2018小学班主任工作计划表

[2018二年级班主任工作计划表]二年级班主任工作计划表一,常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。

"2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

小学一年级班班主任工作计划表一、工作目标本学期，作为小学一年级班班主任，我的工作目标是：- 积极引导和帮助学生适应新的研究环境和班级规则；- 关注每个学生的研究进展和个性特点，为他们提供个性化的研究指导；- 加强与学生家长的沟通，共同促进孩子的全面发展；- 组织并参与班级活动，促进学生之间的互动和合作。

二、工作计划月份：九月九月1. 组织开展新生入学迎接活动，帮助学生熟悉学校环境和班级规则。

2. 了解每个学生的研究背景和特点，制定个性化的研究计划和目标。

3. 定期与学生家长沟通，了解孩子在家的研究和生活情况。

4. 组织班级合作活动，培养学生的团队合作精神。

月份：十月十月1. 继续跟进学生的研究情况，及时调整和改进个性化的研究指导。

2. 注重学生的研究兴趣和能力培养，开展丰富多彩的课外活动。

3. 定期与学生家长开展家访活动，加深与家长的交流和合作。

4. 组织班级文化活动，促进学生之间的友谊和互动。

月份：十一月十一月1. 进行学生成绩分析，制定帮助学生提高的措施和计划。

2. 开展艺术、体育等特色课程，丰富学生的课余生活。

3. 继续与学生家长保持密切联系，共同关注孩子的研究和成长。

4. 组织班级社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

月份：十二月十二月1. 组织年终总结会，回顾一年的教学工作和班级活动。

2. 给予每个学生综合评价，鼓励他们进一步努力。

3. 继续与学生家长交流，共同规划下一个学期的工作和目标。

4. 组织班级庆祝活动，举行毕业典礼。

三、工作评估我将根据以下标准对我的工作进行评估：- 学生在研究上是否有进步，是否得到了个性化的指导；- 学生之间的互动和合作是否增强；- 与学生家长的沟通是否顺畅；- 班级活动的开展情况和效果。

通过不断反思和改进，我将努力实现工作目标，为小学一年级班的学生提供优质的教育和关心。

三年级上班主任工作计划三（3）徐彤一个崭新的学期开始了，我们的工作也将迎接新的挑战，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。

为了更好的做好班级工作，特制定本班班主任工作计划一、指导思想本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心，以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

创设积极向上的学风，努力提高教育质量，培养全面发展的四好少年。

二、班级基本情况本班共有68名学生。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

经过两年的培养，学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

个别成绩好的学生能主动求学上进，可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

三、班级的基本目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体出国留学网同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯，上好大课间，锻炼学生身体，增强体质。

积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

四、具体措施和做法：(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

稳抓常规管理，将常规管理走向精细化，在开学初的常规管理里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用2018小学班主任工作计划表
新的一个学期来临，那么班主任的工作计划也要开始撰写了，下面是由风林网络小编辑收集整理的一篇“2018小学班主任工作计划表”欢迎大家阅读!
2018小学班主任工作计划表(一)
本学年我担任一年级三班的班主任，为了做好本学年的班主任工作，使学生的素质得到全面的提高，培养学生自主、合作、创新的能力。

特制定计划如下：
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析：
本班今年共入学55人，经过近两周的相处，对本班学生的特点以及各方面情况有了大体的了解，学生各方面情况参差不齐，绝大多数的学生在守纪方面的习惯需要努力培养，有个别学生的自我约束力较差。

卫生习惯的养成有待于提高，大多数学生敢大胆发言，但学习习惯有待加强。

培养得力小班干部，加强班级各项管理，是本学期班级工作的重点。

三、具体措施如下：
(一)行为规范教育：
1、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。

2、不打不闹，上下楼梯靠右走。

3、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。

4、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。

5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

(二)班级管理：
1、上学不迟到、不早退。

小学班主任工作计划表2023首先，作为小学班主任的我将致力于孩子们的全面发展和个性特点的培养。

通过合理安排课堂学习和课外活动，培养孩子们的兴趣和爱好，提高他们的学习能力和综合素质。

一、课堂教学1.制定个性化学习计划。

根据孩子们的学习差异，制定不同的学习计划，确保每个孩子都能得到适宜的学习指导。

2.关注学生学习情况。

及时跟踪学生的学习进展，发现问题及时解决，及时与家长沟通，共同协助孩子克服学习困难。

3.激发学生学习兴趣。

通过创设情境、开展实践活动等方式，激发学生对学习的兴趣，使他们主动参与学习，提高学习积极性。

4.培养学生的合作精神。

通过小组合作学习、集体讨论等方式，培养学生的合作精神和团队意识，锻炼他们的沟通能力和协作能力。

二、班级管理1.营造积极向上的班级氛围。

组织开展班级文化建设活动，鼓励学生积极参与，营造良好的班级氛围，为学生提供良好的学习环境。

2.加强班级纪律教育。

制定班级纪律规范，严格执行，加强学生的自律意识，培养良好的行为习惯和道德观念。

3.关注学生学习和生活情况。

与家长保持密切联系，及时了解学生在学校和家庭中的情况，做好心理疏导和关怀工作，解决学生的困扰和问题。

4.开展家校合作。

定期召开家长会，与家长沟通学生的学习和发展情况，共同为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。

三、课外活动1.组织有针对性的兴趣活动。

根据学生的兴趣爱好，组织不同形式的课外活动，开展丰富多彩的课外教育，培养学生的综合能力。

2.促进学生的身心健康发展。

开展体育活动、健康讲座等，增强学生的体质素质，培养健康的生活方式。

3.引导学生参与社会实践。

组织学生参观、社会实践等活动，拓宽学生的眼界，培养他们的社会意识和责任感。

4.开展文化艺术活动。

组织学生参加文艺演出、读书分享、手工制作等活动，培养学生的审美情趣和创造力。

四、个人成长与专业提升1.不断学习新知识。

积极参加教育培训和研讨会，不断提升自己的教育教学水平，更新教育理念和方法。

2018小学班主任工作计划表；一、指导思想；以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标；1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

三、重点工作；1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全争当小明星制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作；1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调轻声快步靠右行及课堂四管等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。

教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。

升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。

2018 年班主任工作计划表2018 班主任工作计划表1 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量，五年级班主任工作计划书。

班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

根据班级情况，针对本班实际，坚持以德育为首，以学生日常行为规范为道德准则，以新的教学理念为中心，大力培养学生的良好学习和生活习惯。

为了更好地开展班级工作，现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生整体分析：全班共有学生41 人，其中男生21 人，女生20 人。

学生书写质量很差，学困生比较多，学习的纪律性、自觉性不高，不爱完成作业的人有三分之一。

针对这些情况采取相应的措施。

二、班级学生自主管理：本学期的重点是结合学校教务处和德育处的养成教育，加强学生学习习惯、物品摆放、课堂、课间纪律的养成和培养，及时反馈提醒，提高学生的自觉性和自我管理的能力，班级日常工作做到人人有事做，事事有人管。

对各负责的学生明确分工，及时评价。

从而达到各方面的总体进步。

三、班级养成工作：（一）常规习惯的培养以养成良好习惯为核心，从学习习惯、物品摆放、课间行路、放学路队几个方面入手，加强班级管理，使学生养成好的习惯，积极打扫卫生，要求学生做到积极主动养成好习惯。

（二）自律习惯的培养五年级学生已经有了自我调控、自我教育的能力，因此在培养学生良好行为习惯的过程中，我们要遵循“ 从他律到自律” 这一规则。

从细微处入手，通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合的原则，持之以恒，常抓不懈，让学生在实践中体验，在活动中感受，使养成教育落到实处。

（三）措施与方法：1、制定班规班纪，规范习惯养成俗话说的好，“没有规矩，不成方圆。

”良好的习惯往往都是经过正确引导或强化训练而形成的，给学生制定一些行为准则，用这些行为准则，对他们的良好行为给予肯定，对他们的不良行为给予约束，通过正面强化来形成良好习惯。

新学期，我组织学生认真学习对照自己的言行，找差距，找不足，知道应该怎么做，不应该怎么做，制定出自己的新学期计划，再以小组为单位交流，制定出班级的规章制度。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==五年级第一学期班主任工作计划表篇一：第一学期小学五年级班主任工作计划第一学期小学五年级班主任工作计划来源：（） 201X-3-4 9:40:58 【：中国教育培训第一门户】模拟考场西门子污水回用环保经济西门子污水处理技术,重复利用水资源, 可实现环境保护.(1358201X917).cn石家庄刘晓冰教育训练工作室帮助您! 学校从行为矫正,习惯养成！百度推广关闭关闭新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵(来自: 在点网)守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018小学班主任工作计划表导读：班主任工作计划的制定必定带有预测性，勾画出美好的理想的发展前景，这就是超前性。

而理想必须建立在现实的基础上，根据现实情况而制定计划，这就是现实性。

超前与现实的灵活，使计划有长时间的实用性，保证实施可行性。

小学班主任工作计划表(一)一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星” 制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学一、工作目标：1. 积极协助学校完成学校教育教学目标，提升学生的综合素质。

2. 关注学生全面发展，培养学生的学习兴趣和学习能力。

3. 加强与学生家长的沟通，形成家校合作的良好氛围。

4. 维护课堂纪律，提高学生的学习效果。

5. 培养学生良好的行为习惯和道德品质。

二、工作重点及具体计划：1. 班级管理：(1) 负责日常班务管理，做好教室卫生、学生座位布置等工作。

(2) 组织好班级活动，如班会、早读、升旗仪式等。

(3) 负责学生考勤、请假等事务管理。

(4) 监督学生的自习和作业完成情况，提醒弱势学生及时补习。

2. 教育教学：(1) 制定班级教学计划，确保每个学生都能得到个性化的学习指导。

(2) 关注学生的学习情况，及时发现问题，并采取相应的辅导措施。

(3) 配合学科老师进行学科竞赛和活动的组织和安排。

(4) 组织学生参加文化课以外的兴趣活动，培养学生综合素质。

3. 家校合作：(1) 定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和表现。

(2) 做好家长的接待工作，及时回应家长对学生教育的咨询和建议。

(3) 每学期组织一次家访活动，了解学生家庭的情况，并与家长共同制定学生的个别培养计划。

4. 班级风气建设：(1) 组织学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

(2) 关注学生的行为规范，及时纠正不良行为，引导学生养成良好的品德习惯。

(3) 组织班级文化活动，增进学生之间的交流和友谊。

5. 班级安全管理：(1) 参与学校的安全工作，确保学生的安全。

(2) 指导学生掌握安全知识，提高自我保护意识。

(3) 管理好班级的物品和教学设备，保障学生的学习环境。

三、工作措施：1. 积极与学科老师、辅导员等教育教学相关人员进行沟通，了解学生的整体情况，协助解决学生的问题。

2. 定期举行班级会议，与学生共同商讨解决问题的办法，增强班级凝聚力。

3. 加强与学生家长的沟通，通过家长微信群、家长信箱等方式与家长保持联系，及时了解家长关于学生的反馈和建议。