7.义和团运动与八国联军侵华

高考历史必背知识点：义和团运动和八国联军侵华战争 和团运动和八国联军侵华战争 一、义和团运动的兴起 1、义和团运动在山东兴起的原因——（1）甲午中日战争期间，帝国主义侵略势力深入山东，外国传教士凭借不平等条约的庇护，其活动远远超出正常宗教活动的范围，他们实际上成为深入中国民间的帝国主义侵略势力的代表。

教会势力与地方封建势力往往相互勾结，相互包庇，欺压人民，进一步激化了社会矛盾。

（２）德国占领胶州湾进一步刺激了山东民众。

（3）中国人民的反洋教斗争，实质上是自发的反侵略斗争。

山东反洋教斗争汹涌澎湃，并最终由冠县起义揭开了义和团反帝爱国运动的序幕。

2、序幕：1898年秋，赵三多领导山东冠县义和拳攻打教堂。

（特点――没统一组织领导。

）3、“扶清灭洋”口号的提出：具有爱国性质，反映了帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会的主要矛盾。

扶清有利于争取官军，但容易让群众放松对清政府的警惕。

灭洋能够动员群众，但是带有笼统的排外性质。

二、义务团运动的发展：袁世凯镇压义和团（1899年底）——义和团发展到京津地区（1900年春）——慈禧太后改行“招抚”政策（企图控制、利用）——义和团运动的高潮（慈禧太后先是“默许”，既而承认义和团，并命载勋和刚毅统率义和团，对外宣战。

这是义和团运动能够发展壮大，达到高峰的客观原因）——义和团进攻西什库教堂和东交民巷使馆区。

三、八国联军侵华战争及其暴行（1900年6月初。

英、俄、德、法、美、日、意、奥） 1、八国联军侵略中国——联军首领：先是英国人西摩尔，后是德国人瓦德西。

目的：八国联军侵华战争是列强为实现它们瓜分中国的侵略计划，联合发动的一场空前野蛮、残酷的暴行。

2、义和团抗击八国联军的战斗：廊坊、杨村阻击战；天津保卫战、聂士成阵亡，侵略军成立都统衙门；义和团在北京的战斗，侵略军成立联军司令部，实行分区占领。

3、义和团运动的失败：慈禧太后携光绪帝和亲信大臣逃跑途中，命令清军“铲除”义和团，在中外反动势力的联合剿杀下，义和团运动失败。

第八节义和团运动和八国联军侵华战争一、学习目标［知识目标］义和团运动的兴起和发展；“扶清灭洋”口号；清政府对义和团运动的政策；八国联军侵华和《辛丑条约》；义和团运动意义。

［能力目标］（1）分析“扶清灭洋”口号，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，培养正确评价，深入分析历史问题的能力。

（2）分析《辛丑条约》，认识该条约对中国社会的严重危害，培养归纳、比较史实的能力。

二、知识点拨［知识引导］1．义和团运动最早兴起于山东的原因（1）甲午中日战争前后，帝国主义国家侵略山东，激发了民族矛盾。

如甲午中日战争中，山东作为战场，日占威海卫长达3年。

1898年英强租威海卫，1898年德出兵胶州湾。

（2）随着帝国主义侵略势力加深，教会活动猖狂，与地方封建势力相互勾结，欺压人民，进一步激化了社会矛盾，特别是教民矛盾。

（3）山东农民有一定的组织基础，如义和拳流行。

2．义和团运动兴起、发展、结局兴起：1898年，冠县赵三多竖起“扶清灭洋”大旗，攻打当地教堂，揭开义和团反帝爱国运动的序幕。

进入京津：①由于袁世凯在山东疯狂镇压义和团。

1900年春，义和团转移到直隶，与当地义和团联合斗争；②清政府改用“招抚”方法，默许义和团为合法民团，企图控制和利用。

义和团涌入京津；③义和团战士围攻西什库教堂和东交民巷使馆。

此后，清廷对外宣战，义和团运动达到高潮。

抗击八国联军：廊坊狙击战、天津保卫战。

失败：慈禧太后在西逃途中颁布“剿匪”上谕，命令清军对义和团进行残酷镇压。

在中外反动势力的联合绞杀下，义和团运动失败。

3．八国联军侵华时间：1900年夏八国：英、俄、德、法、美、日、意、奥暴行：分区占领，公开抢劫，屠杀无辜，奸淫妇女，无恶不作。

特点：这次战争是以直接消灭中国人民革命力量为主要目标，显示了帝国主义的贪婪、侵略和掠夺的本性。

4．《辛丑条约》主要影响《辛丑条约》是帝国主义国家强加给中国的一个严重的不平等条约，从此，清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。

《义和团运动与八国联军侵华》教材分析19世纪末，由于帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重，农民阶级掀起了声势浩大的义和团运动。

义和团运动是一次大规模的农民反帝爱国运动，它挫败了帝国主义列强瓜分中国的阴谋。

而八国联军的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

教学目标【知识与能力目标】1、了解义和团运动的反帝史实；了解八国联军侵华的基本史实；掌握《辛丑条约》的签订、内容及危害；2、通过对“扶清灭洋”、义和团失败等的分析，培养学生多角度分析历史事物的能力。

【过程与方法目标】通过梳理八国联军、义和团、清政府之间的活动，学会整理历史发展线索的方法；通过分析《辛丑条约》的内容及其影响，学会透过历史现象看本质的方法。

【情感态度价值观目标】认识帝国主义侵略者凶恶而贪婪的本质，帝国主义的侵略是中国近代贫弱的重要根源之一，从而增强对帝国主义侵略的警惕性，激发爱国主义情感，不忘国耻，以振兴中华为己任。

义和团的英勇抵抗，显示了中国人民不屈不挠的斗争精神。

教学重难点【教学重点】八国联军侵华战争和《辛丑条约》。

【教学难点】《辛丑条约》对中华民族的危害。

课前准备1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备；2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。

教学过程一、导入新课甲午中日战争后，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮，起主要侵略方式有强占“租借地”，划分“势力范围”，中国面临着从半殖民地的严重危机。

为救亡图存。

以康梁为首的资产阶级维新派进行了维新变法运动，而事实证明资产阶级改良方案在半殖民地半封建社会行不通。

与此同时，以农民为主体的广大人民群众掀起了更大规模的反帝爱国运动，这就是席卷了中国北方，震撼世界的义和团运动。

二、进入新课（一）义和团运动1、背景根本原因：民族危机加深直接原因：洋教势力猖獗组织基础：义和团组织2、兴起：（1）1898年，冠县赵三多竖起“扶清灭洋”大旗，攻打当地教堂，揭开义和团反帝爱国运动的序幕。