词语含义题答题技巧

理解文中重要词语句子的含义

如何理解文中重要词语和重要句子的含义呢?

一、理解文中重要词语含义的基本方法：

1.结合具体的语言环境，理解词语的隐含意义。作为文章的语言材料，每一个词语都与作者所表达的思想，论证的道理，说明的事物密不可分。所以阅读文章时，必须透过词语的表面意义，结合文章的感情脉络、语法逻辑以及具体的语言环境，深刻体味、理解作者的用意。

2.理解词语的临时意义，辨别不同义项。每个词语都有其基本意义，但有时却可被赋予临时意义。阅读文章时，要注意从整体的角度出发，将词语放 在特定的语言环境中去分析，要在明确词语所在语句的句意、所在段落的含义、所在语段前后关系的基础上理解词语。还要注意词语本身具有的含义，要能准确理解

词语的比喻义(从分析喻体与本体的相似性入手，寻找本体是正确解题的关键)、引申义、双关义(谐音双关还是语意双关)、象征义(象征的对象是什么)、反语 义、色彩义(褒贬互换)。

二、理解文中重要句子含义的基本方法：

1.从分析句子中的重要词语入手。

2.从分析句子的结构入手。有许多句子，只要分析其结构，如果是单句，先找准主、谓、宾；如果是复句，先找准其第一层，就可以把握句子的基本意思。

3.从分析句子在文中的位置入手。句子在文中的位置，对理解句子的含义至关重要。分析句子在文中的位置，具体地说就是：如果要求理解的句子是 总领句，就要结合其所领的范围作答；如果是总结句，就要结合其总结的范围作分析；如果是重要的过渡句，就要联系其承上启下的文字作分析。

4.从分析句子的表达意图入手。这种方法主要适用于理解那些表达有特色的句子。

【考题透析一】

乐 书

作者写书总是把他自己最有价值的一面放进书里。经常读书，接触的都是别人的精华。读书本身就是一件聪明的事，也是一件快乐的事。陶渊明说：“每有会意，便欣然忘食。”金圣叹读到《西厢记》中“不瞅人待怎生”一句，感动得三日卧床不食不语。这都是读书的至高境界。不只是书本身的力量，也需要读者的会心。

记叙文词语含义题是指要求考生理解某个词语在文中的含义和用法，并根据上下文推断其含义的题型。以下是一些答题技巧：

1. 注意上下文。词语含义题的答案往往需要结合上下文进行推断，因此要仔细阅读全文，尤其是与所考查的词语相关的段落，从中寻找线索和语境。

2. 注意词语的词性和位置。有些词语在文中可能会有多种含义，需要根据其所在的位置、前后文和语法作用等因素进行判断。

3. 注意词语的比喻和引申义。有些词语在文中可能会有比喻和引申义，需要根据上下文和语境进行理解。

4. 注意词语的情感色彩和文化背景。有些词语在文中可能会带有情感色彩或受到文化背景的影响，需要结合具体情境进行理解。

5. 注意词语的多义性和歧义性。有些词语在文中可能会有多种含义或存在歧义，需要根据上下文和语境进行判断。

6. 注意词语的搭配和语法作用。有些词语在文中可能会与其他词语搭配使用，需要根据搭配关系进行推断。

7. 注意词语的修辞手法和文学效果。有些词语在文中可能会使用修辞手法，如比喻、夸张、反讽等，需要结合修辞手法进行理解。

总之，在解答记叙文词语含义题时，需要结合上下文和语境，全面考虑词语的多义性、歧义性、情感色彩、文化背景、搭配关系、修辞手法等因素，从而得出准确的答案。

词语在文中的意思答题技巧

词语在文中的意思的答题技巧一般如下：

词语的基本义。在说明文中，它通常是指词语最常用的意义，这是为了确保信息的准确传递。在议论文体或新闻文体中，它通常保持中性态度，不带有任何感情色彩。

词语的语境义。在文学文体中，词语有时会临时赋予某种新的含义，这是为了适应表达的需要。这需要我们根据上下文来理解。需要找到这个词语在具体语境中的感情倾向，这可以通过对前后的句子进行分析来完成。

回答这类问题时，可以按照以下步骤进行：

1. 定位词义：在文中找到词语所在的句子或段落，确定词语所处的语言环境。

2. 理解词义：根据词语在句子或段落中的意思来判断，是表示说明还是比喻、拟人等。

3. 整合信息：将找到的所有与该词相关的信息整合起来，形成答案。

同时，需要注意以下几点：

词语在具体语境中的意义通常是临时赋予的，需要结合上下文进行分析。

词语的感情色彩也是需要注意的一点，有些词语在不同的语境中可能会带有不同的感情倾向。

回答问题时要根据具体的文章体裁和语境，选择适合的词语义项进行回答。

词语的含义答题技巧(一)

词语的含义答题技巧

了解常见词汇的义项

1. 当遇到多义词时，首先要明确其在此题目中所指代的义项。

2. 常见的多义词包括：银行、冰、花等，需要根据上下文进行准确解释。

注意词语的词性和搭配

1. 词汇的不同词性会影响其含义，需要注意区分。例如：实行和执行，在含义上有所不同。

2. 部分词语也有搭配固定的习惯用语，如“瓜田李下”、“铁证如山”等，需要了解其固有搭配。

推断词义

1. 根据上下文推断词义是解决生僻词汇难点的有效方法。

2. 关注词语前后的修饰语、语气等因素，可以有助于预测词语的含义。

学习常见词汇及其表达方式

1. 学习常见词汇的表达方式，可以丰富自己的词汇量。

2. 通过词根、词缀等方式学习词汇的衍生和变形，可以扩大自己的词汇范围。

总结

1. 了解常见词汇的义项和词性，注意词语的搭配。

2. 推断词语的含义和学习常见词汇及其表达方式都是提高词汇理解能力的有效方法。

强化词汇记忆

1. 每天抽出时间记忆新的词汇，并进行复习，可以提高词汇的掌握程度。 2. 利用词典、词汇App、语境化阅读等方式对词汇进行全面学习，可以帮助巩固记忆。

多做题、多练习

1. 多做一些多样化的题目，可以检验自己对词汇的理解程度。

2. 练习时要注意题目的难易程度和正确率，加强理解性的练习。

培养英语思维能力

1. 掌握英语思维方式，有助于提高词汇理解能力。

2. 利用英语阅读、英语听力等方式发展英语思维能力。

总结

1. 强化词汇记忆和多做练习是提高词汇理解能力的有效方式。

2. 培养英语思维能力可以更好地理解和运用词汇。

结束语

掌握词汇理解技巧，既有利于多听多说多读多写，也可以在英语考试中提高得分。希望上述技巧对大家有所帮助。