河北省衡水中学学生管理细则

衡水中学学习资料之公保含烟创作

1. 方案管理一一有规律

(1)长方案，短安插在制定一个相对较临时目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的.最重要的是，能管住自己，也就盖住了各种学习上的负面搅扰，如此，那个“年夜目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”

(2)挤时间，讲效率重要的是停止时间上的通盘方案，制定较为详细的课后时间安插方案表，课后时间要充沛应用，合理安插，严格遵守，坚持下去，形成习惯.方案表要依照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安插一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入方案表内.

2.预习管理一一争主动

(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记载下来，这是你明天上课要重点听的内容.预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就汇集中精神听教员讲这个中央.所以，发现不理解?理睬之处你要写在预习本上.

(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不理解?理睬之处) 书写下来.一读写同步走.

(3)练:预习的最高条理是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道.做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为教员没讲.

(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理，并做上记 号，以便总温习的时候，注意温习这局部外容.一树立温习本.

(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识.听理解?理睬不是真的理解?理睬，说理解?理睬才是真的理解?理睬.

坚持2~ 3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进.一此法用于预习和温习.

3. 听课管理一重效益听课必需做到跟教员，抓重点，当堂懂.

一一常反思有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后温习使用.错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于

把高分拿在手.树立错题本和难题本可用16K的横格本每页上下分五局部:

第一局部是原题;

第二局部是错因;

第三局部是矫正确与触类旁通: 正确即写出正确谜底，过了一个月温习时，搭眼一看还不会，就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因，这时触类旁通，将与本题相关的知识点或习题联络起来，写下来.

第四局部是归结提醒:写失足题错在什么中央，如:错在代数方面，则提醒自己这局部掌握欠好，重新自学或请教教员和同学.

第五局部是温习次数:每隔一段时间要温习一次，怎么温习?盖住原题自己用脑子

想.此法比拟适用于数理化.

衡水中学是这样管理学生日常生活的 1.不乏人情味的严格管理衡水中学管理很严格.教学楼贴满了批评通告，比如某某同学打饭插队，由于认错态度较好，通报批评一次.迟到、吃零食、中午不睡

觉看书都属于违纪行为，一旦收到3张违纪通知单，就要停课，回家反省.衡中规则学生只能是“有限制地放开吃零食”，这零食只有五种，那就是牛奶、饼干、苹果、香蕉、梨，这五种食品是经过教员、学生、家长讨论后从迷信营养的角度统一规则的，这五种零食只能在宿舍睡觉前吃.他们的食品小卖部设在食堂，外面的品种也十分单只有面包、蛋糕、饼干、矿泉水等，学生不吃午饭也是可以的，但必需在小卖部里买然后在食堂里吃掉.

2.高密度的考试，满满的假期方案

每天的作业是考试，每周周六周日是考试，每个月月末是考试，还夹杂着期中考试，期末考试.每年的寒暑假也就那么20天，但留的作业40天都不能完成的(每科还要有假期改错本).学校给你安插了满满的假期学习方案，每天做什么卷子都打好了表格让你家长签字，根本上除了元旦，学生都要趴在桌子前面.学生的学习抓得紧，节奏很快，学生必需在规则的时间内完成各科作业.

3.课间操是“神话”

课间操是衡水中学的一个神话，学生集合真正做到了快、静、齐，跑操时肉体饱满，跑操前后学生还应用点滴时间背单词，识记一些知识.衡水中学的学生勤奋、好学、能享乐，时时处处都在学习，教室、宿舍、餐厅、操场都是学习的场所.感受最深的是，早上下了早自习是抢坑的顶峰期，楼道里全是狂奔的骚年. (1) 实行半军事化、全封锁寄宿制管理.所有学生均住校，每两周市区学生允许回家一次每一个月放一次回家周.非放假时间，任何学生不得出校门.

(2) 全校实行统一就寝时间管理，宿舍禁绝放书，学习资料一律放在教室，学生到寝室后宁静速度异常之快，学校规则晚上10点熄灯睡觉，学生睡前必需上好茅厕，10 点到11点，学生禁绝上茅厕.学生白日学习生活共14.5 小时.

(3) 衡中的宿舍区

“墨梅含香”星辰无灵感门”语”“遐韵轩”“兄弟连”，一个个诗意的名字映入眼帘，门窗洁净透亮、空中清洁可鉴、被褥折叠整齐、屋内空气清新、物品摆放有序.

(1)仪容仪表，文明行为:语言、礼貌、卫生.

(2) 物品携带.学校的超市只准卖学习用品和必需的生活用品，饮料、食品一概禁绝卖.禁绝在食堂和宿舍以外的任何中央吃东西，禁绝带手机、零食、mp3 等入校.这个个人很自律，没有教员，也没有班主任跟在身边，一切都由学生自己完成，每个学生都那么认真，那么自信，那么积极.跑操早到操场的每个学生手上都拿着一本书或一个小本本，站在位置上立刻就读起书来，每一个班级可见，衡中的学生是有着良好的学习习也是.惯和行为习惯的.总之衡中学生抓紧一切时间学习，连学生在校内走路的顺序，进入宿舍的入睡速度都很快.学生的学习气氛浓厚.学生没有不完成作没有不重视的学习的; 学校的每个招牌业的学校所做的每一件都在提示学生要认真学习，事都是围绕学生的学习一学习就是生命，学习就是一切.在这种气氛下，学生主动学习的热情低落，主动学习的潜力很年夜.

衡水中学是这样做思想任务的 1.校园文化气氛积极向上教室走廊、校园的围墙上没衡水中学的校园、有挂伟人的照片，而是本校出色的师兄师姐们的照片，处处是励志口号“我很刚强，我很努力，我能胜利，一定胜利”在衡水中学，你随处可见巨幅的宣传画，学校年夜门两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上，甚至是茅厕的门板上.这些宣传画年夜局部是学生取得的优秀成果，昔时高考的辉煌成果，在校门口醒目地挂着，清华北年夜学子的照片和事迹介绍普遍整个校园，连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言，如:清华梦，燕园情，九天揽月，前人真不朽;衡中人，赤子心，五洋摘星，我辈重复来.一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语鼓励着衡中学子积极进取.

衡中的学生有着一颗强年夜的心脏! 他们健谈，对高考、对衡中、对未来的人生都有自己的认识，他们相信未来的美好;他们相信自己通过自己努力一定胜利; 他们相信衡中是最好的;他们也相信自己是衡中最好的、最努力的学生.你造诣了学校，学校也造诣了你!这就是学生和学校的关系，在这里，被诠释地如此复杂、如此清楚.衡中从始至终给学生灌输一种思想、一种理念、一种决计、一种一切为高考的肉体.长时间、屡次的重复就会在你脑海里形成很强的意识.入学会，200天会，新年会，春节会，100天会，50天会，一个月会，升旗讲话，还有国旗下讲话教育，展开百日誓师年夜会，展开迎高开高考壮行会(心理考状态月活动(三月)辅导讲座、考试技巧指导),邀请名人做陈说，学唱每周一歌(百日会战后展开),停止每日宣誓(精心准备、每天早操后宣誓，然后早读).每日宣誓(精心准备、每天早操后宣誓，然后早读)每年春季举行的80 华里的远足活动，衡中把这项活动称为“砥砺意志的长征”

3.班主任发扬宏年夜作用 班主任都能用赏识来引领学生，给学生以信心，发现学生的闪光点.学校每周一次小活动，一月一次年夜活动.比如，每周有评比，评比提高最快的学生，评比最勤奋的学生，评比作业质量最高的学生，评比最佳值周生，评比内务最好的寝室，教员通过这样的方式鼓励他，催促他.赏识教育其实就是一种爱的教育.衡中的班主任们的育人思想正确，做到了以人为本，想学生之所想，一切为了学生.我感受最深的不是他们的经历，我感受最深的是什么呢?一是他们的年青，二是他们读过很多书，尤其是教育实际.他们十分恰外地引经据典，尤其是教育实际.他们十分恰外地引|经据典使我年夜开眼界.

衡中把班会活动放在一个十分突出的位置.他们的班会每一个礼拜一次，是硬性规则班会主题包括幸福、宽容、爱、人生理想等，他们的班会常常邀请学生家长介入，教员、学生、家长在课堂上交流互动，面对面三位一体，具有很年夜的感染力.

衡水中学是这样安插作息时间的

5:30起床，5:40跑操，只有10分钟穿衣服叠被刷牙洗脸(被子必需叠出角来，铺面要平整，不能有任何褶皱，多余的物品一件都不能放到外面)，这要靠速度和肉体.6:OO跑操完毕，到教室早读(一三五给语文，二四六给英语.每个早读教员都安插了明确的学习任务，列在黑板上，或是提前印出相应的资料下发.有了明确的任务安插，同学的学习目的性更强，尤其是在年夜脑还有点迷糊的清晨.)6:30-7:05是早餐时间(学生就餐后，自觉将碗筷送到回收的推车内，食堂没有任何塑料袋、一次性饭盒，校内小卖部只卖文具用品，不卖任何食品，所以，校园里也没有什么渣滓.)6点50分班主任会准时站在讲台上，清点人数.然后进入早预备，主要任务预习上午上课的内容.7:05-7:35第二次早读开端，7:45开端1节课，每节课40分钟，直到12:OO放学.其中12:00-12:20自习，12:20-12:45午饭时间12:45-13:45午休时间(不允许听歌、看书、学聊天，要坚持相对宁静.)14:05开端下午课，又是5节，第三节下课还有第二次跑操.一直上到6: 15，6:15-6:30吃晚饭，6:50-7: 10看新闻(在离高考还有100天后，这个活动取消了，取而代之的是看理化生的试验录像.)7:15上晚自习，直到9 :50，三节晚自习，第一节和第二节是学科自习，学校有固定的安插一考试，规则的时间内完成，下课必需交第二天必需出成果，然后停止全班排名.10 :10熄灯睡觉! 洗澡一周规则统一洗一次平时只能擦擦身.全天坚持竞争状态，既有速度又有质量.周六给40分钟自由支配时间.

衡水中学是这样要求教学的

1.培养学生各种能力的主渠道在课堂.教学进程中如何提高课堂40分钟教学效率，是突破课堂的关键.

2.两个看待: 把每节自习都看成考试看待，把每次考试都看成高考看待，真正做到“自习考试化，考试高考化，高考平时化”.

3.三个按时: 自习课按时到位辅导，按时安插作业，按时收缴作业.

4.四精:精选、精讲、精练、精评.有收必看、有看必批、

5.五必:作业有发必收、有批必评、有评必补.

6.教学六个环节:备、讲、批、辅、考、评.

7.五主原则:教员为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻、训练为主线.

8.课程安插三步走: 夯实根底、调和开展一凸显优势、自我开展一超越目标、跨越开展.