论中学生网瘾的危害性及预防策略
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青少年沉迷网络问题及预防控制随着互联网的普及和快速发展,青少年沉迷网络已成为一个严重的社会问题。
网络给人们的生活带来了诸多便利,但也给青少年带来了诸多隐患。
本文将探讨青少年沉迷网络问题的原因,以及防控沉迷网络的措施。
一、青少年沉迷网络的原因1.1 社交需求的满足青少年正处于人际交往的发展阶段,他们渴望与同龄人交流、分享和互动。
然而,现实中的交流并不总是轻松愉快的,因此他们更倾向于通过网络来满足社交需求。
在虚拟的网络世界里,他们可以找到更多志同道合的朋友,无论时间和地点都可以进行交流,这种便捷性使他们更容易沉迷于网络。
1.2 游戏的诱惑网络游戏是青少年沉迷网络的主要原因之一。
游戏通过虚拟的角色和情节,刺激了年轻人的好奇心和竞争心理。
为了追求游戏中的成就感和虚拟奖励,他们不断追寻新刺激,陷入无尽的游戏循环,无法自拔。
1.3 逃避现实青少年正处于成长过程中,他们面临着诸多压力和挑战。
学业压力、人际关系、家庭纷争等问题常常使他们感到困扰和无助。
在这种情况下,网络成为他们逃避现实的渠道,能够暂时忘记烦恼和焦虑。
二、预防控制青少年沉迷网络的措施2.1 增强家庭教育家庭教育是预防青少年沉迷网络的基础。
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道,理解他们的需求和困惑,引导他们正确使用网络。
同时,家长要履行监督责任,制定合理的上网时间和使用规定,确保孩子不沉迷于网络。
2.2 学校教育的加强学校承担着培养学生综合素质的重任,应在教育课程中加强对网络问题的教育。
通过开展主题班会、讲座和活动,向学生宣传网络沉迷的危害,提醒他们要正确使用网络,健康生活。
2.3 建立健全的监管制度政府、学校和社会应共同合作,建立健全的网络监管制度。
对于未成年人访问涉及暴力、色情、赌博等不良内容的网站进行屏蔽,保护他们的健康成长。
此外,应加强对网络游戏的监管,遏制未成年人沉迷网络游戏的现象。
2.4 培养兴趣爱好青少年沉迷网络的一个重要原因是缺乏丰富多样的兴趣爱好。
青少年沉迷网络的危害和防范随着如今互联网的普及,青少年们对网络的依赖程度也越来越增加。
然而,沉迷网络所带来的危害也是不可忽视的。
本文将从多个方面分析青少年沉迷网络的危害,并提出一些预防措施。
一、身体方面网络游戏、社交网络等等,这些都是青少年最喜欢的网站和应用。
然而,沉迷网络很容易导致身体的不适。
长时间使用电脑、手机等电子设备,眼睛会受到伤害,精神紧张和焦虑也会随之而来。
此外,缺乏足够的睡眠也会影响身体健康。
长期沉迷网络的年轻人很容易出现肥胖和缺乏体力的情况。
二、社交方面青少年是社交的本能动物,但是沉迷网络会影响他们的社交能力和人际交往。
长期的孤立自我和以网络社交代替现实社交的习惯,会导致沟通障碍,以及在应对现实人际关系时遇到困难。
因此,不管是家庭、学校、还是社会,都要帮助青少年建立深层次的社交关系。
三、学习方面网络上的各种信息和游戏,会对青少年的学习和思考能力产生很大的影响。
年轻人们不断地献身于网络,可能会对学习造成很大的干扰,令他们在学业上出现各种困难。
而在网络中的不良信息,也会向年轻人灌输错误的价值观和思维方式,导致其认知和思考受到影响。
四、隐私泄露在网络上的个人信息并不安全,如果泄露就会造成很大的损失。
例如,许多未成年人泄漏了个人信息和家庭背景,导致各种不良后果,如诈骗和身份盗窃等。
因此,未成年人需要时刻保护自己的个人信息,确保其安全性。
五、家庭教育家庭教育是防止青少年沉迷网络最重要的途径。
父母应当让孩子们意识到使用网络的限制,如限制观看时间和网站使用。
同时,家长们也需要时刻关注孩子们的网络行为并引导其正确使用网络。
父母也应该为孩子设定目标和规划时间,以确保他们在正确的方向上前进。
六、教育机构教育机构也可以为防止青少年沉迷网络做出贡献。
学校应该更多地关注青少年的心理健康,并提供相关的课程和指导。
为学生设定相关的规定和限制,例如禁止学生在学校使用手机等电子设备。
同时,学校还应该为孩子们提供更多的课外活动,以吸引他们远离网络。
青少年沉迷网络的危害及预防对策现如今,互联网已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,对于青少年来说,网络也存在着一些危害。
本文将探讨青少年沉迷网络的危害,并提出相应的预防对策。
一、沉迷网络的危害1. 影响学业沉迷网络的青少年常常会忽视学习和作业,将大量时间花在游戏、社交媒体和视频上。
这导致他们无法集中精力,学习成绩下降,甚至可能辍学。
2. 健康问题长时间使用电子设备会对眼睛造成伤害,引发视力下降、眼疲劳等问题。
此外,由于长时间坐姿不良,缺乏锻炼,青少年也容易患上肥胖、心血管疾病等健康问题。
3. 社交隔离沉迷于虚拟世界中,青少年与现实生活中的家人和朋友交流减少,对社会交往和人际沟通能力造成负面影响。
长期下来,他们可能会感到孤独、焦虑和抑郁。
二、预防对策1. 提供正确的引导家长和教育者应与青少年进行有效的沟通,引导他们合理使用互联网。
告诉他们网络的优缺点,并教导他们应该如何管理自己的网络时间,平衡学习与娱乐的关系。
2. 建立健全的家庭环境家庭是青少年学习和成长的重要场所。
家长应与孩子共进晚餐,提供一个良好的家庭环境,鼓励并参与孩子的学习和活动。
此外,家长还应设置合理的规则,限制孩子使用电子设备的时间。
3. 提供丰富多样的课外活动为了让青少年远离网络,给他们提供各种有趣且有意义的课外活动是必要的。
参加体育运动、音乐、绘画等活动不仅可以培养孩子的兴趣爱好,还能拓宽他们的眼界,增强他们与他人的交流能力。
4. 加强学校教育与引导学校可以在学生教育中加入网络安全和正确使用互联网的课程,帮助学生了解网络的危害和注意事项。
学校还可以组织丰富多样的课外活动,提供给学生更多的选择,使他们远离网络的诱惑。
5. 创建有损害的网络环境政府和互联网公司应加强监管,建立有害信息的过滤和审查制度,尽量减少不良内容对青少年的影响。
同时,应提供可供家长和学校使用的防控工具,帮助他们监督和管理青少年的上网行为。
结论沉迷网络对青少年的发展产生了不可忽视的负面影响。
青少年沉迷网络的危害与预防网络时代的到来给人们的生活带来了便利和快乐,然而,与此同时,网络沉迷问题也渐渐成为一大社会难题。
特别是青少年,由于对网络的过度依赖和沉迷,不仅影响学业和身心健康,甚至可能导致更加严重的后果。
本文将探讨青少年沉迷网络的危害,并提出相应的预防措施,以引起社会的关注和重视。
一、沉迷网络的危害1.1 学业受损青少年沉迷网络会使他们将大量时间和精力投入到游戏、社交媒体和视频等虚拟世界中,忽视了学习和进修的重要性。
长时间沉迷于网络中会导致学习效果下降,知识储备不足,成绩下滑,甚至辍学。
1.2 身体健康问题长时间坐在电脑或手机前,缺乏运动和户外活动,导致体力下降、肥胖和体质衰退。
频繁使用电子设备还会影响视力健康,导致近视和眼部疾病增加。
1.3 心理健康问题网络沉迷使得青少年过度依赖虚拟世界,缺乏真实的社交经验。
长时间在网络上与其他人交流也容易造成孤独感和自卑感。
此外,网络暴力和欺凌问题也会对青少年的心理健康产生严重影响。
二、预防网络沉迷的措施2.1 家庭教育的重要性家长应该充分认识到网络沉迷的危害,并重视青少年的网络行为。
建立家庭网络安全制度,限制青少年上网的时间和内容,并与他们进行积极的沟通和交流,了解他们在网络上的活动和需求。
2.2 学校教育的作用学校应该加强对网络沉迷的教育。
开设相关课程,向学生普及网络安全知识和正确使用网络的方法。
同时,学校也应该鼓励学生参与课外活动,提供更多的体育和艺术课程,以减少他们对网络的依赖。
2.3 个人自觉的培养青少年需要自觉地克制自己对网络的过度依赖。
他们应该认识到网络只是生活中的一部分,而不是全部。
要学会合理安排时间,培养兴趣爱好,增加与现实社交的机会,以更好地平衡网络与现实生活。
2.4 社会的关注和参与社会应该加强对网络沉迷问题的关注和研究,推动相关法律和政策的制定和实施。
同时,也需要举办更多的宣传活动,增加社会对网络沉迷危害的认识,鼓励大家共同参与到预防工作中。
青少年网络成瘾的预防与干预青少年网络成瘾已经成为现代社会中的一个普遍问题,它不仅影响到青少年的学习和生活,还可能导致一系列心理和生理上的健康问题。
在此背景下,如何有效地预防和干预青少年网络成瘾,将成为家庭、学校和社会亟待解决的重要课题。
一、网络成瘾的表现及危害网络成瘾通常表现为高度依赖网络,无法自控地花费大量时间在网络活动上,包括玩游戏、浏览社交媒体等。
这种现象往往会导致以下危害:1.学业下降:青少年在网上花费大量时间,导致学习时间减少,成绩下滑。
2.人际关系疏远:过度沉迷网络容易让青少年与家人和朋友的关系变得疏远。
3.心理问题:网络成瘾可能导致焦虑、抑郁等心理问题,进而影响全身健康。
二、预防网络成瘾的措施1. 家庭环境的塑造家庭是青少年成长的重要场所,因此父母的引导非常关键。
为了预防网络成瘾,家长可以采取以下措施:•设定合理的上网时间:与孩子共同制定每天的上网时间表,不宜超过___小时。
•引导孩子参与户外活动:鼓励孩子参加体育运动或社会活动,培养广泛的兴趣爱好,减少对网络的依赖。
•共同使用网络:家长可与孩子一起参与合适的网络活动,增进亲子关系,同时监督孩子的网络使用情况。
2. 学校教育的介入学校教育在青少年网络成瘾的预防中也扮演着重要角色。
学校可以通过以下方式提供干预:•开设心理健康课程:教育孩子识别网络成瘾的危害,提高他们的自我调节能力。
•组织课外活动:定期组织户外活动、文化活动等,丰富学生的课外生活,减少他们对网络的依赖。
•培训教师:提高教师对网络成瘾问题的认识,及时发现和干预有网络成瘾倾向的学生。
3. 社会支持体系的建立除了家庭和学校的努力,社会各界的支持与参与也是预防网络成瘾的重要环节:•加强对网络内容的监管:政府应加大对网络内容的管理力度,限制不良信息的传播,引导青少年合理使用网络。
•创建青少年活动中心:设立专门的活动中心,为青少年提供丰富的课外活动场所,以朋友聚会、兴趣培养等形式分散他们对网络的过度依赖。
青少年互联网成瘾的危害与防治措施现代社会,互联网已经成为了人们工作、学习、娱乐等各个方面不可或缺的重要工具。
但是,随着互联网的普及与完善,越来越多的青少年陷入了互联网成瘾的状态,这对他们的身心健康和成长都造成了严重的危害。
本文将探讨青少年互联网成瘾的危害和防治措施。
一、青少年互联网成瘾的危害1.对身体健康的危害长时间在电脑前、手机上沉迷于互联网世界,容易导致青少年出现各种身体不适,如颈椎病、近视、肥胖等。
这些身体问题不仅影响着他们的健康,还直接威胁着他们的未来发展。
2.对心理健康的危害青少年在互联网上畅游往往无法控制自己,难以自拔,倘若一直处于这种状态当中,会使他们的心理承受能力降低,产生抑郁、焦虑等种种心理问题,严重的会造成青少年的自闭和不良行为。
3.对人际交往的危害沉迷于互联网的青少年,常常会忽视现实生活和人际交往,长此以往,形成与人相处的不良习惯。
这不仅会影响到他们的人际交往能力,更会影响他们在成长过程中的价值观、人生观等方面的认知。
二、防治措施1.家庭教育家庭是孩子成长的重要环境和前提条件,因此家长的教育与引导是十分重要的。
家长需要关注孩子使用互联网的时间和内容,尽量控制他们长时间沉迷于互联网的行为。
2.学校教育学校作为孩子另一个重要的成长环境,也需要重视青少年互联网成瘾问题。
学校可以开展相关的课程,通过讲解互联网对身心健康的危害和如何正确使用互联网等方面,教育学生正确面对互联网,防止青少年成瘾。
3.社会综合治理青少年互联网成瘾是一个社会问题,需要全社会共同努力,采取综合治理的手段。
政府、教育机构、家庭、社会组织等方面要有各自的责任担当,共同构建起有效的治理机制,减少互联网成瘾对青少年产生的危害。
三、结语成长是青少年人生的重要阶段,而互联网的普及也给这个阶段带来了很多新的挑战。
青少年互联网成瘾是一个普遍存在的现象,需要我们重视和防治。
只有通过家庭教育、学校教育和社会综合治理等措施,才能帮助青少年正确面对互联网,健康成长。
青少年沉迷网络游戏的危害和应对策略在当今社会,网络游戏已经成为青少年们生活中不可或缺的一部分。
然而,与此同时,沉迷网络游戏的问题也逐渐凸显出来。
本文将探讨青少年沉迷网络游戏带来的危害以及应对策略。
一、青少年沉迷网络游戏的危害分析1.1 对学业的负面影响青少年沉迷网络游戏会导致其无法集中精力学习,时间和精力都被游戏所占据,学习成绩下降。
此外,过度沉迷游戏还会导致学校和家庭间的冲突,使得学习和家庭问题进一步恶化。
1.2 健康问题长时间沉迷网络游戏会导致青少年缺乏运动,久坐不动,身体机能下降,导致肥胖、近视等问题。
此外,由于网络游戏需要长时间对电子屏幕进行注视,可能还会带来颈椎病、眼疲劳等健康问题。
1.3 社交和人际关系问题沉迷网络游戏的青少年往往忽视了现实生活中的社交和人际关系,无法与他人进行良好的沟通和交流。
长期下去,他们可能会变得孤僻、自闭,无法建立良好的人际关系,对他们的成长具有负面影响。
二、对青少年沉迷网络游戏的应对策略2.1 加强家庭教育家长应该意识到网络游戏带来的风险,积极参与孩子的学习和生活,与孩子建立良好的沟通关系。
家长可以规定合理的游戏时间,限制孩子使用游戏设备的时间和频率。
同时,家庭应提供丰富多样的娱乐活动,引导孩子培养其他兴趣爱好,减少对网络游戏的依赖。
2.2 学校组织相关活动和课程学校可以组织一些与网络游戏有关的讲座和讨论,向学生介绍网络游戏的危害,并提供指导他们正确使用网络游戏的方法。
此外,可以开设一些有趣的体育和艺术课程,吸引学生投入到其他活动中去,减少他们对网络游戏的依赖。
2.3 加强心理辅导和咨询针对沉迷网络游戏的青少年,需要提供心理咨询和支持。
学校可以设立心理辅导中心,配备专业的心理咨询师,帮助学生调整心态,建立正确的价值观和生活观。
同时,家长也可以寻求专业的心理咨询师的帮助,与孩子一起度过难关。
2.4 引导合理使用网络游戏不可否认,网络游戏也有其正面价值。
对于不可避免沉迷游戏的青少年,可以引导他们合理使用网络游戏。
中学生迷恋网络的负面影响和防范措施中学生迷恋网络的负面影响和防范措施在当下这个社会中,措施与我们愈发关系密切,措施是针对情况采取的处理办法。
那么什么样的措施才是有效的呢?下面是店铺为大家整理的中学生迷恋网络的负面影响和防范措施,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
随着信息技术的迅猛发展,网络时代离我们越来越近了。
据统计,目前我国各类网站已有15000多个,网民近2000万,其中,学生占上网总人数的20%。
那么,学生上网又是做什么呢?2000年4月1日《北京青年报》在《中学生网上生活有滋有味》一文中的调查表明,中学生上网60.7%的人数在玩游戏,34.1%的人找朋友聊天,20.1%的人关注影视文艺动态,27.9%的人关注体坛动态,27.5%的人看新闻,24.3%的发Email,18.6%的人选择软件,5.7%的关注卫生保健信息。
可见,目前中学生上网的主要目的是游戏、娱乐和交友。
而且,由此引发了一系列的负面影响,不能不引起我们的思考。
负面影响影响思想道德观念趋向。
大量的网络信息为上网中学生的学习提供了丰富的资料,开拓了他们的眼界,大大丰富了他们的课余生活。
但是这些信息都是没有加工筛选的原始信息,良莠不齐。
在各种信息、观点自由表达的网络上,个人主义、利已主义和实用主义等西方价值观,拜金主义、享乐主义、追求奢侈等腐朽生活方式以及注重感官刺激的庸俗情趣,乘信息大潮汹涌而来。
中学生的思想道德观念还没有成熟,还没构成一个较完整的体系。
大量的接受这类信息,势必影响中学生的思想道德观念趋向,使他们逐渐认同西方民主和西方文化,并对自己民族的自尊心、自豪感产生动摇,进而动摇传统的道德规范和行为准则。
另外,网络也是色情、暴力等文化垃圾生存和传播的土壤。
据调查显示,上网中学生当中,有近八成访问过不良网站。
另据《华商时报》报道,我国涉嫌性犯罪的未成年人几乎全部观看到淫秽影碟或访问过不良网站,青少年的犯罪手段也大多来自网络。
影响现实人际交往。
青少年网络游戏成瘾的危害与防治措施随着互联网技术的快速发展,网络游戏逐渐成为了许多青少年娱乐的主要方式。
尤其是在公众卫生事件期间,许多人被迫居家隔离,网络游戏成为了一个短时间内解决无聊和孤独问题的理想选择。
但是,网络游戏成瘾的危害也随之而来,这对青少年身心健康和成长造成了很多负面影响。
本文将从多个方面探讨网络游戏成瘾的危害,并提出相应的防治措施。
一、网络游戏成瘾的危害1.影响身体健康青少年一旦成为网络游戏的狂热追随者,他们常常会忽略自己的健康。
因为长时间的沉浸在虚拟的游戏世界中,可能导致长时间的不良姿势,这会导致青少年肌肉紧张、颈椎疲劳、眼睛疼痛和手腕酸痛等问题,进而影响睡眠质量和免疫力。
长期玩游戏还可能导致青少年营养不良,甚至造成肥胖等身体问题。
2.影响心理健康长时间沉浸在网络游戏中,青少年可能会变得愤世嫉俗,对现实世界失去兴趣。
一些青少年还可能会因此产生抑郁和焦虑症状,甚至出现自杀倾向等问题。
长期的网络游戏成瘾还可能导致注意力缺失和记忆力减弱等认知问题,这可能对未来的学习和职业发展造成影响。
3.行为异常参与网络游戏的青少年常常会出现不良的行为表现。
他们可能会出现社交障碍、厌学情绪、不良行为、失业等问题。
日益严重的问题将直接危及个人的生活和成长。
二、网络游戏成瘾的防治措施1.加强家庭教育养成一个良好的家庭教育环境是预防网络游戏成瘾的重要途径。
家长应该为青少年提供一个舒适的生活环境,并加学习营养均衡的饮食、保持运动和休息的好习惯。
同时,家长还应该鼓励青少年接触各种传统娱乐项目、文化活动和自由体育运动,以便他们形成丰富多彩的生活,远离网络游戏成瘾。
2.限制游戏时间许多心理学家认为,限制游戏时间是最有效的控制青少年游戏成瘾的方法之一。
家长可以与孩子签署合同,规定每天只能游戏多少小时,并根据实际情况修改合同。
此外,家长还需要定期进行检查,确保孩子按规定时间游戏,以避免不良行为和成瘾的问题。
3.让孩子学会自我控制让孩子学会自我控制是防止网络游戏成瘾的另一重要途径。
网络成瘾对中学生的危害及对策网络对于现代人来说已经是生活中不可或缺的一部分,特别是对于中学生来说更是如此。
随着互联网的普及和手机的普遍使用,网络成瘾在中学生中已经成为一个不容忽视的问题。
网络的便利性和吸引力使得很多中学生沉迷于虚拟世界中,忽视了现实生活。
这种行为不仅对他们的学业和身心健康造成了严重的危害,也让家长和老师倍感担忧。
网络成瘾对中学生的危害主要体现在以下几个方面:网络成瘾会严重影响中学生的学业。
长时间沉迷于网络游戏、社交媒体和短视频等,会使他们忽视学习,影响到课业的完成和成绩的提高。
在长期的影响下,他们可能会失去对学习的兴趣和动力,导致学习成绩的下滑。
网络成瘾会对中学生的身心健康产生负面影响。
长时间盯着屏幕会导致眼睛疲劳和近视,缺乏锻炼的身体可能会出现肌肉萎缩和肥胖问题。
沉迷于网络也会导致注意力不集中、易怒和沮丧等心理问题,严重的甚至会导致抑郁症的发生。
网络成瘾还会影响中学生的人际关系。
长时间沉迷于网络世界,会使他们忽视与家人和朋友的交流,导致人际关系的疏远。
即使和他人交流,也可能会因为缺乏实际社交经验,而表现得拘谨和羞涩。
在面对网络成瘾对中学生的危害时,我们应该采取一定的对策来帮助他们摆脱这一困境:家长和学校应该关注中学生的网络使用情况。
家长应该了解孩子在网上的所作所为,避免他们沉迷于网络世界中。
学校也可以开展一些有益的活动,来引导学生更加理性地使用网络。
中学生应该学会正确地利用网络。
网络世界是一个包容万象的空间,中学生应该学会正确地利用网络,获取有益的信息和知识。
他们可以通过网络学习、阅读和社交,来丰富自己的生活和学习。
中学生应该养成良好的生活习惯。
他们应该注意控制自己的网络使用时间,保持良好的作息习惯和饮食习惯。
定期进行体育锻炼和参加社交活动,可以帮助他们更好地融入现实生活。
中学生应该学会自我管理。
他们应该养成自觉控制网络使用时间的好习惯,避免沉迷于网络。
当发现自己已经无法自拔时,可以向家人、老师和朋友寻求帮助,寻求心理咨询或者寻找其他爱好来分散注意力。
论中学生网瘾的危害性及预防策略
摘要:网络是一把双刃剑,它给我们带来便捷的同时,也带来了一系列的社会和心理问题。
防止中学生形成网瘾的不良恶习,加强对中学生的教育引导、心理健康教育、加强网络的法制化管理等,促进青少年的身心健康。
关键词:中学生;网络成瘾;危害性;预防策略
The dangers of Middle School Students addiction and prevention strategies
Chou huishuYang HailiAbstract: The network is a double-edged sword, it has brought us convenience, but also brought a series of social and psychological problems. To prevent high school students formed the bad habit of addiction, strengthening education and guidance for secondary school students, mental health education, strengthening the network of legal management, and promote physical and mental health of young people. Keywords: high school students; Internet Addiction; hazardous; prevention strategies
互联网目前正以空前的广度和深度渗透到广大中学生的生活中,为中学生提供了更为广阔的学习空间。
尽管他使学生们开阔了眼界、增长了知识,但同时也使他们承受着强大的负面冲击,不少的青少年终日沉溺于网络聊天、游戏等各种娱乐,嗜网成瘾、难以自拔甚至形成网瘾,脱离现实生活。
据权威调查数据截至2004年7月,我国登记注册的网站已有62万家,上网人数达9000多万,其中35岁以下的青少年占82%,未成年人占17%;截至2008年6月30日,我国网民总数达到2.53亿,而青少年网民(18岁以下)有4958万,占19.6%,而且仍然呈上升趋势。
要想解决这一难题并非无从下手因,需要社会、学校、家庭学生自身等多方面因素共同努力才能更好地实现。
一、中学生网瘾的危害性
随着社会的发展,互联网已逐渐成为中学生获取知识、汲取社会经验、交流思想的重要渠道之一。
然而,中学生的好奇心比较强、自控能力比较差,容易失去自我控制上网成瘾,严重影响身心的健康。
并伴随学业下降、人格的发展偏离正轨等情况,对学生个体和学校、家庭及社会产生了极大的危害。
1、荒废学业
由于长期沉溺于网络,大量的时间和精力用于虚度于网络中,导致他们丧失学习目标,频繁出现迟到、早退、逃课,学习成绩急剧下降,多门课程不及格,
无法正常参加各种学习活动,难以顺利完成学业。
人们都知道,毕竟人的精力是有限的,上网时间多了,用于学习的时间肯定就少了,精力就不够了。
很多学生本身学习成绩很好,就是因为沉迷于网络世界,而丧失学业辍学的例子举不胜举。
2、严重影响学生的身心健康
网络成瘾对大学生身体健康极为不利,严重影响心理健康,导致人格异化。
长期迷恋网络游戏的学生在心理上会受到很大的影响。
(1)长时间玩游戏之后会产生幻觉,注意力下降,反应能力变差,影响智力发展,还会产生焦虑情绪;(2)网络成瘾后,极易产生无心做其他事情,情绪低落,思维迟缓,记忆减退,食欲不振,形成精神依赖和相应的生理反应;(3)网络游戏成瘾还会使学生变得孤僻、自私、怯懦、自卑,失去朋友和家长的信任,人格发生明显改变;(4)还容易导致各种眼科疾病。
3、阻碍学生的社会化进程
现在大多数中学生都是独生子女,个性比较强、不善于与人沟通,如果整天沉迷于网络游戏将会更加缺乏人际交往能力和社会适应能力。
另一方面,网络平台广阔的空间也给自制力相对较差的中学生们带来了冲击,网络中的各种虚拟游戏、不良信息、负面事例等都会腐蚀学生纯真的童心,给学生造成错误的认识,例如不尊重他人、以自我为中心、过于功利、过于依赖、妒忌心强、自卑、偏激、退缩、不合群等等,甚至产生自闭倾向,并有可能埋下人生悲剧的种子。
而且网络这种交际方式毕竟一种非情感化的方式,交际难以给交际双方带来情感上的真正满足,使学生渐渐脱离现实生活,脱离人情化的环境。
4、直接影响社会的安定团结
网络是信息和知识的海洋,但也充斥很多道德败坏、黄色信息、暴力信息等垃圾内容。
因为网络成瘾而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的行为和事件正逐渐增多。
中学生正处于对知识、信息和新生事物高度需求的阶段,而且模仿能力很强。
中学生是社会成员的重要组成部分,更是将来培养高素质有用人才的基础,青年学子的思想倾向、道德准则及行为规范对社会的安定团结有很大影响,对于提高整个社会的思想、文化、道德水平和思想道德文明建设的起着重要的作用。
5、严重影响了部分同学的人生奋斗目标与个人追求
如果不能正确地利用网络获取好的知识和信息,而经常去浏览一些不健康的、非法的网站,会逐渐影响到学生的世界观、人生观、价值观,对学生个体的人生价值追求造成严重的危害并失去所追求的人生目标。
二、中学生网瘾预防的建议与对策
1、针对中学生逆反心理的特点,加强学生自身素质建设
1.1加强中学生的心理健康、性知识、性道德和情感教育,积极开展健康人格教育、心理辅导和心理咨询,帮助他们形成对自身身心状况的正确认识,发挥他们的独立性和主动性。
1.2加强网络知识等科普教育,营造一个健康的网络环境,培养健康的网络心理。
1.3培养健康的审美情趣,养成良好的上网习惯。
1.4加强中学生信息素养的培养,激发学生浓厚的学习兴趣,引导青少年正确使用网络。
1.5加强中学生思想品德教育。
培养学生正确的认识和理解价值观与人生观,养成具备高度的社会责任感的社会主义建设的有用之才的理念。
2、充分发挥班主任、教师的榜样示范的引导作用
作为教师必须具备爱心、耐心、恒心和教育智慧,在指导学生学习、生过的过程中,无形中影响着学生的健康成长。
只要能想学生所想,好学生所好,从学生喜怒哀乐出发去分析和解决问题,就可以把握最佳的契机采取有效教育。
3、立足于满足学生个体成长的需要,促进个体的健康成长
⑴积极引导和发挥学生的主动性,保持正确的价值观理性上网。
以现实生活为重心,热爱周围环境,投入学习和工作中去实现自身的价值。
⑵正确认识网络的价值及作用,将网络平台作为沟通的桥梁、学习的平台、生活的朋友、成长的知音。
⑶通过学习和应用网络资源信息,使学生掌握和提高对网络技术的应用能力,提高综合素质。
4、规范网络安全防治管理制度,加强网络安全防治
⑴政府切实加强对网络信息的监管,加强网络的法制化管理,建立完善的网上监察机制。
⑵家庭、学校担当起网瘾防治中的积极防线。
家庭、学校要共同努力教育和引导学生养成良好的学习、生活习惯,避免网瘾的形成。
⑶加强对学生的教育引导,构建学生个体内在的心灵“防火墙”。
⑷组建专门的治疗团队,缓解网瘾现象的恶化。
作者简介:
丑树慧(1984—)女黑龙江铁力人中学二级教师本科河北承德第一中学计算机教师研究方向:计算机教育。