人教版四年级下册语文复习资料(完美版)
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人教版四年级下册语文复习资料
复习资料一
走进课文
一、风景特点篇
1.山水——奇秀险、静清绿
2.双龙洞——雄伟、惊险、神奇
3.七月的天山——奇妙无比、引人入胜
4.大海——波澜壮阔
5.西湖——水平如镜
6.泰山——峰峦雄伟
7.香山——红叶似火
8.荷兰——水之国,花之国,牧场之国
9.乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束
10.乡下风景——独特迷人、优美恬静
11.山水甲天下——的山水天下第一 甲:第一
12.舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
二、人物特点篇
1.父亲(中彩那天)——诚实,讲信用
2.父亲(万年牢)——认真、实在、正直
3.哈默——自爱自尊自强、有骨气
4.小夜莺——机智勇敢、热爱祖国
5.雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高
6.一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争
7.盲童安静——热爱生活、珍惜生命
8.琳达一家——一心为他人着想,乐于助人
9.乡下人家——热爱生活,勤劳朴实
10.伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威
11.罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求
12.聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超
13.父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈
14.纪昌——虚心好学、勤学苦练
15.飞卫——堪称名师
16.扁鹊——医术高超
17.蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医
18.文成公主——聪明又漂亮
19.普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命
20.宙斯——心狠手辣、冷酷无情
21.渔夫——从容、镇定、聪明
22.魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
三、课文单元分类
第1单元——写景 第5单元
——热爱生命
第2单元——以诚待人 第6单元——乡村生活
第3单元——大自然的启示 第7单元——执着追求
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库
1 四年级下册语文各单元知识点归纳
第一单元
一、词语:
波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列
怪石嶙峋 连绵不断 突兀森郁 峭壁断崖 形态万千 色彩明丽
危峰兀立 变化多端 绿草如茵 花团锦簇 星罗棋布 引人入胜
斑斑点点 重重叠叠 绿树红花 云雾迷蒙 白皑皑
二、反义词:
波澜壮阔—风平浪静 明艳—暗淡 蜿蜒—笔直 高悬—低垂 幽静—喧闹
三、近义词:形态万千—姿态万千 五彩斑斓—五彩缤纷
稍微—略微 昏暗—昏黑 凉爽—凉快 萦绕—缠绕
四、好句积累(背诵)
1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。【群鸟高飞远去直至无影无踪;寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。】动中有静,既写眼前景,又抒发作者孤独之情。
2、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿,好似白银盘里托着一枚青青的田螺。】运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。
3、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。【红日东升,阳光灿烂,江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红。】写出了江南色彩明丽的风光。
4、能不忆江南?【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。
5、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。【排比】写出了漓江水的三个特点:静、清、绿。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库
2 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。【排比、比喻】写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。
6、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。【排比、拟人】作者巧妙的运用宽—窄、缓—急这两对反义词再现溪流的形和声,烘托作者游兴正浓。
1 / 15 人教版四年级语文下册知识点整理(超全)
一、作者作品等文学常识.
1、《记金华的双龙洞》是著名作家 叶圣陶 先生写的;上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》 .
2、《万年牢》作者是 新凤霞 ;《小英雄雨来》的作者是 管桦 ;《生命 生命》的作者是 杏林子 ;《花儿的勇气》是著名作家 冯骥才 写的.
3、海伦·凯勒是一位盲人作家;她的作品是《假如给我三天光明》.
4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神;有众神之王宙斯;太阳神阿波罗;海神波塞冬;智慧女神雅典娜等;关于他们的传说很多;如:金羊毛的故事;特洛亚战争的故事.
5、我国古代也有许多神话故事;如:女娲补天 、精卫填海 、 夸父追日.
6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》;这本书又叫《天方夜谭》;被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”.著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书.
二、课文理解及原文填空.
1、《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的.
“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思.
大海——波澜壮阔 西湖——水平如镜 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火
作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点.
这样的山围绕着这样的水;这样的水倒映着这样的山;再加上空中云雾迷蒙;山间绿树红花;江上竹筏小舟;让你像是走进了连绵不断的画卷;真是“舟行碧波上;人在画中游”.
这样的山指 奇、秀、险 的山;这样的水指 静、清、绿 的水.
2、《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的.
随着山势;溪流时而宽;时而窄;时而缓;时而急;溪声也时时变换调子.
3、《中彩那天》告诉我们:一个人只要活得诚实;有信用;就等于有了一大笔财富.
4、做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人;实实在在的人;无论做什么事;都要讲究认真;讲究实在.
5、《尊严》一课使我明白:做人要做一个 有尊严 的人.
20
语文复习资料
(四年级下册)
班级 四年(2)班
姓名
20 目 录
◆ 词语盘点
一、读读写写(摘自课本) ………………………… 1
二、读读记记(摘自课本) …………………………… 2
◆ 日积月累
一、 描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一) …… 3
二、关于诚信的名言 (摘自园地二) ………………… 4
三、农业谚语 ( 摘自园地三 )
四、战争类成语 ( 摘自园地四 ) ………………………5
五、感悟生命的名人名言 (摘自园地五)
六、乡村田园生活的诗句 ( 摘自园地六 )
七、形容人精神和意志的成语 (摘自园地七) …………… 6
八、歇后语 (摘自园地八)
九、成语故事
十、资料袋与宽带网 ……………………………………… 7
◆ 走进课文
一、近义词、反义词汇总
(一)近义词 ……………………………………………… 8
(二)反义词 ……………………………………………… 9
二、多音字组词 ……………………………………… 10
20 三、古诗
(一)第1课的古诗词分析总汇 …………………………… 12
(二)第23课的古诗词分析总汇 …………………………… 13
四、课文特点及体会
(一)风景特点篇 …………………………………………… 14
(二)人物特点篇 …………………………………………… 15
(三)课文心得体会 ………………………………………… 16
五、词语解释 …………………………………………… 18
◆ 课外积累
一、日积月累
(一)关于诚信的名言 ……………………………………… 23
(二)农时谚语
(三)气象谚语
(四)关于生命感悟的名人名言
(五)歇后语
(六)描写山水风光的古诗
(七)描写田园风光的古诗
二、词语归类 ……………………………………………… 24
三、句子汇总 ……………………………………………… 25