黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二上学期开学考试语文试题 扫描版含答案

参考答案

1．C

2．A

3．D

【解析】

1．C项，“不拒绝‘洋建筑’”理解有误。相关信息在原文第三段，原文是“事实上，中国的建筑风格从来都是兼容并蓄的，并不一味拒绝‘洋建筑’，关键在于如何在借鉴的过程中，呈现出建筑的文化主体意识。”原文是说“并不一味拒绝‘洋建筑’”，不是选项所说的“不拒绝‘洋建筑’”。故选C。

2．A项，“会带来很大的危害”说法错误，属于无中生有，文中并没有说带来的危害。还有“文章将‘模西建筑热’与‘仿古建筑热’对比论述”中的“对比论述”说法错误，应为类比论述。故选A。

3．A项，“是说建筑要立足于传统文化，不能受西方影响，才会有生命力”理解错误，相关信息在文章倒数第二段，原文是说“房子可模仿，文化难复制，是说只有立足于‘一方水土养一方人’，才能找到创新式融合的思路”，并且其中“不能受西方影响”说法过于绝对化；

B项，“文章对二者都作了严厉的批评”，说法不符合原文，相关信息在文章第四段，原文是说，如果前者是对西式风格的盲目崇拜，后者则是复古思维的畸形生长；“都作了严厉的批评”，程度过重；

C项，“因为中国的文化与历史给建筑留下了丰富的馈赠，所以北京大力推动中轴线沿线综合整治保护”说法强加因果，不符合原文，相关信息在文章最后一段，原文为“我们的文化与历史，已经给建筑留下了丰富的馈赠。立足文化本体，深挖地域特色，根深方能叶茂。北京如今大力推动中轴线沿线重点地区综合整治保护和申遗，就是因为那是老城的灵魂，中华民族‘内和外安’的文化基因、‘左右对称’的营城理念、‘天人合一’的哲学思想，都集中体现在这里，在人们记忆中挥之不去”。

故选D。

4．D

5．A

6．①政府要强化落实履行《公约》，加快控烟立法，力争在所有公共场所全面实行禁烟；②专业机构要加强宣传，让大众认识吸烟的危害性；③教育机构要加强管理，让青少年远离烟草毒害；④公民要严格自律，自觉做到不吸烟或者不在公众场合吸烟。

【解析】

4.D项，“虽然大多成人知道中风和心肌梗死的首因是吸烟”错误，材料二中说“然而我国成人中知晓吸烟导致中风和心肌梗死的分别只有31%和42.6%，在世界各国处于较低水平”，只有不到一半的人认识到吸烟是心梗和中风的首因。故选D。

5.A项，“体育场馆禁止吸烟”“餐厅将作为重点整治对象”错误，体育场馆的禁烟条例中只限定在坐席比赛区；原材料中没有“餐厅作为重点整治对象”的意思。故选A。

6.试题分析：本题考查概括文章内容的能力。这是一道信息筛选的题目，答题时要注意审清题干，然后锁定区域，概括文意作答，此题是综合筛选的题目，要立足原文。此题要求概括如何才能更好地控烟禁烟，前面给出范围“国家、社会和个人”，在文中找到相应的内容，如“希望人们能重视健康，改变生活方式，树立健康生活理念，促进人的健康发展”“核心信息旨在提高人们对烟草与中风等心脏和其它心血管疾病之间关联的认识，及倡导制定可有效减少烟草消费的政策”“鼓励国家各级强化落实履行《世界卫生组织烟草控制框架公约》及执行各项控烟措施”“《北京市控制吸烟条例》，其中明确规定，室内全面禁烟、禁止烟草广告、促销、赞助，还强化了对控烟责任人的约束”“各个单位的法人或主要负责人将成为《条例》在本单位落实的第一责任人”，从政府、相关机构和个人的角度概括即可。

7．A

8．①第一处:描写鲁老师家的四合院爬满七里香，表现鲁老师生活的环境清幽雅致。②第二处:以七里香花瓣的掉落渲染冷清的氛围，暗示鲁老师年老的孤独、生命的衰颓。③第三处:以七里香的香气四处飘荡，形象地表现了鲁老师所坚守的传统文化对眉间坊人的深远熏染。

9．①情节安排上，花瓷细腰鼓是小说的线索。鲁老师的生活，眉间坊人所受到的感染和熏陶，鲁老师后人的出现，所有的情节都与之有关，花瓷细腰鼓串联各相关情节，使得情节紧凑聚焦。②有利于塑造人物形象。花瓷细腰鼓暗示鲁老师身世不凡；击鼓念经的场景，暗示出他儿孙不孝和人生沧桑。老宋击鼓众人念词，表现鲁老师对眉间坊人的影响，从侧面烘托了鲁老师的形象。③有利于表现主题。围绕花瓷细腰鼓，老宋关心鲁老师而学会击鼓，众人在熏染中学会念经，凸显了人性的美好和对传统道德的敬慕。鲁老师后人打听花瓷细腰鼓又惭愧离去，前后对比，引发了对孝道的拷问。

【解析】

7．B项，“神秘阴森”不恰当，据原文的“一地青红，青红的小院里堆积着春日的阳光，几朵槐花在阳光里飘落。围墙是灰砖砌的，高过人头，爬满七里香”所用的形容词和颜色词和阳光等物象，可知渲染的是美好惬意的氛围；

C项，“表现鲁老师技艺的高超”不当，结合鲁老师嘴里念的“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。爱敬尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海……”可知，更多表现鲁老师的伤痛和感慨；

D项，原因分析不全面，结合“那声音清越而悠远，仿佛带着几千年辽远的气息”可知，应该是老宋和众人领受到传统文化而使鲁老师感到欣慰。

故选A。

8．本题考查理解文学作品形象、景物的作用的基本能力。“七里香”既是本文的物象，也可以说是环境描写的一部分，本题考查出现“匕里香”的作用分析，找到相关语段，结合上下文内容分析。结合文本内容“看见墙上的七里香花瓣又掉了不少，对联上的字又淡了一些……”分析，渲染冷清的氛围，结合上文内容“鲁老师哪天忽然走了，谁来给他送终啊”暗示鲁老师年老的孤独。“像七里香的香气四处飘荡，整个城市，不，整个天地之间，都浸透了青花瓷的声音……”，表现鲁老师所坚守的传统文化对人的熏染。

9．本题主要考查小说标题的内涵。鉴赏小说标题的内涵，通常从故事情节结构角度、人物形象角度、小说主题角度、环境角度等分析原文相对应内容，概括出要点，答题格式为：“要点+结合文本分析”。

本文标题为“花瓷细腰鼓”，第3段“但那瓷鼓晶莹而深透，秋水一般。鲁老师腰悬瓷鼓，左击右拍”引出鲁老师的神秘和悲伤；第9段“没事就坐在院里看鲁老师打腰鼓念旧词儿”、第10段“打鼓的时候已经没有什么节奏感”，以老宋引出鲁老师的孤寂衰老和众人对鲁老师的关心；第13段“鲁老师看看桌上那只腰鼓，又慢慢抬眼看着老宋”写鲁老师对腰鼓的不舍；第14段“那腰鼓黑地、乳蓝白斑，漂亮得不染一丝烟火气”写腰鼓的纯粹的美；第17段“老宋深吸了一口气，拿起腰鼓，开始拍打，那声音清越而悠远，仿佛带着几千年辽远的气息。大家一起念：‘用天之道，分地之利，谨身节用’”写众人对鲁老师的关心，也写众人在鲁老师的熏陶下对传统文化的敬慕；第19、20段“有操着外地口音的人来眉间坊打听鲁老师的那只花瓷细腰鼓”最后“赧然，掩面而去”，突出人性重情轻利的美好和对传统文化的守护。从以上可知，“腰鼓”贯穿全文，串联起情节和人物，是本文线索；

第19段“皇宫的贡品，连皇帝都用过，是祖上传下来的宝贝呢”以花瓷细腰鼓的珍贵写出鲁老师家庭显赫，身份非凡；第3段击鼓念经“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。爱敬尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海”写出了鲁老师艺术修养高，也写出鲁老师孤寂落寞的一面，暗示人生沧桑；第7到13段写人们好奇腰鼓，猜测鲁老师经历，体现了对鲁老师的关心；第17段老宋的击鼓和众人齐唱，侧面展示了众人的关心和鲁老师腰鼓的魅力、人格的魅力、众人受到鲁老师的感染；由以上文字可知，腰鼓对展现鲁老师的身世和众人对鲁老师的关心，凸显人性的美好，拷问孝道都有重要作用。即，“腰鼓”对刻画人物形象和本文的主旨情感都有作用。

10．D

11．B

12．B

13．（1）太祖见高琼等人认为他们壮猛，于是赐给控鹤官的衣带及器物布帛，且勉励他们尽心侍奉太宗。

（2）你本是汉朝臣子，不顾恩德道义，背叛主上，离弃双亲，在异族那里做投降的奴隶，我要见你干什么？

【解析】

10．本题，“琼与军中鼓吹”是“留”的宾语，不可断开，排除AC项；“琼”是“首率所部见行在”的主语，不可断开，排除B项。在结合本句大概意思“等到征讨幽蓟时，适逢车驾兼程还交，留高琼与军史乐队殿后，当时六班扈从都没跟上，只有高琼最先率领部队出现在皇帝停驻地，太宗很高兴，特别慰劳他。”句子可以断开为：及讨幽蓟，属车驾倍道还，留琼与军中鼓吹殿后，六班扈从不及，琼首率所部见行在，太宗大悦，慰劳之。故选D。

11．本题B项，“迁表示降职”错。迁：改官。有升迁、降职、平调三种情况，左迁特指贬官。故选B。

12．本题B项，“便护送臧丙还城”错误，原文是“琼闻即白丙，趣还城”，意思是“高琼获悉此情后即告诉臧丙，劝他还城”，并未护送他还城。故选B。

13．关键词有：（1）顾，看、见；壮，形容词移动用法，认为……壮猛；因，于是；勖，勉励；“且勖令尽心焉”省略宾语“他们”，即“且勖令之尽心焉”，且勉励让他们尽心侍奉太宗。（2）汝为人臣子，判断句，为，作为；恩义，恩德道义；畔，通“叛”，背叛；为降虏于蛮夷，状语后置句，为，做，在异族那里做投降的奴隶；何以汝为见，宾语前置句，我要见你干什么。

参考译文：

高琼，家族世代为燕州人。少时勇猛无赖，做强盗，事情败露后，将在市上受磔刑，暑天下雨使伤口溃烂，趁看守稍有松懈，他便掣断锁钉逃遁。后跟随王审琦，宋太宗任京兆尹时，得知他能干勇敢，便召来安置在帐下。太宗曾陪侍宋太祖在宫中宴饮，大醉，至退席时，宋太祖送到苑门。当时高琼与戴兴、王超、李斌、桑赞都随从太宗，高琼左手抓住马缰绳，右手执马镫，太宗才能乘马。太祖见高琼等人认为他们壮猛，于是赐给控鹤官的衣带及器物布帛，且勉励他们尽心侍奉太宗。太宗即位，升为御龙直指挥使。等到征讨幽蓟时，适逢车驾兼程还交，留高琼与军史乐队殿后，当时六班扈从都没跟上，只有高琼最先率领部队出现在皇帝停驻地，太宗很高兴，特别慰劳他。出任许州马步军都指挥使。恰逢有数十个亡命的龙骑兵卒，趁着知州臧丙出游城郊时，图谋威逼劫迫他的前导和随从人员叛乱。高琼获悉此情况后即告诉臧丙，催促他还城，于是亲自率领数十个随从将士，带着弓箭独自骑马追捕叛兵，至榆林村，才追上他们。叛贼进入村后民舍，登在墙头抗拒。外号青脚狼的叛贼首领正搭弩要射高琼，高琼拉弓一射便将他击毙，于是将他们全部捕送到许州城。端拱初年，出任单州防御使，后改贝州部署。端拱二年，召还京师。依先例，廉察以上的官吏入朝，才有茶药赏赐，到这一次却特例赏赐高琼。三月后，诏授高琼任侍卫步军都指挥使、领归义军节度使，而范廷召这些人才开始加授观察使，不能跟高琼相比。后又出任并州马步军都部署，当时潘美也在太原，旧制规定，节度使兼任军职者位处在上位，而高琼却因为潘美是老臣，特上表请求让自己位居其下，被允许。景德年间，皇帝乘车北巡。当时前军已与敌人接战，皇帝要亲临战营，有人劝皇上南回，高琼则说：“敌军已疲惫，陛下应亲往前线，以督勉将士，杀敌成功。”皇上很高兴，当天亲临澶渊。第二年，因为停战，精简兵卒，凡守边十年以上的出补军校之职，年老的退为本班剩员。高琼上奏说：“这不是激励将士的方法，宿卫边疆，难道不劳苦吗？”从此，凡戍边八年的也可得到叙用。不久，因久病在身请求解除兵权，于是改任检校太尉、忠武军节度。景德三年冬，高琼病危，皇上想要亲临慰问，宰相不同意，才作罢。去世时，年七十二岁。赠侍中。

14．C

15．①相同。都表达了报国无门的悲叹。②“廉颇老矣”句，借廉颇老了，还有人要启用他，而自己却无人过问，慨叹自己报国无门。③“元龙老矣”句，则是借陈元龙代指自己，可是如今已经老了，还不如归隐，过“冰壶凉簟”的日子，用反语来表达自己空怀壮志，报国无门的抑郁愤懑之情。

【解析】

14．C项，对“空”的理解错误。两个“空”的意思不一样，“潭空水冷”指空荡；“泪空流”中指徒劳的。说还没有灭胡鬓发就白了，白白地流了。陆游《诉衷情》中的“空”字既写了内心的失望和痛苦，也写了对君臣尽醉的偏安东南一隅的小朝廷的不满和愤慨。故选C。