1 危险预知训练专培训培训
危险预知是指人们在进行某种活动时，通过观察、感受、思考和分析前方的环境，预判可能出现的危险，以便采取相应的避险措施，从而减少事故的发生。危险预知训练是为了培养人们对危险的敏锐度和对应的反应能力，是预防事故的关键之一。
为什么要进行危险预知训练？
每年都会发生大量的交通事故、工作事故、户外运动事故等，给人们的生命安全和财产造成了严重的损失。事故的发生往往是由于人们没有及时发现危险，或者反应不够迅速，采取的避险措施不够恰当。通过危险预知训练，可以培养人们对危险的敏锐度和反应能力，提高人们的意识和技能，降低事故发生的概率。
危险预知训练包括哪些内容？
环境观察
危险预知训练首先要求人们能够对周围的环境进行全面观察。环境观察包括观察地形、气象、交通和人员等方面，以便预判可能出现的危险。例如，在进行徒步旅行时，需要观察道路的坡度、路面情况、路标指示等，以便选择正确的路径，避免产生滑倒、摔伤等事故。
感知预警
环境观察之后，需要看是否能感知到潜在的危险。感知预警包括听、看、嗅等观察方式。例如，在进行工作场所的巡查时，需要听取机器仪器是否正常运转、是否存在异常的声音；看清楚周围设备是否存在异常；嗅出是否存在异味。 2 思考分析
对于可能存在的危险，还需要进行思考分析。通过分析环境、行为和情况，进行合理推断，做出相应的决策和措施。例如，在酒后驾车时，可能需要思考自己的酒精含量、路况和天气等因素，决定是否要开车，或者选择打车等避免驾驶的方式。
反应机动
在发现潜在危险时，需要快速做出反应。反应机动包括动作、语言和思维等方面。例如，当发现火灾时，需要立刻拨打火警电话、逃离现场、帮助他人等措施。
危险预知训练的优势
降低事故发生率
通过危险预知训练，可以让人们更加注重安全，提高敏锐度和反应能力，减少偏差的判断，减少事故的发生。
提高生产效率
危险预知训练会提示和教育员工关于安全的知识和作业的风险管理方法，因此能够提高员工安全意识，加强安全要求的执行，提高生产效率。
KYK (危险预知活动)
1、所谓KYK（危险预知活动），就是建立安全推进组织，制定年度活动计划，通过如下的活动，
以实现“零灾害”为目的的安全活动。
■ KYT活动内容
2、KYM（危险预知会议）:将自己工作场所的存在的安全问题，将发生在其他部门发生的事故
事例作为自己的问题在会议上进行探讨，找出危险，提出行动目标这样的活动就是所谓的KYM。
在实际操作时要用《指差呼称》的方式来确认目标，已达到确保职场安全。
● 危险预知会议----- 1—2回/月
● 其他----- 会议应全员参加，且应作为业务活动中的一个环节来实施
3、KYT（危险预知训练）:K表示危险，Y表示预知，T表示训练，KYT是将感觉到是危险的问题
在会议上深刻讨论，将危险的信息公布于众，并在会议上解决问题。通过每天不间断的KYT
活动加深现场人员对危险预知的能力，并提解决问题的能力。
（1）KYT4步（4R）法——训练
就教材插图描绘现场和作业中是否潜着危险在现场同事
中展开讨、通过4步（4R）法解决问题。启发成员多发
表意见，从而产生高水平的对策。
● 训练频度-----1-2回/月
● 时间-----20-30分钟/回
● 其他-----训练作为业务上的一个环节在全体成员中进行
（2）一点KYT——现场实践
在每天工作开始之前，以提高安全意识为目的，以KYT4步
（4R）法为基础形式（缩短时间）
在作业开始前少数人在短时间内实施。
● 训练频度-----每天或每隔一天一次
● 时间-----2-3分钟/回
● 其他-----作业前（早礼）进行
不使用教材插图，只是口头进行KYKKYM
KYTKYT 4步法
一点KYT法Kiken Yochi Katsudo (危险预知活动)Kiken Yochi Meeting (危险预知会议)
Kiken Yochi Training (危险预知训练)
上世纪70年代KYT起源于日本住友金属工业公司的工厂，后经三菱重工业公司和长崎造船厂发起的“全员参加的安全运动”，经推广，形成的方法。起源
班组危险预知活动的主要方式
转载自：
发表时间：2007-6-7 11:39:00
班组危险预知活动是企业班组安全建设的主要内容。在作业前，由班组长或作业负责人利用安全活动时间及工前较短时间开展群众性的危险预测预防活动。关键是发动群众讨论危险点和触发因素，研究作业方法，控制人为失误，提高员工安全意识和安全技术素质，落实安全预控措施，真正实现“三不伤害”。危险预知活动分为危险预知训练和工前五分钟活动两步骤进行。
危险预知训练，主要是发掘危险因素，制定预防措施，通过危险预知活动,应明确几个问题：一是作业地点、作业人员、作业时间；二是作业现场状况；三是作业步骤和危险点分析；四是潜在危险点查找；五是危险控制措施。在此基础上组织班组危险预知训练：一是做好组织计划，根据危险源辨识的结果，按照PDCA（计划—实施—检查—改进）循环模式拟定预知训练课题计划，分批分期下达到班组开展活动，并将实施结果纳入考评内容。二是班组长准备，活动前对课题主要内容进行初步准备，心中有数，活动时进行引导性发言，节约活动时间，提高活动质量。三是全员参加，充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。危险预知活动应在活跃的气氛中进行，不能搞一言堂；应让所有组员充分发表意见。危险预知活动分为发现问题、研究重点、提出措施、制定对策四个阶段。四是训练形式直观，多样化，班组长可结合岗位作业状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论。五是抓好危险预知训练记录表的审查和整理。预知训练进行到一定阶段，班组应组织有关人员参加座谈会，对已完成题目进行系统审查、修改和完善，归纳形成标准化的教材，作为工前五分钟活动的依据。
工前五分钟活动是预知训练结果在实际工作的应用,由作业负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行,要求根据危险预知训练提出的内容对人员、工具、环境、对象进行“四确认”，并将控制措施逐项落实到人。重大危险作业应作业安全和工序安全两个阶段开展工前五分钟活动。
1
中国水电八局机电公司巴基斯坦塔贝拉项目部
工前会危险预知活动内容总汇
Pre-work Safety Talk
序号
SN 工作内容
Work 存在的危险
Potential Hazard 预防措施
Prevention Measures 备注
Remarks
1 高处作业
Work on
height ○1高处坠落
Falling from height ○1超过1.5米作业必须配安全带，并系挂在牢固稳定的位置方能工作。 Safety harness shall be applied and
fixed at stable and firm position for work over 1.5m
height.
○2 4米以上作业必须使用双保险安全带（有腿带），移动中必须保证有一根保险绳系挂在牢固稳定的位置。Safety harness with double anchors and leg
protection shall be applied for work over 4m height.
Make sure at least one anchor is fixed at stable and
firm position during movement. 使用的安全带必须经过安全检查（编号有效）
Safety harness
shall be
checked before
using.
○2物体打击
Object striking ○1工件器具材料禁止临边放置。Work piece, tool,
instrument, device and material etc. are not allowed to
be put at edge area.
○2高处施工传递工具禁止抛掷。Throwing is not
allowed to deliver tools when work on height.
