小学数学毕业总复习分数解决问题

小学六年级数学学科毕业专项训练复习资料

分数、百分数应用题练习（一）

1、服装厂计划生产童装7200套，第一周完成了生产任务的41，第二周完成了生产任务的一半。

根据题目告诉的条件,说出以下各式所表示的意义.

A “7200)2141(”表示 。

B “7200)4121(”表示 。

C “7200)21411(”表示 。

2、一堆煤，第一次用去它的52,第二次用去它的30％ ,这堆煤有多少吨？

根据下面不同算式,给题目补充不同的条件,填在算式后面的横线上。

“%)3052(12”

“%)3052(12"

“%)30521(12”

3、根据线段分析图列算式解答。

剩下54千米 已修好总长的54

这段公路长?米

4、某拖拉机厂计划生产拖拉机450台,上半年已经完成了计划的53，下半年还应生产多少台才能完成任务？如果要比计划数增产20％，下半年又要生产多少台才能达到要求?

5、工地上有一些砖,第一次用去总数的31，第二次用去余下块数的43。如果第二次用去2400块，工地上原有砖多少块？

6、一列火车从甲站开往乙站，行全程的75，还距乙站有162千米。这列火车已经行了多少千米？

7、一桶油，第一次用去油的总千克数的30％，第二次用去10千克，两次共用去这桶油的52.这桶油有多少千克?用去两次后还剩多少千克?

小学数学毕业总复习知识点及例题

小学数学总复知识点与例题

一、数与运算

一）数的认识

1.自然数、负数和整数

自然数是大于等于1的数，没有最大的自然数。任何一个自然数都是由若干个1组成。负数是小于0的数，而整数包括自然数和负数。

2.计数单位：

每相邻两个计数单位之间的进率都是10.例如，1是自然数的基本单位，任何一个自然数都是由若干个1组成。

3、数位与位数的区分

数位是指计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置。而位数是指一个数所包含的数字个数，例如125是三位数。

4、数的整除

倍数是指一个数乘以另一个数所得到的结果。如果数a能够被数b整除，a就是b的倍数，b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的。一个数的因数个数有限，最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。

二）四则运算

1.加法

加法是指将两个或多个数相加的运算。例如，2+3=5.

2.减法

减法是指将一个数减去另一个数的运算。例如，5-3=2.

3.乘法

乘法是指将两个或多个数相乘的运算。例如，2×3=6.

4.除法

除法是指将一个数除以另一个数的运算。例如，6÷3=2.

三）分数

1.分数的概念

分数是指一个整体被分成若干份，其中的一份。例如，1/2表示将一个整体分成两份，其中的一份。

2.分数的加减

分数的加减需要将分数化为相同的分母，然后将分子相加或相减。例如，1/2+1/3=5/6.

3.分数的乘除

分数的乘除直接将分子相乘或相除，分母相乘或相除。例如，1/2×2/3=1/3，2/3÷1/2=4/3.

四）小数

1.小数的概念

小数是指整数部分和小数部分组成的数。例如，1.5是一个小数，其中1是整数部分，0.5是小数部分。

2.小数的加减乘除

小数的加减乘除与整数的加减乘除类似，需要注意小数点的位置。例如，1.5+0.3=1.8，1.5×0.3=0.45.

五）几何图形

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人教版六年级数学上册期末总复习2．解决问题

一、认真审题，填一填。(第10题5分，其余每小题2分，共23分)

1.169 t小麦可以磨面粉43 t，1 t小麦可以磨面粉( )t，磨1 t面粉要( )t小麦。

2.王老师网课直播前，看到在线人数为36人，占全班人数的34，还有( )人未上线。

3.刘瑞看一本180页的课外读物，第一天看了全书的14，第二天看了余下的23，两天一共看了全书的( )%。

4.某手机厂今年计划生产某种型号的手机比去年增加50%，实际又比计划多生产了10%，实际产量是去年的( )%。

5.用120 cm长的铁丝围成三角形，这个三角形三条边的长度比是345，最长边是( )cm。

6.光明小学今天到校学生240人，10人请病假，这天的出勤率是( )。

7.一袋大米重30 kg，吃了它的15，还剩( )kg，如果吃了15 kg，还剩( )kg。

8.在“我是小小环保家”的植树活动中，同学们种了85棵树苗，成活80棵，又补种5棵，全部成活，这次植树活动中树苗的成活率是( )%。

9.参加国庆七十周年阅兵的部队由徒步方队、装备方队和空中梯队组成，共有59个。装备方队和空中梯队的个数比是83，徒步方队的个数是空中梯队的54。参加国庆七十周年阅兵的空中梯队有( )个。

10.唐唐想喝放糖的咖啡，调咖啡时，糖、咖啡粉、水的比是1620。

(1)20克糖，要配( )克咖啡粉。

(2)现在如果请你调咖啡，你可以配( )克糖，( )克咖啡粉和( )克水。

(3)如果唐唐想喝更甜一点的咖啡，怎么办？你的想法是( )。

二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)

1.下面说法错误的有( )个。

①成语“百发百中”用数学解释为命中率是100%。

②一件连衣裙的价格是240元，第一次打八折出售，第二次涨价20%，还是按240元出售。

第1页共9页 小学数学毕业班总复习计划

我们大家一定要认真的去面对小学数学的学习，那么我们大家怎么才能做到这一点呢？今天学大教育的专家们就给大家带来小升初数学复习计划，希望我们大家认真认真的去复习我们数学的知识。

一、抓基础基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。我认为主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念，基础夯实。数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式的记忆。特别是选择题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，要把教材中的概念整理出来，列出各单元的复习提纲。通过读一读、记一记等方法加深印象，对容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。从现在起每天10题选择，10题填空让学生把知识更熟练，更加准确。

二、精做精练多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在小升初实战中得以发挥自己的最佳水平。 第2页共9页 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，小升初的竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。

三、查漏补缺在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。