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第2课时认识几时几分1.填空。
（1）8：30：25是（）时（）分（）秒。
（2）（）时整，时针、分针重合。
（3）小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。
（4）跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒。
三人中（）跑的最快。
2.判断题。
（1）时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。
（）（2）时针和分钟都指着12时是12时整。
（）3.选择题。
（1）分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。
A、1分钟B、5分钟C、1小时（2）秒针走一圈经过的时间是（）。
A、1秒B、1分C、1小时4.应用题。
奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟。
她昨天什么时间去锻炼身体的？答案提示：1. （1）8，30，25（2）12（3）小军（4）小英2. ×√3. B B4. 6：20（赠品，不喜欢可以删除）数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。
它要是给你讲起道理来，那可满满的都是人生啊。
1.人生的痛苦在于追求错误的东西。
所谓追求错误的东西，就是你在无限趋近于它的时候，便无限远离了原点，却永远无法和它产生交点。
2.人和人就像数轴上的有理数点，彼此可以靠得很近很近，但你们之间始终存在无理的隔阂。
3.人是不孤独的，正如数轴上有无限多个有理点，在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。
但人又是寂寞的，正如把整个数轴的无理点标记上以后，就一个人都见不到了。
4.零点存在定理告诉我们，哪怕你和他站在对立面，只要你们的心还是连续的，你们就能找到你们的平衡点。
5.有限覆盖定理告诉我们，一件事情如果是可以实现的，那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。
至于那些在你能力范围之外的事情，就随他去吧。
6.幸福是可积的，有限的间断点并不影响它的积累。
所以，乐观地面对人生吧！5.。
冀教版二年级钟表练习题一、认识钟表1. 请在下列数字钟表中，找出与下面时间相对应的钟表，并画“√”。
8:003:3012:006:452. 请将下列时间用数字表示：早上九点下午两点中午十二点晚上八点3. 请在下列句子中，找出与时间相关的词语，并画“波浪线”。
我早上七点起床。
他下午三点去公园。
妈妈晚上九点回家。
我们中午十二点吃饭。
二、时间计算4. 请计算下列时间差：从早上8:00到上午10:30经过了多长时间？从下午2:00到晚上7:00经过了多长时间？从中午12:00到下午4:30经过了多长时间？5. 请根据下列时间差，填写相应的时间：早上8:00加上2小时30分钟是几点？下午3:00减去1小时45分钟是几点？中午12:00加上4小时是几点？6. 请将下列时间按照从小到大的顺序排列：9:00, 12:30, 7:45, 3:15, 6:00三、时间应用7. 小明每天早上7:30起床，8:00吃早餐，请问小明吃早餐用了多长时间？8. 学校上午第一节课是8:30开始，第二节课是10:00开始，请问两节课之间休息了多长时间？9. 小华每天下午5:00放学，回家路上需要30分钟，请问小华几点到家？10. 小明从家到学校需要40分钟，如果他早上8:20出发，请问小明几点到达学校？11. 小红每天晚上9:00睡觉，如果她要在睡前看30分钟的书，请问小红几点开始看书？12. 周末，小明的妈妈带他去动物园，他们上午9:30到达动物园，下午2:00离开，请问他们在动物园玩了多长时间？四、综合练习14. 请根据下列描述，填写相应的时间：小明每天晚上七点开始做作业，他用了1小时完成，请问小明几点完成作业？小红每天早上六点半起床，她需要20分钟洗漱，请问小红几点开始吃早餐？小华每天下午四点去操场踢足球，他踢了1小时，请问小华几点回家？15. 请根据下列信息，计算并填写相应的时间差：小明从家到学校需要30分钟，如果他早上8:10出发，请问几点到达学校？小红从学校回家需要45分钟，如果她下午3:30放学，请问几点到家？小华每天晚上九点半睡觉，如果他睡前需要1小时准备，请问小华几点开始准备睡觉？冀教版二年级钟表练习题五、时间推理16. 如果现在是下午2点，再过3小时后是几点？17. 小明的妈妈下午5点要去接他，如果现在时间是下午3点，还需要等多久？18. 小红每天晚上8点睡觉，如果她今天比平时晚睡了1小时，她几点睡觉？19. 学校的升旗仪式在早上8点开始，如果小明8点10分到达学校，他错过了多少时间？20. 小华每天下午4点开始做作业，如果他的作业需要2小时完成，他几点完成作业？六、时间换算21. 请将下列时间换算成小时和分钟：150分钟300分钟180分钟240分钟22. 请将下列时间换算成分钟：3小时4小时30分钟2小时15分钟1小时45分钟七、时间匹配23. 请将下列时间与相应的活动匹配起来：早上7:00 —— A. 吃晚餐下午1:00 —— B. 做作业晚上8:00 —— C. 起床中午12:00 —— D. 吃午餐24. 请将下列时间与相应的活动匹配起来：早上8:30 —— A. 去学校下午4:00 —— B. 回家晚上9:00 —— C. 睡觉中午11:00 —— D. 吃早餐八、时间逻辑25. 小明每天放学后去操场踢球，如果他从学校出发需要10分钟，踢球需要1小时，请问小明几点离开操场？26. 小红每天早上起床后先刷牙洗脸，需要20分钟，然后吃早餐需要30分钟，请问小红几点吃早餐？27. 小华每天晚上做作业需要1小时，然后看30分钟的书，请问小华几点完成所有学习活动？九、时间情景28. 小明和妈妈约定下午3点在图书馆见面，如果小明3点10分到达图书馆，他需要等多久？29. 学校的体育课在下午2点开始，如果小华2点15分才到操场，他错过了多少时间的课程？30. 小红每天晚上8点半开始听故事，如果她听了20分钟的故事后睡觉，她几点睡觉？十、时间挑战从早上9点到下午1点从下午2点到晚上8点从中午12点到晚上9点32. 如果小华每天晚上7点开始做作业，他用了1小时20分钟完成，请问他几点完成作业？33. 小明每天早上6点半起床，如果他今天比平时晚起了半小时，他几点起床？34. 小红从家到学校需要40分钟，如果她8点10分到达学校，她几点离开家？35. 小华每天晚上9点睡觉，如果他决定提前半小时睡觉，他几点睡觉？冀教版二年级钟表练习题十一、时间序列小明早上起床时间：7:00小明吃早餐时间：7:30小明到校时间：8:15小明放学时间：11:30小红吃晚餐时间：6:30小红做作业时间：4:00小红回家时间：3:45小红踢球时间：2:00十二、时间选择A. 4:00B. 4:30C. 3:30D. 2:30A. 7:30B. 8:00C. 6:30D. 7:45十三、时间推理题40. 小华每天早上8点上学，如果今天他迟到了15分钟，他几点到达学校？41. 小红下午2点开始画画，如果她画了2小时，她几点完成画画？42. 小明每天晚上9点睡觉，如果他决定推迟半小时睡觉，他几点睡觉？十四、时间转换题上午9:00下午2:30晚上8:45午夜12:1516:0022:3005:4512:00十五、时间综合题45. 小明早上起床后，先花了20分钟刷牙洗脸，然后吃早餐花了30分钟，之后步行到学校花了15分钟。
《认识几时几分》习题一、填一填。
1 时针走一大格，分针走（）小格，正好是（）圈。
2钟面上一共有（）个大格，每一大格分成（）个小格，一共有（）个小格。
3钟面上分针走一圈是（）分，也就是（）小时。
时=（）分 1时2021（）分 12021（）时1时8分=（）分 150分=（）时（）分二、填上合适的单位。
上一节课用40（）。
算50道题大约5（）。
坐公共汽车从招远到烟台大约要用2（）。
时针从钟面的6走到9，经过了3（）。
分针从钟面的6走到10，经过了2021 ）。
三、在○里填上“＞、＜或=”。
180分○4时 9时○540分 1时25分○85分 2时○2分7时半○7时30分半小时○50分 5时○50分四、判断。
1时针在5和6之间，分针指着9，是6：45。
（）2分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
（）3时针从1个数字走到下一个数字，分针要走10圈。
（）时5分可写作8：5。
（）五、看图写时间。
六、连一连。
七、根据时刻画时针和分针。
八、小东的一天是怎样度过的，请你连一连。
【答案】一、1 60 12 12 5 603 60 14 60 80 2 68 2 30二、分钟分钟小时小时分钟三、＜ = = ＞ = ＜＞四、1× 2√ 3× 4×五、3：00（3时） 1：00（1时） 5：30（5时30分）9：30（9时30分） 11：30（11时30分）六、略七、略八、略。
二年级下册数学同步练习及解析|冀教版
第七单元第2课时认识几时几分
一、把写有时间的方框和表示相同时间的钟面用线连起来。
二、写出钟面上所表示的时间。
三、他们读的对吗？对的请打“√”，不对的打“×”。
四、钟面上表示的是上午的时间。
先写出时间，再按先后顺序编号。
———————————————————————（）（）（）（）五、画出时针和分针。
（1）星期天小明写作业（2）玩电脑
8时45分 10时20分
（：）（：）（3）吃午饭（4）开始午休
（）（）
（：）（：）
参考答案
一、【答案】连线如下：
【解析】根据认识几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。
再看分针从12起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分求解。
二、【答案】5:20；8:05；10:55；3:30；5:45；7:35。
【解析】根据认识几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。
再看分针从12起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分求解。
三、【答案】√；×。
【解析】根据认识几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。
再看分针从12起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分求解。
四、【答案】11:50；6:00；5:30；8:05；4，2，1，3。
【解析】钟面上，时针过了几，是几时，分针指到几，就是几乘5分；然后按时间的先后顺序编号，即可得解。
五、【答案】如图所示：
【解析】前两题根据所给的时间画出分针与时针，后两题根据实际确定时间，然后画出分针与时针。
《时、分的认识》资料
在教学时通过天安门升国旗的情境，使学生了解“时刻”的含义，同时，了解天安门的国旗每天都“与日同升”，使学生从中受
到爱国主义教育。
接着设计了“看图说话”的内容，一方面了解学
生已有的经验，同时使学生受到遵守时间、爱惜时间的教育。
然后
让学生进一步认识钟表，体验1小时、1分钟有多长，能做哪些事情。
特别是在体验1分钟能做几道口算题时，有的同学做的多、有
的同学做的少，相差很悬殊，1分钟虽然很短但也能做很多事情，
对此及时对学生进行珍惜时间努力学习的教育。
在进行看图说话时，要求学生说出亮亮在什么时刻在干什么，学生对钟面上的时刻不会
认读，可能是学生忘了，语言表达能力也差，说的不完整，在这用
的时间比较多，因此在学习后面的内容时时间比较紧。
冀教版二年级下册数学第七单元《时、分、秒》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、淘气上午7：55开始写作业，8：30完成作业，他做作业用了（）。
A.45分B.35分C.1时25分2、小明每天上午7︰30到校，11︰30放学回家，他上午在校的时间是（）A.4分钟B.4小时C.5小时3、步行1千米大约需要（）。
A.15秒B.15分C.1小时4、写出钟面上表示的时间（）A.9:30B.10:30C.9:065、钟面上表示的时刻是（）A.6时B.9时半C.7时D.2时半二、填空题(共8题，共计24分)6、有些钟面上有3根指针，它们分别是________、________、________，其中走得最快的是________。
7、秒针从数字3走到数字6，经过了________秒。
8、时针走1大格是________时；分针走1大格是________分；分针走1小格是________分。
9、14：00—16：30也就是下午________时到下午________时________分，全天共开放________小时________分。
10、钟面上一共有________个大格，________个小格，时针走1大格的时间是________，分针走1大格的时间是________。
11、一列火车本应11：40到达，现在要晚点15分，火车________时________分到达。
12、一场晚会从晚上19:30分开始，进行了130分钟，这场晚会结束的时刻是________。
13、睡眠可以使大脑很好地休息，少年儿童应保证9~10小时的睡眠时间，如果小红早晨在6：30起床，她最晚可以在________睡觉。
三、判断题(共4题，共计8分)14、从上午7时到下午3时，中间经过了4小时．（）15、现在是12点（）16、分针走一大格是1分，时针走一小格是1时。
（）17、一列火车8：45分出发，当天14时10分到达目的地，中间经过的时间是5小时25分钟。
第1課時認識時刻
1.在（）裏填上時間單位。
一節數學課上了45（）。
小紅上午在校時間約4（）。
小芳跳繩20下用了14（）。
課間休息10（）。
小明吃飯用了25（）。
小明做10道口算題用了1（）。
爸爸每天工作約8（）。
王豔跑50米用了10（）。
晚間新聞聯播時間大約是30（）。
看一場電影用了100（）。
2.填空。
我們學過的時間單位有（）、（）和（），其中（）是最小的時間單位。
鐘面上一共有（）個大格，每個大格分成了（）個小格，鐘面上一共有（）個小格。
時針走一大格的時間是（）；分針走一小格的時間是（）；秒針走一小格的時間是（），走一大格的時間是（）。
時針走一大格，分針走（）小格，分針走了（）分；秒針走一圈，分針走（）小格，是（）分。
3.判斷題。
（1）2小時＝20分。
（）
（2）分針從一個數字走到下一個數字是5分鐘。
（）
（3）分針從鐘面上的2走到7，中間經過了35分。
（）
（4）2時30分也可以說2點半。
（）
（5）媽媽上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小時。
（）答案提示：
1.分鐘，小時，秒，分鐘，分鐘，分鐘，小時，秒，分鐘，分鐘
2.（1）時，分，秒，秒。
（2）12，5，60，1小時，1分鐘，1秒，1，1
3.×√×√×√。
冀教版二年级数学下册11.时间的认识及其换算一、填空。
(每空3分，共36分)1.钟面上，时针刚走过1，分针指着3，这时的时刻是( )时( )分，此时时针和分针所成的较小角是( )角。
2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
50分1小时240秒40分2小时120分300分3小时1分30秒90秒 1时15分115分3.周日上午，乐乐和家人一起来到动物园，下面是他们的活动时间。
(1)乐乐和家人参观动物园用了( )分。
(2)他们坐游船用了35分，结束的时刻是( )。
(3)上午11：05时，乐乐和家人正在( )。
二、按要求做题。
(共38分)1.想一想，算一算，填一填。
(22分)2.换算单位。
(16分)1小时＝( )分2分30秒＝( )秒100分＝( )小时( )分75秒＝( )分( )秒三、解决问题。
(共26分)下面是二年级4个班到学校礼堂参观科技展览的时间安排表。
参观科技展览时间安排表(上午)8：00～8：10 准备8：10～8：50 二(1)班9：00～9：40 二(2)班9：50～10：30 二(3)班( )～( ) 二(4)班1.上午9：25时，( )班在参观科技展览；上午10：09时，( )班在参观科技展览。
(6分)2.二(1)班参观科技展览用了多长时间？(6分)3.丫丫是二(2)班的学生，她从教室到礼堂要走5分，她最晚什么时刻从教室出发才能准时到达礼堂？(6分)4.根据表中时间的规律在表中填出二(4)班参观的时间。
(8分)答案一、1.1 15 锐2.＜＜＝＞＝＜3.(1)55 (2)11：15(3)坐游船二、1.8：00 45 8：45 40 9：25 1 25 8：50 2 45 11：352.60 150 1 40 1 15三、1.二(2) 二(3)2.8时50分－8时10分＝40分答：二(1)班参观科技展览用了40分。
3.9时－5分＝8时55分答：她最晚上午8：55从教室出发才能准时到达礼堂。
《认识几时几分》习题
一、基础过关
1.填一填。
（1）时针走一大格，分针走（）小格，正好是（）圈。
（2）钟面上一共有（）个大格，每一大格分成（）个小格，一共有（）个小格。
（3）钟面上分针走一圈是（）分，也就是（）小时。
（4）1时=（）分 1时20分=（）分 120分=（）时 1时8分=（）分 150分=（）时（）分
2.填上合适的单位。
上一节课用40（）。
算50道题大约5（）。
坐公共汽车从招远到烟台大约要用2（）。
时针从钟面的6走到9，经过了3（）。
分针从钟面的6走到10，经过了20（）。
3.在○里填上“＞、＜或=”。
180分○4时 9时○540分 1时25分○85分 2时○2分
7时半○7时30分半小时○50分 5时○50分
二、综合训练
1.判断。
（1）时针在5和6之间，分针指着9，是6：45。
（）
（2）分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
（）
（3）时针从1个数字走到下一个数字，分针要走10圈。
（）
（4）8时5分可写作8：5。
（）
2.看图写时间。
三、拓展应用
1.连一连。
2.根据时刻画时针和分针。
3.小东的一天是怎样度过的，请你连一连。
【答案】
一、基础过关
1.填一填。
（1） 60 1
（2） 12 5 60
（3） 60 1
（4） 60 80 2 68 2 30
2. 填上合适的单位。
分钟分钟小时小时分钟
3.在○里填上“＞、＜或=”。
＜ = = ＞ = ＜＞
二、综合训练
1.判断。
（1）×（2）√（3）×（4）×
2. 看图写时间。
3：00（3时） 1：00（1时） 5：30（5时30分）9：30（9时30分） 11：30（11时30分）
三、拓展应用
略。
