临沂市高三期末考试生物

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学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网 临 沂 市 高 三 期 末 考 试

物 2005-1-29

说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间100分钟。

第I卷(选择题 共45分)

本卷共30小题,每小题1.5分,共45分。在下列各题的四个选项中,只有是一个最符合题目要求的。

1.生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,以下四种酶的作用部位分别是

①转氨酶 ②解旋酶 ③肽酶 ④ATP水解酶

A. 氨基、氢键、肽健、高能磷酸健

B. 氨基、氢键、羟基、腺苷

C. 氢键、肽健、氨基酸、磷酸基团

D. 氨基、脱氧核苷酸、多肽、ATP

2.《科学》杂志评出“饿死肿瘤研究”为“2004年世界十大科技突破”之一。临床试验结果显示:一种抑制肿瘤血管生长的药物,与化疗药物结合,可延长结肠癌患者存活期。这里利用的原理不包括

A.抑制癌细胞的分裂 B.减少癌细胞的营养供应

C.阻止癌细胞的增殖 D.诱发癌细胞基因突变

3.当人体幼年缺乏碘时,其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是图1中的

A.S和甲 B、S和乙 C、T和甲 D、T和乙

4.图2表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线。这种物质可诱导

A.染色体复制 B、染色质丝高度螺旋化

C.染色体的着丝点分裂 D.染色体变成染色质

5.种子萌发时,在能利用光能之前,与此过程相关的正确叙述是

A.能发生有丝分裂和减数分裂

B.没有新的有机物产生

C.细胞呼吸为种子萌发、营养生长、生殖生长提供能量

D.能发生细胞分化 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网

学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网 6.据图解判断,下列表中正确的组合是

① ② ③ ④

A 脱氨基作用 物质转化 呼吸作用 转氨基作用

B 呼吸作用 转氨基作用 物质转化 脱氨基作用

C 脱氨基作用 呼吸作用 转氨基作用 物质转化

D 呼吸作用 转氨基作用 脱氨基作用 物质转化

7.对白血病人进行治疗的有效方法是将正常人的骨髓造血干细胞移植入病人体内使病人能够产生正常的血细胞。移植之前需要捐献者和病人的血液进行组织配型,主要检测他们的HLA(主要组织相容性抗原)是否相配,请推测HLA是指

A.RNA B.DNA C.糖蛋白 D.磷脂

8.图3中甲、乙两图表示被子植物个体发育中配合胚乳的发育情况,下列叙述中正确的是

A.图甲表示大豆种子的形成,b表示胚乳发育

B.图乙表示玉米种子的形成,c表示胚乳发育

C.图乙表示大豆种子的形成,c表示胚的发育

D.图甲表示玉米种子的形成,b表示胚的发育

9.对图4中Ⅰ、II、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述错误的是

A.图I中a、b、c、d可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和DNA

B.图II中可表示PH对酶催化活性的影响

C.图III中a、b、c克表示某一细胞在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA

D.图IV中表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应

10.根据图5所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中生长素含量,正确的结论是 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网

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A.a > b > c B.c > b > d C.b > a > c D.a = b = c

11.下列关于生物圈稳态的叙述中,错误的是

A.生物圈自我维持稳态的能力,可以抵抗一切干扰

B.生物圈维持正常运转的动力是太阳能

C.生物圈的多样性是形成复杂生态系统营养结构的基础

D.生物圈物质上的自给自足是生物圈赖以存在的物质基础

12.某家庭父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY的色觉正常,且无生育能力的男孩,其原因是

A.胚胎发育的卵裂阶段出现异常 B.正常的卵和异常的精子结合

C. 异常的卵和正常的精子结合 D.异常的卵和异常的精子结合

13.图 是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是

A.2和3 B.2和6 C.2和5 D.2和4

14.图7是某生态系统事务妄示意图, 要使最高营养级的生物产量最高,把能量集中印象最高营养级的生物量和生物E和C之间的关系分别是

A.A B C E、捕食和竞争 D E

B.A B E、竞争和捕食

C.A D、捕食 A B C

D.A B C、捕食和竞争

15.两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设颜色及因为A、a,长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是

表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅

雌性 3 1 0 0

雄性 3 1 3 1

A.常染色体遗传、伴X 遗传

B.伴X遗传、常染色体遗传

C.都是伴性遗传

D.都是常染色体遗传

16.科学家将萤火虫的发光基因分离出来,转移到烟草的细胞中进行表达,成功地得到了能够发出荧光的烟草植物。这一试验的成功说明 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网

学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网 A.萤火虫和烟草的细胞结构是相同的 B.萤火虫和烟草的基因相同

C.萤火虫和烟草的遗传信息相同 D.萤火虫和烟草的基因表达机制是相同

17.下列关于生物群落空间结构特征的生态意义的叙述中,不正确的是

A.这种结构特征是上起自然选择的结果

B.这种结构特征有利于对资源的充分利用

C.这种结构特征缓解了种间竞争,促进了种间互助

D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分

18.许多鸟类在春夏之际交配繁殖,启动这种繁殖行为的外界因子是

A.温度 B.降水 C.光照

D.食物

19.2001年2月,国际水产界最权威的学术刊物《水产养殖》(Aquacncture)向世界披露:湖南师大生命科学院与湘东渔场协作,成功培育出全球首例遗传性状稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群,这在脊椎动物中是首例。虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病能力强,但研究人员并不直接将它投入生产,而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产。你认为这样做的最主要意义是

A.防止基因污染,保护物种多样性 B.保护自身知识产权

C.避免出现新物种,维护生态平衡 D.充分利用杂种优势

20.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治,在大田种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是

A.维持棉田物种多样性 B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度

C.使食虫鸟有虫可食 D.维持棉田生态系统中的能量流动

21.分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知,该分子一条链上鸟嘌呤含量最大值可占此链碱基总数的

A.20% B.30% C.40%

D.70%

22.下列细胞中,可能含有等为基因的是

①人口腔上皮细胞 ②二倍体植物的花粉粒细胞 ③初级性母细胞 ④极体 ⑤四倍体西瓜的配子细胞 ⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞

A.①②③⑥ B.①③⑤ C.①③⑥

D.②③⑤

23.有关物中正确叙述是

①不同种群的生物肯定不属于同一个物种 ②具有一定形态结构和生理功能,能相互交配且产生可与后代的一群生物个体 ③隔离是形成新物种的必要条件 ④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离

A.①②④ B.②③④ C.②③ D. ①②③④

24.在一个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统,调查表明鼠与X的种群数量变化如下表:

时鼠种群数量(只) X种群数量(只) 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网

学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网 间(年)

1 18900 100

2 19500 120

3 14500 200

4 10500 250

5 9500 180

6 9600 170

7 9500 180

8 9600 170

若不考虑瘟疫等其他因素(题目所列除外),下列说法中最可能的是

A. 在该调查时间内物种X种群增长曲线大致呈“J”型

B. 鼠和X种群为竞争关系

C. 若在第9年间,大量捕杀物种X,则第10年鼠种群数量增加

D. 鼠和X种群为互利共生关系

25.下列关于生物多样性的正确叙述是

A.

生物多样性是指所有植物、动物和微生物所拥有的全部基因

B. 生物多样性是对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐

C. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

D. 生物多样性的保护就是建立自然保护区

26.下列各项中可能产生新基因的是

A.通过杂交培育抗病小麦新品种 B.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗

C.用X射线处理青霉菌种 D.用花药离体培养玉米植株