(–2)]=
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】∵–2<0,∴f(–2)=–(–2)=2.又∵2>0,∴f[f(–2)]=f(2)=22=4,故选C.
2.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓缓爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到了终点.用S1和S2分别表示乌龟和兔子经过时间t所行的路程,则下列图象中与故事情节相吻合的是
A. B.
C. D.
【答案】D
3.已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是
A.f(x)=3x+2 B.f(x)=3x+1
C.f(x)=3x–1 D.f(x)=3x+4
【答案】C
【解析】设t=x+1,∵函数f(x+1)=3x+2=3(x+1)–1,∴函数f(t)=3t–1,即函数f(x)=3x–1,故选C.
4.已知映射f:A→B,其中A={a,b},B={1,2},已知a的象为1,则b的象为
A.1,2中的一个 B.1,2 C.2 D.无法确定
【答案】A
【解析】映射f:A→B,其中A={a,b},B={1,2},已知a的象为1,可得b的象为1或2,故选A.
5.若f(x)满足关系式f(x)+2f(1x)=3x,则f(2)的值为
A.1 B.–1 C.–32
D.32
【答案】B
【解析】∵f(x)满足关系式f(x)+2f(1x)=3x,分别令x=2,和x=12,得12262132222ffff①②,①–②×2得–3f(2)=3,∴f(2)=–1,故选B.
6.甲、乙两人在一次赛跑中,路程s与时间t的函数关系如图所示,则下列说法正确的是
1.2.2函数的表示法
班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________
课后练习
【基础过关】
1.已知是反比例函数,当时,,则的函数关系式为
A. B. C. D.
2.已知函数若,则的取值范围是
A. B.
C. D.
3.已知函数f(x)=,则函数f(x)的图象是( )
A. B. C. D.
4.已知则
A.2 B.-2 C. D.
5.已知函数,且,则 . 6.已知函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=,若f(1)=-5,则f
[f(5)]= .
7.已知,为常数,且,,,方程有两个相等的实数根.求函数的解析式.
8.如图,是边长为2的正三角形,记位于直线左侧的图形的面积为,试求函数的解析式.
【能力提升】
下图是一个电子元件在处理数据时的流程图:
(1)试确定y与x的函数关系式;
(2)求f(-3), f(1)的值;
(3)若f(x)=16,求x的值. 7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册!
中小学教育资源站 网站原域名已经改为:(7C教育资源网) 答案
【基础过关】
1.C
【解析】根据题意可设(k≠0),
∵当x=2时,y=1,∴,∴k=2.
2.D
【解析】若x∈[-1,1],则有f(x)=2∉[-1,1],∴f(2)=2;若x∉[-1,1],则f(x)=x∉[-1,1],
∴f[f(x)]=x,此时若f[f(x)]=2,则有x=2.
【备注】误区警示:本题易将x∉[-1,1]的情况漏掉而错选B.
3.A
【解析】当x=-1时,y=0,即图象过点(-1,0),D错;当x=0时,y=1,即图象过点(0,1),C错;当x=1时,y=2,即图象过点(1,2),B错.故选A.
4.C
【解析】∵,
∴.
【备注】无
5.
【解析】,
∴,∴, 7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册!