陕西师大附中高一下学期生物期末试题

陕西师范大学附中2023-2024学年高一生物第一学期期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．下列关于细胞器结构和功能的叙述，正确的是A．需氧呼吸的细胞一定有线粒体B．核糖体是原核细胞内唯一能合成ATP的细胞器C．高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外D．所有的细胞器都含有磷脂和蛋白质2．下面关于酶的说法，不正确的是A．大部分酶是在活细胞的核糖体上合成的B．酶的催化效率都很高C．温度越高，酶的活性越强D．每种酶只能催化一种或少数几种相似底物3．取三支试管分别加入等量淀粉酶溶液,编号为A、B、C组,并分别调整到0℃、25℃、100℃,然后在每支试管中加入温度分别为0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各组温度5分钟后,继续进行实验。

下列说法合理的是()A．若向三支试管中各加入等量的碘液,试管内液体颜色都有可能出现蓝色B．若向三支试管中各加入等量的斐林试剂,水浴加热一段时间,试管都不出现砖红色沉淀C．该实验的对照组是A组,实验组是B、C组D．在0℃和100℃之间每隔20℃设置一个实验组,就可确定该反应的最适温度4．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

该蛋白质至少有N原子的个数是（）A．n-m B．n C．n+m D．m5．下列有关生物学实验的叙述，正确的是A．高温和NaCl处理的蛋白质与双缩脲试剂作用，均可产生紫色反应B．脂肪检测时滴加体积分数为50%的酒精是为了杀死脂肪细胞C．观察核酸在细胞中的分布时，加热可促使DNA和蛋白质分离D．观察口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色前需要先用盐酸处理6．下列关于核酸的叙述不正确的是（）A．核酸分为DNA和RNA两类，是遗传信息的载体B．不同生物所具有的DNA和RNA有差异C．除病毒外，所有生物都含有核酸D．细胞的DNA主要分布在细胞核中7．将刚萎缩的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因主要是（）A．主动运输 B．协助扩散 C．胞吞吸水 D．自由扩散8．（10分）细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。

2020-2021学年陕西省西安市师范大学实验中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 一条染色体经过复制后含有A、着丝点2个B、染色体2条C、4个DNA分子D、染色单体2条参考答案：D2. 以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是()A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案：D3. 母马体细胞中有两个染色体组，染色体数目为64条；公驴体细胞中也有两个染色体组，染色体数目为62条。

则母马与公驴杂交后代骡的体细胞中的染色体数组数和染色体数目分别是，骡子是不育的，这种现象在生物学上称为( )A．两个染色体组、63条染色体、生殖隔离B．四个染色体组、63条染色体、生殖隔离C．两个染色体组、63条染色体、地理隔离D．四个染色体组、63条染色体、地理隔离参考答案：A略4. 右图是根据生物的相似点进行分类的，实线框和虚线框分别代表两种分类法。

下列选项中不是此图分类依据的是（）A．有无线粒体 B．有无叶绿体C．有无细胞壁 D．有无染色体参考答案：B5. 有一道凉菜叫“拍黄瓜”，其做法是用刀的侧面把黄瓜拍碎，然后加醋、盐和少许的糖搅拌，放置一段时间后，黄瓜除了有酸甜味外，还变软了，甚是爽口，下列是对黄瓜变软原因的分析，正确的是（）A．蔗糖、醋酸分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞吸水B．醋酸、食盐分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞失水C．外界溶液的浓度大于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水D．外界溶液的浓度小于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞吸水参考答案：C．【考点】生物膜的功能特性．【分析】植物细胞既可以吸水，也可以失水，关键看细胞外液的浓度；植物细胞的细胞膜具有选择透过性，据此答题．解：黄瓜细胞壁是全透性的，而细胞膜是半透膜，醋酸处理后细胞膜丧失选择透过性，所以醋酸、盐和少许的糖可以进入细胞，导致黄瓜变酸甜；同时外界溶液的浓度大于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水，导致黄瓜变软．6. 云南昆明动物研究所在野生猕猴中发现了一只极为罕见的白色雄性猕猴．为了尽快利用这只白猴繁殖成一种白色的猕猴群，下列设计方案中，那种方案是最佳方案（）A．让其与多只常色猕猴交配，以利从F1中选出白色猕猴B．让其与多只常色猕猴交配，再让F1中雌猴与常色猕猴亲本交配C．让其与多只常色猕猴交配，再让F1中雌猴与白色猕猴亲本交配D．让其与多只常色猕猴交配，再让F1中雌、雄猴近亲交配参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】分析题意可知，该白色雄性猕猴极为罕见，由此可以推测白色为隐性性状．需要将该性状保留，可以首先利用杂交然后再回交的方法．【解答】解：根据题意可知，该白色雄性猕猴极为罕见，由此可以推测白色为隐性性状，基因型为aa 或X a Y．因此要获得白色的猕猴群，首先要让该白色雄性猕猴与多只常色猕猴交配，产生的后代仍全为常色（基因型为Aa或X A X a、X A Y），因此应让F1中雌猴（Aa或X A X a）与白色猕猴亲本交配，从后代中选择出白色猕猴，并且全为纯合子．故选：C．7. 如图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。

2025届陕西省陕西师大附中高三生物第一学期期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关动植物生命活动调节因果关系的分析，搭配不合理的是A．②③B．①⑤C．③④D．③⑤2．蛋白质分子的功能与其结构相关，下列叙述正确的是（）A．酶与底物结合后，两者的形状均发生改变B．酶在最适温度下其空间结构最稳定C．受体与递质结合后形状不会发生改变D．载体与被转运分子结合后发生形状改变需要消耗ATP3．结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。

下列叙述能体现这一观点的是（）A．叶绿体含有双层膜，有利于扩大光合作用的受光面积B．哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状，有利于其自身携带O2并进行有氧呼吸C．吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌D．根尖分生区细胞含有大液泡，有利于根吸收水分4．可以用多种方法验证细胞的活性，下列叙述错误的是（）A．不能被红墨水染色的细胞具有活性B．能被苏丹Ⅲ染色的细胞是死细胞C．能发生质壁分离的植物细胞具有活性D．能发生胞质环流的细胞具有活性5．共同进化形成了地球上千姿百态的物种和生态系统，下列叙述错误的是（）A．真核生物及有性生殖出现，生物进化的速度明显加快B．生物登陆改变了陆地的环境，陆地复杂的环境进一步影响了生物的进化C．捕食者的存在有利于增加物种多样性，一些物种的灭绝为其他生物腾出了空间D．营养级越高的种群和进化过程中形成越晚的物种，对环境的适应能力越强6．下列各项中的比较项目，最相近的一组是（）A．线粒体内膜的表面大小和线粒体外膜的表面积大小B．植物细胞膜的功能和植物细胞壁的功能C．核糖体的物质组成和染色体的物质组成D．内质网膜的成分和高尔基体膜的成分二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是某地净化生活污水的生态处理技术示意图。

陕西省陕西师大附中2024届高三下学期联考生物试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．对正常二倍体生物而言，以下哪种性状肯定能稳定遗传（不考虑变异）A．优良性状B．隐性性状C．显性性状D．相对性状2．在农业生产中，植物激素及植物生长调节剂发挥了重要的作用。

下列叙述正确的是（）A．在番茄花期喷洒一定浓度的脱落酸可防止落花落果B．用2，4-D处理二倍体番茄幼苗可得到多倍体的番茄C．用一定浓度的细胞分裂素处理芦苇可增加其纤维长度D．给果树喷施适宜浓度的α-萘乙酸有利于提高果实产量3．下列关于酶和ATP的叙述错误的是（）A．一磷酸腺苷可用于DNA的合成B．酶的合成需要消耗ATPC．ATP的合成需要酶的催化D．DNA聚合酶和RNA聚合酶可结合同一底物4．如图是一个基因型为AaBb的卵原细胞分裂过程中某一时期的示意图。

该细胞（）A．有两个染色体组、4个核DNA分子B．正发生着同源染色体分离C．产生的卵细胞基因型是AB或AbD．产生过程中发生了染色体结构变异5．生物与生物之间存在着信息传递，在生物体内存在着信息交流，下列有关生物中信息的说法正确的是（）A．斑马与其捕食者猎豹之间的信息传递有利于调节种间关系B．细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的C．参与神经细胞间信息传递的物质都是生物大分子D．细胞增殖过程中，一定有四个方向的遗传信息流6．某种噬菌体外壳蛋白基因突变使mRNA中部出现一个终止密码子，导致外壳蛋白无法合成，噬菌体不能增殖。

2024届陕西省陕西师大附中高一生物第一学期期末调研试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．孟德尔通过杂交实验，成功地揭示了遗传的两条基本规律。

孟德尔在研究过程中的观察内容是A．遗传因子B．染色体C．交配方式 D．个体性状2．从m点用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分别处理生理状况相同的洋葱表皮细胞，在n点时换用清水处理，测得细胞的原生质体体积变化曲线如图所示。

图中a、b、c、d曲线分别代表的溶液是A．0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水B．0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水C．清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液D．清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液3．下列哪一组是光合作用暗反应所必需的物质()A．CO2、ATP、[H] B．CO2 、ATP、H2OC．CO2 、H2O、叶绿素D．CO2、H2O、[H]4．衡阳市位于湖南省，是一座历史悠久的文化古城。

在生命系统的结构层次中，衡阳市属于A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈5．下列关于细胞学说及其建立，叙述错误的是（）A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B．细胞学说提出：细胞分为真核细胞和原核细胞C．细胞学说提出：细胞是一切动植物的结构和功能的单位D．细胞学说提出：所有的细胞必定是由已存在的细胞产生6．下列细胞结构不属于生物膜系统的是A．细胞膜B．核糖体C．核膜 D．内质网二、综合题：本大题共4小题7．（9分）物质出入细胞膜的方式如下图，请根据图回答下面的问题：A代表分子；B代表；从功能上来说，细胞膜是一层膜；动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有；在a～e的五种过程中，代表被动运输的是；可能代表氧气运输过程的是；葡萄糖从小肠进入小肠上皮细胞的过程是。

2021年陕西省西安市大学附中高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（）A．细菌的拟核和噬菌体的遗传物质 B．动物的肝糖原和抗体C．人的胰岛素和雄性激素 D．植物的纤维素和维生素参考答案：A2. 在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有()A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、CaC．Mg、Mn、Cu、Mo D．Zn、Cu、Fe、Mn参考答案：D3.参考答案：C4. 囊性纤维病的实例可以说明（）A．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B．DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变C．基因通过控制蛋白质的合成控制生物体的性状D．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状参考答案：D 5. 生物生长发育的基础是A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应参考答案：A6. 减数分裂的结果是染色体数目A.保持不变B.减少一半C.减少一条D.增加一条参考答案：B7. 下列有关细胞核的叙述中，错误的是( )A．是细胞新陈代谢的主要场所 B．是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C．是遗传信息贮存的场所 D．具有双层膜的结构参考答案：A8. 蛋白酶只能催化蛋白质的水解，不能催化脂肪的水解。

这一事实说明A. 酶具有专一性B. 酶作用条件温和C. 酶具有高效性D. 酶具有催化作用参考答案：A酶的催化作用特点具有专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，因此蛋白酶只能催化蛋白质的水解，不能催化脂肪的水解说明了酶具有专一性，A符合题意，B、C、D不符合题意。

故选：A。

【点睛】本题的知识点是酶的作用特点，对于酶的专一性、高效性的理解是解题的关键。

9. 线粒体和叶绿体是生物细胞内重要的细胞器，下列关于线粒体和叶绿体结构与功能相联系的叙述，不正确的有（）A．从结构上看，二者都有双层膜结构和基质B．从功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关C．从所含物质上看，二者都含有少量DNAD．从功能上看，二者具有相同的功能参考答案：D．线粒体和叶绿体都是双层膜的细胞器，内部都含有基质、DNA；二者都与能量转化有关；叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所．10. 青蒿是一年生草本植物，用其提取的青蒿素对疟疾有很好的疗效。

陕西省西安市师范大学实验中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A．n-m B．n-2m C．n+m D．n+2m参考答案：C2. 受精卵中细胞质主要来自A、精子B、精原细胞C、卵细胞D、卵原细胞参考答案：C3. 细胞内发生碱基互补配对过程的是①DNA复制②转录③逆转录④RNA复制⑤翻译⑥tRNA携带氨基酸A．①②③⑤ B．①②⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥参考答案：B4. 下图表示淀粉的一段，数字对应的“—”表示单糖之间的化学键，则淀粉酶(水解淀粉产生麦芽糖)发挥作用的位置可能是( )A．1处 B．1、3、5处 C．任何一处D．2、4、6处参考答案：D 5. 某植物绿叶经光照4小时后，脱色再用碘处理，结果不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，而有锡箔覆盖的位置不呈蓝色。

如右图所示该实验证明：①光合作用需要叶绿素②光合作用需要光③光合作用放出氧气④光合作用制造淀粉A．①③ B．②③ C．①④ D．②④参考答案：D6. 图中横坐标表示细胞分裂过程，纵坐标表示染色体或DNA数，能表示减数分裂过程中DNA和染色体变化的曲线分别是A．①② B．①③ C．②③ D．④③参考答案：B7. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是( )A.病毒和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.蘑菇和酵母菌参考答案：D8. 下图是甲和乙两种遗传病的遗传系谱图。

据图分析，下列选项中不正确的是A．甲病是常染色体上的显性遗传病B．假设Ⅱ—1与Ⅱ—6携带乙病基因，则Ⅲ—1是杂合子的概率是5/6C．假设Ⅱ—1与Ⅱ—6不携带乙病基因，则Ⅲ—2的乙病基因肯定来自于Ⅰ—2D．依据C项中的假设，若Ⅲ—1与Ⅲ—5近亲结婚,后代患病的概率是1/8参考答案：B9. 下列现象，通过自由扩散、协助扩散、主动运输方式进出细胞依次是（）①甘油进入人的小肠上皮细胞②K+进入人的红细胞③葡萄糖进入人的红胞A．①②③ B．②③① C．①③② D．③②①参考答案：C10. 细胞学说揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞的多样性和细胞的作用]C.细胞的统一性和生物体结构的统一性D.人们对细胞的认识是艰难曲折的过程参考答案：C略11. 关于酶的特性，下列表述中正确的是（）A．酶都在核糖体上合成 B．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变C．高温和低温都会使酶变性失活 D．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力参考答案：B12. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）A. 细胞凋亡由遗传物质控制，不同细胞凋亡速率不同B. 衰老细胞的核膜内折，染色质固缩，细胞核体积变小C. 植物细胞有丝分裂末期，赤道板扩展形成新的细胞壁D. 细胞分化是一种持久的变化，已分化的细胞不能发育成完整的个体参考答案：A【分析】1、细胞衰老是客观存在的。

2023-2024学年陕西省西安市陕西师范大学附属中学生物高一第一学期期末检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．有关下列概念图的叙述，不正确的是（）A．①表示的含氮碱基B．②表示的是核糖C．④表示脱氧核苷酸D．组成DNA的元素有5种2．将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示。

此时，部位①和②的颜色分别是()A．①红色、②绿色B．①无色、②绿色C．①红色、②无色D．①红色、②红色3．细胞学说是现代生物学的基础。

下列哪项不是细胞学说的主要内容A．所有的生物都是由一个或多个细胞组成的B．细胞是所有生物的结构和功能的单位C．所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的D．动物细胞和植物细胞在结构上是有区别的4．在高光强环境下，将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥与高氮肥，已知高氮肥下，突变型植株的光合速率大于野生型。

一段时间后测定其叶绿素和Rubisco 酶(该酶催化CO2和RuBP 反应)的含量，结果如图所示。

请结合图形及光合作用的知识，以下说法不正确的是（）A．突变型的叶绿素a 含量比野生型的低B．高氮肥下，限制野生型植株光合速率的因素是Rubisco 酶的含量C．低氮肥下，野生型植株的光合速率可能高于突变型主要是由于碳反应的影响D．氮肥含量的差异对两种植株的叶绿素b 含量几乎不影响5．植物吸收含氮的离子，可以用于合成A．核酸和蛋白质B．蔗糖和氨基酸C．脂肪和丙酮酸D．淀粉和纤维素6．在动物细胞和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别主要是A．葡萄糖、淀粉B．淀粉、糖原C．糖原、淀粉D．淀粉、纤维素7．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。

陕西省陕西师大附中2025届生物高一上期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中，错误的是A．可通过观察叶绿体的运动间接观察细胞质的流动B．用健那绿给活细胞染色数小时内就会杀死活细胞C．观察叶绿体时叶片要随时保持有水状态D．高倍显微镜下可看到短棒状或哑铃形的线粒体2．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关叙述中错误的是A．性激素属于固醇类物质B．胆固醇是人体必需的脂质C．等质量的脂肪比糖类所含的能量多D．多糖都是生物体内的主要能源物质3．下列光学显微镜的使用操作与可能的实验结果不相符的是A．转动反光镜——视野更加明亮B．转动转换器——物镜放大倍数改变C．转动细准焦螺旋——观察到的视野变大D．向右上方移动装片——右上方的物象移至视野中央4．如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中正确的是()A．此图可用来表示高等植物细胞的亚显微结构B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9C．3是细胞的控制中心，一定位于细胞中央D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、55．以下关于细胞膜结构的叙述中，不正确的是()A．膜两侧物质分子的排列是不对称的B．组成膜的物质分子的运动使膜具有一定的流动性C．磷脂具有保护、润滑、识别和信息传递的作用D．磷脂排列成双分子层6．如图是四位同学拼制的DNA分子平面结构部分模型，正确的是A．B．C．D．二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。