安北乡小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析

第 1 页，共 11 页 和平小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 如图，图中的物体从（ ）看到的形状是相同的．

A. 正面和上面 B. 正面和右面 C. 上面和右面

【答案】 B

【考点】从不同方向观察物体和几何体

【解析】【解答】解：通过观察可知，从正面看到 从上面看到： 从右面看到： ，可见从正面和从右面观察到的是一样的，

故答案为：B．

【分析】分别把从正面、上面、右面观察到的图画出来，然后看哪两幅图是一样的即可．

2． （ 2分 ） △+△÷（△×△）计算时，第一步应算（ ）。

A. + B. ÷ C. ×

【答案】 C

【考点】含括号的运算顺序

【解析】【解答】解：△+△÷（△×△）计算时，第一步应算乘法。

故答案为：C。

【分析】该算式中有小括号，所以要先算小括号里面的。

3． （ 2分 ） 下面是轴对称图形的是（ ）。

A. B. C.

【答案】 A

【考点】轴对称图形的辨识

【解析】【解答】解：根据轴对称图形的原理和特点进行分析和判断，只有A项才符合对称图形的特点。

故答案为：A。

第 1 页，共 9 页平邑县小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 一个分数的分子和分母都是合数，这个分数（ ）最简分数。 A. 一定不是 B. 一定是 C. 可能是【答案】 C 【考点】最简分数的特征 【解析】【解答】解：一个分数的分子和分母都是合数，这个分数可能是最简分数，也可能不是。例如：就不是最简分数，就是最简分数。 故答案为：C。 【分析】分子和分母互质的分数称为最简分数。2． （ 2分 ） 下图是用8个同样大小的小正方体拼成的，如果任意拿走一个小正方体，它的表面积与原来相比（ ）。 A. 增加了 B. 减少了 C. 不变 D. 无法确定【答案】 C 【考点】正方体的表面积，组合体的表面积 【解析】【解答】解：任意拿走一个小正方体，它的表面积与原来相比不变。 故答案为：C。 【分析】任意拿走一个小正方体，会减少3个小正方形的面，同时也会增加3个小正方形的面，所以表面积与原来相比是不变的。3． （ 2分 ） 工程队8天修完一段9千米的路，平均每天修了这段路的（ ）。 A. B. C. D. 【答案】 D 【考点】分数及其意义 【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，平均每天修了这段路的。 故答案为：D。 第 2 页，共 9 页【分析】把这条路的总长度看作单位“1”，8天修完就是平均分成8份，每天修1份，也就是每天修这段路的。4． （ 2分 ）为最小质数， 为自然数，那么 一定是（ ） A. 质数 B. 奇数 C. 偶数 D. 奇数或偶数【答案】 C 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】解：ab=2b，b为自然数，则2b一定是偶数。 故答案为：C。 【分析】由题意可知a=2，ab=2b，b为自然数时，2b一定为偶数。5． （ 2分 ） 若a+ =b+ ，则a与b的关系是（ ）． A. a>b B. a

第 1 页，共 10 页泉州市小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 一个正方体的棱长之和是60厘米，它的体积是（ ）。 A. 125厘米 B. 125立方厘米 C. 125平方厘米【答案】 B 【考点】正方体的体积 【解析】【解答】棱长为：60÷12=5厘米，体积为：5×5×5=125立方厘米。 故答案为：B. 【分析】正方体的棱长=棱长之和÷12，体积为=棱长×棱长×棱长，据此代入数据解答即可。2． （ 2分 ） 用同样的小正方体据成一个大正方体，至少需要（ ）个小正方体。 A. 2 B. 4 C. 8 D. 10【答案】 C 【考点】正方体的特征 【解析】【解答】解：至少需要8个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。 故答案为：C。 【分析】可以用同样的小正方体摆2排，每排2个，一层共4个，第二层也需要4个，所以至少需要8个同样的小正方体才能拼出一个大正方体。3． （ 2分 ） 要使 是真分数，同时使 是假分数，x应该是（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5【答案】 B 【考点】真分数、假分数的含义与特征 【解析】【解答】 要使 是真分数，同时使 是假分数，x应该是4. 故答案为：B. 【分析】根据题意，要使 是真分数，则x是大于3的整数，要同时使 是假分数，x是小于或等于4的整数，满足条件的x值是4.4． （ 2分 ）和 这两个分数（ ）。 A.意义相同B.分数单位相同第 2 页，共 10 页C.大小相同【答案】 C 【考点】分数的基本性质，异分子分母分数的大小比较 【解析】【解答】 和 这两个分数的意义和分数单位都不同，但是它们的大小相同。 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，这两个分数的分母不同，所以分数的意义和分数单位都不同，将约分可得， 据此解答。5． （ 2分 ） 一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有（ ）个。 A. 4 B. 3 C. 5【答案】 B 【考点】最简分数的特征 【解析】【解答】分子和分母的和是9的最简真分数有3个：、、. 故答案为：B。 【分析】分子小于分母的分数叫做真分数，分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数，两个条件都符合的即为最简真分数。6． （ 2分 ） 直接写出得数 ＝（ ）A.B.1C.D.0【答案】 A 【考点】异分母分数加减法 【解析】【解答】-0= 故答案为；A 第 3 页，共 10 页【分析】任何数减去零的值都得这个数。7． （ 2分 ） 一个分数的分子和分母都是合数，这个分数（ ）最简分数。 A. 一定不是 B. 一定是 C. 可能是【答案】 C 【考点】最简分数的特征 【解析】【解答】解：一个分数的分子和分母都是合数，这个分数可能是最简分数，也可能不是。例如：就不是最简分数，就是最简分数。 故答案为：C。 【分析】分子和分母互质的分数称为最简分数。8． （ 2分 ） 下列说法正确的是（ ） A. 当 时， 是真分数 B. 在 、 和 中，最大的数是 C. ，它们的分数单位相同 D. 20以内既是合数又是奇数的数有2个【答案】 D 【考点】合数与质数的特征，分数单位的认识与判断，真分数、假分数的含义与特征，分数和小数的大小比较 【解析】【解答】解：当a=7时，是假分数，故A错误； 在0.3、和中，最大的数是， 故B错误； 它们的分数单位分别是和， 故C错误； 20以内既是合数又是奇数的数有9和15，故D正确。 故答案为：D。 【分析】A项，真分数指的是分子比分母小的数。B项，先把分数化成小数，再比较大小即可。C项，根据分数单位的定义进行判断即可。D项，根据合数和奇数的概念进行解答即可。9． （ 2分 ） 要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（ ）厘米。 A. 28 B. 56 C. 70 D. 14【答案】 B 【考点】长方体的特征 【解析】【解答】解：（7+5+2）×4=14×4=56（厘米） 故答案为：B。 【分析】长方体棱长和=（长+宽+高）×4，铁丝的长度就是长方体的棱长和，根据长方体棱长和公式计算即第 4 页，共 10 页可。10．（ 2分 ） 下面的平面面形中，图（ ）不是正方体的展开图。 A. B. C. D. 【答案】 A 【考点】正方体的展开图 【解析】【解答】解：根据图形的特征可知，A图中不是正方体的展开图。 故答案为：A。 【分析】如果以一个面为底面，然后折叠这些正方形，如果没有重叠的面就能折成正方体，如果有重叠的面就不能折叠成正方形。11．（ 2分 ） 下面的图形中，（ ）是正方体的表面展开图。 A. B. C. D. 【答案】 A 【考点】正方体的展开图 【解析】【解答】解：A项是正方体的展开图。 故答案为：A。 【分析】正方体的展开图有：四个正方形排在一行，剩下的两个分别排在这一列的两侧；也有“222”型和“33”型。12．（ 2分 ） 下图是用8个同样大小的小正方体拼成的，如果任意拿走一个小正方体，它的表面积与原来相比（ ）。 A. 增加了 B. 减少了 C. 不变 D. 无法确定【答案】 C 【考点】正方体的表面积，组合体的表面积 【解析】【解答】解：任意拿走一个小正方体，它的表面积与原来相比不变。 故答案为：C。第 5 页，共 10 页 【分析】任意拿走一个小正方体，会减少3个小正方形的面，同时也会增加3个小正方形的面，所以表面积与原来相比是不变的。二、填空题13．（ 2分 ） 一个正方体，它的棱长总和是60厘米，这个正方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。 【答案】 150；125 【考点】正方体的特征，正方体的表面积，正方体的体积 【解析】【解答】正方体的棱长：60÷12=5（厘米）； 正方体的表面积： 5×5×6 =25×6 =150（平方厘米） 正方体的体积： 5×5×5 =25×5 =125（立方厘米） 故答案为：150；125. 【分析】已知正方体的棱长总和，求正方体的棱长，用正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长；要求正方体的表面积，用公式：正方体的表面积=棱长×棱长×6；要求正方体的体积，用公式：正方体的体积=棱长×棱长×棱长，据此列式解答。14．（ 4分 ） 27有________个不同的因数，18有________个不同的因数，27和18的最大公因数是________，最小公倍数是________。 【答案】 4；6；9；54 【考点】因数的特点及求法，倍数的特点及求法 【解析】【解答】解：27的因数有：1,3,9,27；18的因数有：1,2,3,6,9,18；27和18的最大公因数是：9；最小公倍数是：54. 故答案为：4；6；9；54。 【分析】先分别才写出27和18的因数，再根据因数和倍数的关系求出27和18的最大公因数和最小公倍数即可。15．（ 2分 ） 一个棱长是4 的正方体铁皮箱，它的表面积是________ 。里面装有3.5 深的水，水有________ 。 【答案】 96；56 【考点】正方体的表面积，长方体、正方体的容积 第 6 页，共 10 页【解析】【解答】解：4×4×6=96（dm2），4×4×3.5=56（dm2）=56（L）。 故答案为：96；56。 【分析】根据正方体的表面积计算公式，代入数据解答即可。先求出水的体积，把单位化为L即可。16．（ 2分 ） 两个质数，它们的和是20，积是91，这两个数分别是________和________。 【答案】 7；13 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】解：两个质数，它们的和是20，积是91，这两个数分别是7和13。 故答案为：7；13。 【分析】质数中加起来和是20的两个数有：3和17、7和13，因为3×17=51，13×7=91，所以这两个数分别是7和13。17．（ 2分 ） 有12枝铅笔，平均分给6个同学，每枝铅笔是铅笔总数的________，每人分得铅笔总数的________。 【答案】 ；【考点】分数及其意义 【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，每枝铅笔是铅笔总数的；每人分得铅笔总数的。 故答案为：；。 【分析】把铅笔平均分成12份，每枝铅笔是总数的；把铅笔平均分给6个同学就是把铅笔平均分成6份，每人分得铅笔总数的。三、解答题18．（ 5分 ） 分一分。 1，2，11，18，23，45，73，87，128，2001第 7 页，共 10

第 1 页，共 10 页 城关小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（ ）。

A. 多99倍 B. 多100倍 C. 少99倍 D. 少100倍

【答案】 A

【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化

【解析】【解答】解：一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数多99倍。

故答案为：A。

【分析】一个小数的小数点向右移动两位，就是把这个小数扩大到原来的100倍，减去它本身的1倍，所得的数比原来的数多99倍。

2． （ 2分 ） 230×36的结果比230×37少（ ）。

A. 1 B. 36 C. 37 D. 230

【答案】 D

【考点】乘法分配律

【解析】【解答】解：230×37-230×36=230×（37-36）=230.

故答案为：D.

【分析】首先列出算式230×37-230×36，再运用乘法分配律将算式改写求出结果即可解答.

3． （ 2分 ） 1里面连续减去（ ）个0.1，结果是0。

A. 10 B. 100 C. 1000