最新部编人教版小学六年级《道德与法治》下册第一单元测试卷及答案
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最新部编人教版小学六年级《道德与法治》下册第一单元测试卷及答案
班级 姓名: 成绩:
60分钟 满分:100分
一、填空题。
1.反思能够帮助我们________、_________和________过去。
2.自信不是自满,独立不是________。
3.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常________的。每个人都应得到________。
4.“________,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗________的心,学会________他人。
5.________能让我们心胸开阔。
6.宽客不仅给我们带来了________、________的社会生活环境,也使我们________保持平和、安定,让我们________得健康,愉快。
7.拥有一颗________的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能________的自己。
8.反思________都能进行。
9.反思作为____________活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们_______、分析和______过去。
10.在我们取得成功以后,可以反思成功的________,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以________对自身健康成长有益的经验或________。
二、判断题。
1.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。( ) 2 / 7
2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。( )
3.尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的体现。( )
4.尊重自己的人往往不能接受批评。( )
5.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。( )
6.每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。( )
7.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。( )
8.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。 ( )
9.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。( )
10.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( )
三、选择题。
1.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们( )。
A.诚信是做人的准则 B.尊重他人要从小事做起
C.他做事喜欢亲力亲为
2.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有( )。
A.月考考赢对手,总结经验 B.正在进行紧张期末考试时
C.今天的练字明显比昨天有进步时 D.晚上准备休息之前
3.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重 3 / 7
他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是( )。
①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”。
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避。
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为( )
A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错
C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴
D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情
5.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )
A.人生短暂,何必争强 B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待
6.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )
A.自尊自信,自立自强 B.放眼世界,志存高远 4 / 7
C.宽容待人,与人为善 D.明辨是非,为人正直
7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )自己。
A.尊重 B.反思 C.鼓励 D.难为
8.下列不属于尊重他人表现( )。
A.与人交往时,谦虚有礼
B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要
C.对父母的所有建议我们都要听取
9.解决冲突的最好办法是( )。
A.忍耐 B.报复 C.宽容
10.以下哪位同学是真正的反思( )。
A.肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。
B.张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已。
C.李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。
11.以下哪一句是关于反思的名言警句( )
A.至今思项羽,不肯过江东。
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
四、简答题。
1.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
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请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
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3.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。
(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?
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如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?
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参考答案
一、填空题。
1.回顾 分析 总结 2.孤立 3.尊重 尊重
4.金无足赤 宽容 原谅 5.宽容
6.和谐 友善 内心 生活 7.宽容 犯错误
8.时时 9.内心 回顾 总结
10.原因 借鉴 教训
二、判断题。
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10×
三、选择题。
1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C 11.B
四、简答题。
1.【答案】
(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
(3)“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
2.【答案】
①反思能帮助我们回顾,分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把 7 / 7
握现在和未来。
②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展,也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
【答案】
(1)自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值。
(2)①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。③尊重自己,并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评,相信自己通过努力学习,也会取得进步。