2.5 物质的转化 第3课时含解析公开课

第5节物质的转化

第3课时化合物之间的转化

・核心•易错 ----------------------------------

根据右图，将十种成盐方法的文字表达式补充完整。

①金属+非金属一无氯酸盐

②金属氧化物+→

③酸+碱T+

④盐+盐—+

⑤非金属氧化物+碱一+

⑥金属氧化物+酸T+

⑦碱+盐T+

⑧酸+盐T+

⑨金属+盐一+

⑩金属+酸一＞+

［核心知识］

能力提升拔尖练

1 .下列物质间的转化：①CTCU, (2)CU→CU(OH)2,③CaOTCaC12，④FeTFe(OHb,

⑤Ba(OH)2-NaoH,可以通过一步反应完成的是()

A.®@③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤ 盐+氢气 新金属+新盐 2 .“绿色化学”要求从经济、环保和技术方面设计可行的化学反应。据此，由单质镁制硝酸镁

的下列方案中，你认为可行而且符合“绿色化学”要求的是()

A. Mg^^Mg(No3)2

d . . c∣2 NaOH 稀硝酸 B ∙ Mg -------- >MgCh ---- >Mg(0H)z -------- >Mg(NO3)2

C. Mg ------ >MgO ------ >Mg(NO3)2

C ..浓瓶酸..CIC Ba (NO3) 2 D. Mg ------ >MgSO⅛ ------- > Mg(NO3)2

3. 2021•宁波模拟通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化，不 能通过一步化学反应实现的是()

A. NaOH→NaCl→NaNO3

B. CuO→CuSO4→Cu(OH)2

C. Ag→AgCl→AgNOj

D. C―>CO—>CO2

4. 2021•台州模拟 物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、 氯化铜五名“队员”组成，比赛中由氯化铜“队员”发球，“队员”间传球，最后由D位置“队员”

投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如所示，图中连线间物质可以相互 反应。则D位置“队员”代表的物质是()

A.铁 B.二氧化碳

C.硫酸 D.氢氧化钙

5. 2021•宁波模拟你玩过“盖房子”的游戏吗？如所示，游戏规则是根据“上下相邻的物质间 均可发生化学反应，且左边上下相邻物质间反应均有气体产生”来判断物质。则根据上述游戏 规则适合图中②④⑥三处位置的物质分别是() A.石灰水、氯化钠、硝酸银

B.氢氧化钠、碳酸钾、氯化钙

C.铁、氢氧化钙、氯化钙

D.铜、氢氯化钾、氯化钢

6. 2021.台州如，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规

律，判断下列选项正确的是（）

A.不能一步实现转化的有①②

B.实现③转化，可通至氯化钠溶液

C.实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末

D.实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液

7. 2021•拱墅区二模如是以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将CO2资源化利用的方法之一,

在此转化过程中包含化学反应①和②，则下列说法正确的是（）

A.①中Feu—1,Q体现出氧化性，作氧化剂

B.②中的能量转化是化学能转化为太阳能

C.此转化过程总的化学方程式为COz酱警C+O2

D.作催化剂的“铁氧化物”是Fe3O4 8. 2021•西湖区一模医用氯化钙可用于补钙、抗过敏和消炎等，生产医用二水合氯化钙

(CaCI2∙2H2θ),常以工业碳酸钙(含少量杂质铝离子、铁离子)为原料，主要经过溶解、除杂、

过滤、酸化、蒸发结晶等过程，其工艺流程如所示:

酸氢氧化钙 酸

滤渣 "^f

Oe 直 CaCl2 ∙ IH2O

(1)在溶解和酸化的操作中，加入的酸是.

(2)除杂操作的方法是加入适量的氢氧化钙，然后将所得沉淀过滤，滤渣中一定有的成分是

9. 2020•济宁海水晒制的粗盐的主要成分为NaCL还含有少量的MgeI2、CaCl2> MgSo小

泥沙等杂质。如是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法。

⑴为除去MgCI2、CaeI2、MgSO4三种可溶性杂质，操作I中依次加入的物质(过量)和顺序， 合理的是。

A.NaOH、BaCl2Na2CO3

B. Ba(NO3)2X Na2CO3^ NaOH

C. Na2CO3> BaCl2、NaOH

D. BaCl2> NaOH> Na2CO3

(2)操作［过量加入各物质的目的是<.

(3)为获取较纯净的精盐，操作II的具体方法是

培优初探拓展练 10. 2021年5月9日，中国科学技术大学研究团队以伯作为催化剂，成功地将二氧化碳和水

转化为甲醉(CH3OH)。下列说法错误的是() A. CO2是一种温室气体

B.伯的质量在反应前后不变 C.甲静属于有机物

D.甲醉是由碳、氢、氯原子构成的

11. 2020•衢州科学家尝试通过多种途径减少CO2的排放，或将CO2转化为有用的物质。其 中一种途径是利用NaoH溶液来“捕捉”CO2,并将CCh储存或利用，反应流程如所示。

(1)分离室中分离物质的操作是 O

(2)上述反应流程中，可循环利用的物质是(填化学式)。

(3)若反应分离室中有溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液100 kg,求完全反应后，理论上 可生成CaCO3的质量(要求根据化学方程式计算)。答案

核心•易错

②非金属氧化物含氧酸盐

③盐水

④新盐新盐

⑤盐水

⑥盐水

⑦新盐新碱

⑧新盐新酸

⑨新盐新金属

⑩盐氢气

能力提升拔尖练

1. C ①碳具有还原性，能与氯化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，可以通过一步反应 完成。②铜不能与水反应，不能通过一步反应生成氢氯化铜。③氯化钙与稀盐酸反应生成氯 化钙和水，可以通过一步反应完成。④铁不能与碱溶液反应，不能通过一步反应生成氢氧化 亚铁。⑤氢氧化钢能与硫酸钠溶液反应生成硫酸领沉淀和氢氧化钠,可以通过一步反应完成。

2. C A方案中有氮的氧化物生成，不环保，不满足绿色化学的要求；B方案要用到氯气， 不环保，而且该方案还有副产物氯化钠生成，原料利用率不高；D方案中有二氧化硫生成， 不够环保，而且该方案还有副产物硫酸钢生成，原料利用率不高。

3. C 氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝 酸钠，能通过一步化学反应实现。氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜与氢氧化钠反 应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，能通过一步化学反应实现。银不能与稀盐酸反应，氯化银难 溶于水，不能与硝酸盐溶液反应，转化不能一步实现。碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化 碳燃烧生成二氧化碳，能通过一步化学反应实现。

4. B D能够和C反应，而A、B、C均能够和其他两种物质反应，只有D能够和其中一 种物质反应，A、B、C是铁、硫酸和氢氧化钙中的一种，故可推知D只能是二氧化碳，因 此可知C是氢氧化钙、B是硫酸、A是铁。

5. C 石灰水会与稀盐酸和稀硫酸反应，但是不会生成气体且硝酸银不会与硝酸钢反应;氢氧化钠与稀盐酸和稀硫酸反应，但不生成气体，碳酸钾和硝酸银反应生成碳酸银沉淀，氯 化钙和碳酸钠、硝酸银都会发生反应；铁和盐酸、硫酸反应都会生成氢气，氢氧化钙和硝酸 银反应生成氢氧化银沉淀，氢氧化银沉淀分解生成氧化银和水，氯化钙和碳酸钠、硝酸银都 会发生反应；铜不会与稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气。

6. A 氢氧化钠和二氧化碳之间不能相互转化。实现③转化，二氧化碳和氢氧化钠反应生 成碳酸钠，所以可通至氢氯化钠溶液而非氯化钠溶液。氢氧化钠转化为碳酸钠，可通入二氧 化碳，但加入难溶性的碳酸钙粉末不可行。碳酸钠转化为氢氧化钠，可以加入氢氧化钙或者 氢氧化钢，但是不能加入氢氧化钾。

7. C ①中，铁元素的化合价升高，所以Fg ,.Q体现出还原性，作还原剂；②中的能量转 化是太阳能转化为化学能；CO2分解为碳和氯气，碳元素化合价由+4变成0,氧元素化合价 由一2变成0；通过分析可知，作催化剂的“铁氧化物”是Fe(LyQ。

8. (1)盐酸

(2)氢氧化铁、氢氧化铝

(1)在溶解和酸化的操作中，由于最终产物为氯化物，所以为避免引入新的杂质，加入的酸 是盐酸。(2)除杂操作的方法是加入适量的氢氧化钙，由于氢氧化钙和氯化铝以及氯化铁都反 应，生成氢氧化铁和氢氧化铝，所以将所得沉淀过滤，滤渣中一定有的成分是氢氧化铁和氢 氧化铝。

9. (I)AD

(2)使欲除去的物质完全反应

(3)加入适量的盐酸，并用玻璃棒搅拌(合理即可)

(1)加入硝酸钢可以除去硫酸根离子，但是引入的硝酸根离子无法除去；先加入碳酸钠可以 除去钙离子，后加入氯化钢可以除去硫酸根离子，但是过量的氯化钢无法除去。

培优初探拓展练

10. D CO2排放过多会造成温室效应，是一种温室气体。伯作催化剂，在反应前后质量和 化学性质不发生改变。甲醇属于有机物。甲醇是由甲醇分子构成的，甲醉分子是由碳、氢、 氧原子构成的。

11. ⑴过滤

(2)NaOH 和 CaO

(3)解：设理论上可生成碳酸钙的质量为乂 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3I+2NaOH

106 IOO

100 kg×10.6%

答：理论上可生成碳酸钙的质量为IOkg。

(1)反应分离室中分离的是固体和液体，故使用的是过滤的方法。(2)根据流程图可以看出,

氢氧化钠和氧化钙是可以循环利用的物质O 106_100 kg×10.6%

K)0= X x= 10 kg