水果拼盘大赛活动策划书
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2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)策划书一:2023年水果拼盘创意大赛一、比赛目的和意义水果拼盘是一道既美观又健康的食品,在如今的健康饮食潮流中受到越来越多人的喜爱。
为了鼓励创新、提高人们对水果拼盘的认识和欣赏,我们决定举办2023年水果拼盘创意大赛。
本次大赛旨在发掘和推广水果拼盘的创意,并鼓励同学们多元化地运用各种技巧和材料,将水果拼盘制作成艺术品,提高人们对水果拼盘的鉴赏和消费水平。
二、比赛内容1. 参赛者要求:- 参赛者为全校学生,不限年级和专业。
- 每个参赛者可以以个人或组队形式参赛,每队不超过3人。
- 每个参赛者/队伍可以提交一份作品。
2. 参赛作品要求:- 参赛作品必须为水果拼盘,但可以使用其他食材辅助。
- 参赛作品的创意和设计需要体现对水果拼盘的独特理解和创新。
- 参赛作品可以在水果摆放、装饰和造型等方面发挥创意,但必须保持食品安全和卫生。
三、比赛流程1. 报名阶段:- 学校将广泛宣传比赛,鼓励同学们参与并组队报名。
- 参赛者须填写报名表格,包括参赛人员信息和参赛作品简介。
- 报名截止后,组织者将筛选并通知符合规定的参赛者。
2. 初赛阶段:- 参赛者要按照规定的时间和地点将作品送至指定地点。
- 初赛评委将根据参赛作品的创意、造型和装饰等方面进行评分。
- 评委将选出前10名进入决赛。
3. 决赛阶段:- 决赛将在学校体育馆举行,设置展示区域供参赛作品展示。
- 评委和观众可以对作品进行观赏和品尝,并给予评分和意见。
- 最终评分将根据初赛和决赛阶段的综合评分结果确定。
四、比赛奖项设置1. 一等奖:奖金¥3000和荣誉证书。
2. 二等奖:奖金¥2000和荣誉证书。
3. 三等奖:奖金¥1000和荣誉证书。
4. 其他优秀作品将受到表彰和跟踪报道。
五、宣传和推广1. 学校将利用学校官网、微信公众号等渠道进行比赛宣传。
2. 报名阶段和比赛进程将及时更新和公示。
3. 比赛结果将通过学校媒体公布,并向所有参赛者发放比赛纪念品。
水果拼盘大赛活动策划书水果拼盘大赛活动策划书精选3篇(一)活动名称:水果拼盘大赛活动目的:1. 增加学生对水果的认识和了解;2. 提倡健康饮食观念,引导学生养成良好的饮食习惯;3. 广泛宣传水果的营养价值和重要性;4. 激发学生的创造力和想象力。
活动时间:根据学校实际情况安排,可选择在课间或周末进行。
活动地点:学校食堂或多功能厅。
参与人员:全校学生及相关教职员工。
活动流程:1. 开幕式(15分钟)- 主持人介绍活动目的和流程;- 颁发参赛选手号牌;- 全体起立唱国歌。
2. 水果介绍(20分钟)- 邀请营养师或相关专家介绍不同种类的水果的特点和营养价值;- 鼓励学生积极提问,互动交流。
3. 创造拼盘(45分钟)- 学生自行组队,每队限定人数为3-5人;- 提供多种水果材料供学生选择,如苹果、香蕉、橙子、草莓等;- 每队根据自己的创意和想法设计水果拼盘,要求形状美观、色彩丰富,可以加入一些装饰品;- 评委在场提供指导和建议,鼓励学生发挥创造力。
4. 评审展示(30分钟)- 每队将自己的水果拼盘展示在指定区域;- 评委组对,对每个水果拼盘进行评审,评分标准包括创意性、外观、色彩搭配和水果的新鲜度;- 鼓励学生就自己的作品进行解说和介绍。
5. 颁奖环节(15分钟)- 评委宣布获奖名单;- 颁发奖杯和荣誉证书给获奖队伍;- 邀请获奖队伍上台发表获奖感言。
6. 闭幕式(10分钟)- 活动总结发言;- 感谢所有参与者的支持和努力;- 活动结束,学生有机会品尝参赛队伍制作的水果拼盘。
活动宣传:1. 利用学校广播系统、学校网站、社交媒体等渠道宣传活动的时间、地点和参与方式;2. 在校内制作宣传海报,张贴在学生活动区域和教室门口;3. 邀请学生社团或学生会代表在班级会议上进行宣传,鼓励学生积极参与。
物资准备:1. 水果材料:苹果、香蕉、橙子、草莓等;2. 餐具:刀、勺、叉等;3. 装饰品:糖霜、巧克力酱、蜂蜜等。
注意事项:1. 活动期间要确保学生的安全,提供必要的急救设备和人员;2. 参赛队伍应遵守活动规则,不得损坏活动场地和设备;3. 可适当邀请校外讲师或评委,提高活动的专业性;4. 活动结束后,及时清理活动场地和残留的水果,做好卫生清洁工作。
第1篇一、活动背景随着生活水平的提高,人们对饮食健康和审美需求的不断提升。
水果,作为一种营养丰富、口感鲜美的食品,越来越受到人们的喜爱。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的动手能力和审美情趣,培养团队协作精神,特举办此次水果拼盘比赛活动。
二、活动目的1. 培养同学们的动手能力和创新能力。
2. 提高同学们对水果营养价值的认识。
3. 增强同学们的审美情趣和团队协作精神。
4. 营造一个健康、和谐、愉快的校园氛围。
三、活动主题“水果盛宴,创意无限”四、活动时间2023年10月15日(星期日)下午2:00-5:00五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校学生七、活动流程1. 报名阶段(9月20日-9月30日)- 学生自愿报名,每队3-5人,报满为止。
- 报名方式:通过班级微信群或学校官网报名。
2. 准备阶段(9月30日-10月10日)- 每队自行准备水果、工具、装饰品等。
- 组织者提供比赛场地和必要设施。
3. 比赛阶段(10月15日)- 2:00-2:30 签到、抽签、布置场地- 2:30-3:00 开幕式,介绍比赛规则和注意事项- 3:00-4:30 各队进行水果拼盘制作- 4:30-5:00 评委评分、作品展示、颁奖4. 总结阶段(10月16日)- 活动总结,评选优秀作品- 制作活动照片和视频,进行宣传报道八、比赛规则1. 每队限用10种以内的水果进行拼盘创作。
2. 拼盘主题自拟,要求健康、积极、向上。
3. 拼盘要求具有一定的创意和艺术性,色彩搭配合理。
4. 比赛过程中,不得使用任何非水果类材料。
5. 比赛时间限定为1小时,超时作品将被视为无效。
6. 评委根据创意、美观、营养、卫生等方面进行评分。
九、评委组成1. 邀请学校食品科学与营养系教授担任评委组长。
2. 邀请学校美术教师、校报编辑、学生会代表等担任评委。
十、奖项设置1. 一等奖1名,奖品:荣誉证书、奖品(水果礼盒)2. 二等奖2名,奖品:荣誉证书、奖品(水果礼盒)3. 三等奖3名,奖品:荣誉证书、奖品(水果礼盒)4. 优秀奖若干名,奖品:荣誉证书十一、宣传推广1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
小班水果拼盘策划书3篇篇一《小班水果拼盘策划书》一、活动主题“创意水果,快乐拼盘”二、活动目的1. 让小班幼儿认识不同的水果,了解水果的营养价值。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力,体验制作水果拼盘的乐趣。
3. 增强幼儿的团队合作意识,促进幼儿之间的交流与互动。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员小班全体幼儿六、活动准备1. 准备各种新鲜水果,如苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。
2. 准备足够数量的盘子、刀具、一次性手套等工具。
3. 布置活动场地,营造温馨、快乐的氛围。
七、活动流程1. 教师介绍活动目的和规则,展示一些水果拼盘的图片,激发幼儿的兴趣。
2. 幼儿分组,每组选择自己喜欢的水果。
3. 幼儿在教师的指导下,清洗水果、使用刀具将水果切成合适的形状。
4. 幼儿发挥创意,动手制作水果拼盘,可以根据自己的想象摆出各种造型。
5. 每组幼儿展示自己的作品,并介绍创意和用到的水果。
6. 全体幼儿一起分享水果拼盘,享受劳动成果。
八、注意事项1. 提醒幼儿正确使用刀具,注意安全。
2. 活动过程中,教师要密切关注幼儿的行为,确保幼儿的安全。
九、活动预算1. 水果费用:[X]元。
2. 工具费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
十、活动效果评估1. 通过幼儿的参与度和表现,评估活动的趣味性和吸引力。
2. 观察幼儿在活动中动手能力和创造力的提升情况。
3. 收集幼儿和家长的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。
篇二《小班水果拼盘策划书》一、活动主题“创意水果,快乐拼盘”二、活动目的1. 让幼儿了解水果的种类和营养价值。
2. 提高幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的团队合作精神和分享意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点小班教室五、参与人员小班全体幼儿六、活动准备1. 准备各种新鲜水果,如苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。
2. 准备足够数量的盘子、刀具、牙签等工具。
3. 布置活动场地,营造温馨、快乐的氛围。
主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷水果,创意无限”二、活动目的通过水果拼盘的制作,提高参与者的动手能力和创造力,同时增强团队合作精神,丰富活动内容,营造轻松愉快的氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 水果:准备各种新鲜水果,如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。
2. 刀具:准备足够的刀具,确保安全使用。
3. 盘子:准备各种大小和形状的盘子,用于盛放水果拼盘。
4. 装饰品:准备一些装饰品,如鲜花、绿叶等,用于装饰水果拼盘。
5. 其他:准备纸巾、垃圾桶等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的和流程,欢迎参与者的到来。
2. 分组将参与者分成若干小组,每组[具体人数]人。
3. 讲解规则主持人讲解水果拼盘的制作规则和注意事项,如安全使用刀具、保持卫生等。
4. 制作水果拼盘各小组在规定时间内,利用提供的水果和工具,制作出具有创意的水果拼盘。
5. 展示与评选6. 颁奖与分享评选出一、二、三等奖,并颁发奖品。
同时,邀请参与者分享制作水果拼盘的心得和体会。
7. 清理现场活动结束后,各小组清理自己的制作区域,保持环境整洁。
八、注意事项1. 确保刀具的安全使用,避免发生意外伤害。
2. 保持活动现场的卫生,及时清理垃圾。
3. 提醒参与者注意饮食卫生,避免食用未清洗的水果。
4. 活动过程中,注意维护秩序,避免出现混乱场面。
九、活动预算1. 水果费用:[具体金额]2. 刀具和盘子费用:[具体金额]3. 装饰品费用:[具体金额]4. 奖品费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈,了解活动的效果和满意度。
2. 观察参与者在活动中的表现,评估其动手能力和创造力的提升情况。
3. 分析活动的优缺点,为今后的活动改进提供参考。
篇二主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“创意水果,缤纷拼盘”二、活动目的通过水果拼盘的制作,提高参与者的动手能力和创造力,同时增进团队合作和交流。
主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷果韵,创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养大家的动手能力和创新思维。
2. 通过团队合作,增强同学们之间的交流与协作。
3. 提供一个展示自我创意和才艺的平台,让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。
4. 促进同学们对健康饮食的认识和了解,倡导绿色、环保、健康的生活方式。
三、活动主体[具体参与活动的人员范围,如全校师生等]四、活动时间[具体活动举办的时间,包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细的活动举办地点,如学校食堂、教室等]六、活动准备1. 宣传工作:制作活动宣传海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。
鼓励同学们自由组队,每组人数[具体人数规定]。
2. 物资准备:准备充足的新鲜水果,包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、西瓜、火龙果等。
刀具、案板、盘子、牙签等水果拼盘制作工具。
活动奖品,如奖状、小礼品等。
音响设备,用于播放背景音乐。
3. 场地布置:根据活动场地的大小和布局,合理摆放桌椅,设置比赛区域和展示区域。
在比赛区域周围设置评委席和观众席。
对活动场地进行装饰,营造出温馨、有趣的氛围。
七、活动流程1. 报名阶段([具体报名开始时间]-[具体报名截止时间])同学们自由组队,每组确定一名组长,并在规定时间内将组队信息报至活动负责人处。
活动负责人统计报名队伍信息,确保报名工作顺利完成。
2. 培训阶段([具体培训时间])邀请专业的水果拼盘师傅进行现场培训,讲解水果拼盘的制作技巧、创意设计和安全注意事项等。
同学们认真学习,掌握基本的水果拼盘制作方法。
3. 制作阶段([具体比赛开始时间]-[具体比赛结束时间])制作过程中,要注意卫生和安全,保持比赛场地的整洁。
4. 展示阶段([具体展示时间])评委根据水果拼盘的创意、美观度、口感等方面进行打分。
观众可以自由参观展示区域,欣赏各参赛队伍的作品,并进行投票。
第1篇一、比赛背景随着生活水平的提高,人们对饮食健康和审美需求的日益增长,水果拼盘作为一种集营养、美观、趣味于一体的美食形式,越来越受到人们的喜爱。
为了提高水果拼盘制作技能,激发学生对美食创作的热情,特举办本次水果拼盘教学比赛。
二、比赛目的1. 培养学生对水果拼盘的兴趣,提高动手操作能力。
2. 促进学生对食材的认识和了解,增强营养意识。
3. 增进师生间的互动交流,丰富校园文化生活。
4. 选拔优秀的水果拼盘制作人才,为我校美食文化传承贡献力量。
三、比赛时间2022年10月15日(星期六)上午9:00-12:00四、比赛地点学校食堂二楼宴会厅五、参赛对象1. 全校师生均可报名参加,分为教师组和学生组。
2. 学生组分为初中组、高中组。
六、比赛规则1. 比赛采用现场制作、现场评审的方式进行。
2. 每位参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品,作品需包含以下内容:a. 水果种类:至少包含两种不同种类的水果。
b. 创意造型:根据水果特性进行创意造型设计,富有美感。
c. 营养搭配:合理搭配水果,保证营养均衡。
d. 环保意识:尽量减少水果浪费,注重环保。
3. 比赛过程中,参赛者需严格遵守比赛规则,不得有作弊行为。
4. 评委根据以下标准进行评分:a. 创意造型(30分)b. 美观度(30分)c. 营养搭配(20分)d. 制作技巧(20分)七、比赛流程1. 报名阶段(9月15日-9月30日)a. 师生可通过班级、学生会等渠道报名参赛。
b. 报名时需提交参赛者姓名、性别、年龄、班级、联系方式等信息。
2. 初赛阶段(10月1日-10月10日)a. 组织报名参赛者进行初赛,筛选出优秀作品进入决赛。
b. 初赛形式为现场制作,每位参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品。
3. 决赛阶段(10月15日)a. 举办决赛,参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品。
b. 评委现场评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式(10月16日)a. 举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书及奖品。
水果拼盘大赛策划书十二篇水果拼盘大赛篇1活动名称:想“拼”就拼,点缀生活—水果拼盘大赛活动目的:培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。
活动时间:3月26日下午4:45~5:45活动地点:3号楼下活动对象:12一大队同学策划主办单位:12一大队学生会女生部协办单位:12一大队学生会宣传部、实践部活动材料:桌子(≥52张)、盘子(≥52个)、一次性手套、蛋糕(52个)、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)比赛时间:30分钟评选方式:各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委,给各参赛组评分,最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖前期工作:1、宣传:⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张(24号前落实)、横幅(26号下午挂)⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛,每个区队需男生5-10名,参加蛋糕装饰,作品赠给自己区队的女生吃。
而女生人数自定,参加水果拼盘大赛。
晚集合把名单交上来(要一个主要负责人)。
⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。
2、场地申请、桌椅申请(24日前确定)3、申请音箱,挑选背景音乐,活动现场播放音乐4、购买一次性盘子5、挂横幅6、3月25日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便签到。
7、设签到处,制作比赛规则,各个区队的号码牌8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品9、安排人员在比赛期间摄影10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
各区队负责比赛后各自的场地清理。
准备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。
活动流程:1、26日下午没课的干事,工作人员负责场地布置、材料准备,联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。
向各个桌子发放好比赛用的材料。
2、4:45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场,工作人员记录好,并指引他们到自己的参赛区域。
水果拼盘策划书范本3篇篇一《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果,缤纷拼盘”二、活动目的通过制作水果拼盘,增强团队合作能力,提高创造力和想象力,同时享受水果带来的健康与美味。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动准备1. 提前准备好各种新鲜水果,如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。
2. 准备足够的刀具、案板、盘子等工具。
3. 布置活动场地,营造温馨、舒适的氛围。
七、活动流程1. 分组:将参与人员分成若干小组,每组[X]人。
2. 讲解规则:向各小组讲解水果拼盘制作的要求和评分标准。
3. 制作拼盘:各小组在规定时间内,利用提供的水果和工具,发挥创意,制作水果拼盘。
5. 评选:由评委根据外观、创意、寓意等方面进行评选,选出优胜小组。
6. 颁奖:为优胜小组颁发奖品。
7. 品尝:全体人员共同品尝水果拼盘。
八、评分标准1. 外观(30 分):造型美观、色彩搭配协调。
2. 创意(30 分):设计独特、富有新意。
3. 寓意(20 分):能够体现一定的主题或情感。
4. 团队合作(20 分):小组成员分工明确、配合默契。
九、奖品设置设置一、二、三等奖,分别给予相应的奖品。
十、预算1. 水果采购费用:[X]元。
2. 工具采购费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参与人员注意安全,正确使用刀具。
2. 确保水果新鲜、卫生。
3. 活动结束后,清理场地,保持环境整洁。
篇二《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果,缤纷生活”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增进团队合作和交流。
3. 让大家在制作和分享水果拼盘的过程中感受乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备丰富多样的新鲜水果,如草莓、香蕉、橙子、苹果、葡萄等。
2. 采购足够的盘子、刀具、牙签等工具。
“水果拼盘”大赛策划书(8篇)“水果拼盘”大赛策划书(精选8篇)“水果拼盘”大赛策划书篇1一、活动背景四月,正是樱花烂漫,水果飘香的时节,在这气候宜人的季节里,为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。
二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,增近彼此的感情,又可以激发同学们动手、动脑的能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高外国语学院学生的创新能力和综合素质,培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识,营造浓厚的校园文化氛围,促进当代大学生对校园生活的热爱。
三、活动主题Sweet fruits, pretty girls四、活动时间5月10日14:00-16:00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一) 参赛要求1、参赛者以班级为单位报名,一组3-4人,2-3人负责环保水果设计与现场制作,1人负责解说作品;2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称;3、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(主办方提供);4、作品需突出学院外语特色,契合女生教育主题;5、参赛班级所选用的材料(水果)在比赛前只能做一些前期准备工作(切块,雕花等),不能携带成品进行比赛,作品必须展现现场制作过程,如有发现将以违规处理;6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品必须现场制作;7、参赛者自备水果,工具,号码牌(标明班级)等用品;8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘;9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品,充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限);10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的名称、材料以及作品的寓意等;11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票,并在比赛期间公平公正投票;(二)比赛流程第一环节:评委和选手入场,主持人介绍到场嘉宾以及评委。
水果拼盘大赛活动策划书
一、活动名称及目的
(一)活动名称
水果拼盘
(二)活动目的
本次活动是本着丰富同学业余生活,培养同组好友的合作能力还有凝聚力。
二、活动时间
xx年6月某日
三、活动地点
办公楼前
四、活动对象及时间
(一)活动对象
全体师生
(二)活动时间:
1 报名:xx年×月×—xx年×月×日
2 初赛:xx年×月×日—xx年×月×日
3 复赛:xx年×月×日
4 决赛:xx年×月×日
(三) 活动布置:
1 策划主办:院学生会生活部
2 宣传:院学生会宣传部
五、活动特色
1、材料都为日常经常接触到的水果,例如香蕉、苹果、西瓜、橘子等等
2、展示自己的创新能力,以及动手动脑能力,还可以为自己的生活添加许多乐趣
六、活动流程
1 活动当天由学生会成员布置会场,提前协调相关部门
2 评委入座,各位选手到达指定的地点,准备开始参赛
3 由主持人宣布比赛规则及评分标准
4 一切准备就绪后。
活动正式开始,个选手在指定的时间内完成作品
5 大赛举行的同时,在中间或可插一些主持人对个选手提问,好介绍自己的作品的寓意
6 比赛时间到之后,个参赛选手提交作品,由评委按照品分标准进行对作品的评分最后排出一、二,三等奖及优秀奖
7 活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场
八评分标准
1 参赛作品的外形,色泽搭配,营养搭配通过评委的评估给出,外形分4分
2 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短,以及材料的耗损,由评委进行评估,判定其熟练程度3分
3 参赛选手对自己的作品介绍1分
4 参赛选手的味道2分
九活动需求及注意事项
1 活动当要注意安全问题,做好防范措施
2 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作
(二)奖励方法:
第一名: 奖状
第二名: 奖状
第三名: 奖状
优秀奖: 奖状
十预算
号码纸 5 元
水果 500 元
牙签 10 元。