积极探索家校沟通的新形式
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加强家校沟通,促进学生家庭教育共同发展加强家校沟通,促进学生家庭教育共同发展的重要性2023年,随着信息技术的不断发展和普及,学生的学习方式和教育体系也正在逐步转变。
而在这个信息时代,加强家校沟通,促进学生家庭教育共同发展也愈发显得重要,让学生在学校与家庭两个环境中得到更全面、更深入的教育。
目前,越来越多的家庭在学生的学习中发挥着重要作用。
然而,由于忙碌的生活和工作压力等原因,许多家长往往无法充分参与到孩子的学习生活中,也就无法迅速了解孩子的学习情况和进展,让学生的教育产生了很大的隐患。
而教育机构和老师也面临着影响教学质量的诸多问题,如课程内容的过期、过于单一,老师的教学水平参差不齐等等,因此,家校沟通和协作更是显得尤其重要。
如何加强家校沟通呢?这需要学校和家庭双方共同努力。
首先,学校需要建立良好的家校沟通平台,加强学校与家庭的联系,让家长了解学校的教学情况、课程设置及教学安排等方面的内容,同时也要充分了解家长的关注点和孩子的学习情况。
学校还可以经常举办家长会、家长讲座等活动,介绍教育的新理念及教学方法,让家长更好的了解到孩子目前的学习状态和未来的发展方向。
另外,家长也应该持续关注孩子的学习情况,并及时与教师交流,了解教学上的一些问题,提出自己的看法并听取教师的指导。
家庭还应该加强对孩子的心理健康的关注,为孩子提供适合自己的学习环境,合理安排孩子的生活计划,为孩子提供有利于学习的条件和支持。
对于学生来说,家校沟通的加强对于他们的学习和未来的发展都产生着很大的影响。
在这种情况下,学生应该主动与父母和教师沟通,在学习中发掘自己的能力和优势,并根据自己的特点和兴趣选择适合自己的发展道路,同时也要保持开放和包容的心态,接受他人的意见并积极倾听他人的建议。
总之,加强家校沟通,促进学生家庭教育共同发展是当前教育发展的一项重要任务。
只有通过各方的共同努力,加强家校沟通,才能更好地促进学生的发展,也才能更好地塑造一个更和谐、更健康的家庭和教育环境。
用心加强沟通,促进家校合作随着社会的发展,教育已经不再是学校内部的事情,而是涉及到家庭、社会等多方面的合作。
家校合作对于学生的成长有着至关重要的作用。
家庭是学生成长的关键环境,而学校则是学生学习的重要场所。
如何加强家校之间的沟通,促进双方的合作,已成为当前教育领域亟需解决的问题。
本文将就如何用心加强家校沟通,促进家校合作展开探讨。
加强家庭与学校之间的沟通十分重要。
家长和老师是学生成长教育中不可或缺的两个重要环节,他们之间的密切配合,将对学生的成长起到积极的促进作用。
学校有义务向家长传达学生在校生活和学习情况,家长也应该与学校保持密切联系,及时了解学校的教育教学情况。
而学校和家长之间沟通的渠道,可以多种多样,比如布置家庭作业时,可以把内容和要求告知家长,或者可以通过家长会、学校官方网站等渠道向家长传递学校的相关信息。
在技术条件允许的情况下,可以将学校的课程安排、学生的学习成绩等信息进行线上发布,方便家长及时了解学校的相关情况。
学校还可以利用家访等方式,定期走访学生家庭,通过与家长面对面的交流,加深双方的了解和信任,共同为学生的成长教育努力。
通过学校举办一些家庭与学校共同参与的活动,也可以增加师生与家长之间的沟通和互动,增强家校之间的合作氛围。
学校还可以通过教育家长相关知识,进行相关培训,提高他们的家庭教育水平,指导他们更好的与孩子沟通交流,并且帮助他们更好地发现并解决孩子在成长过程中遇到的一些问题。
一方面可以增强学生在家庭教育环境中的成长,另一方面也可以加强学校与家长之间的合作。
这对于学生的成长是十分有益的。
学校和家长的合作不仅仅是告诉家长学校的情况,更应该积极的邀请家长参与到学校教育教学中,参与学生的成长教育。
学校可以邀请家长来学校参观,参加特定教学活动,例如学校展示日、学生演讲比赛等,通过这种方式,加深家长对学校教育的了解,同时可以增加家校之间的互动和合作。
家长也应积极配合学校的工作,合理安排孩子的作息时间,配合学校的家庭作业和学习要求,积极参与学生的课余学习和活动。
用心加强沟通,促进家校合作为了让孩子获得更好的教育,家长与学校之间的紧密联系至关重要。
通过家校合作,我们可以共同努力,确保孩子得到最好的教育。
在这里,我们将探讨如何用心加强沟通,从而促进家校合作。
沟通是成功合作的关键。
首先,学校应该积极与家长沟通,确保他们了解孩子在学校的表现。
通过定期发送电子邮件或其他通信,学校可以向家长提供孩子在学校的成绩和行为。
此外,学校可以定期召开家长会议,让家长知道他们的孩子在学校的进展情况以及任何可能影响他们的事情。
家长也应该积极参与到孩子的学校事务中来。
他们可以定期与孩子的老师沟通,并确保他们在课堂上做得好。
家长还可以参加学校的活动和活动,以帮助孩子在社区中建立强大的支持网络。
这些在孩子的学校生活中很重要,也可以帮助家长更好地理解孩子在学校中的体验。
除了沟通之外,认识到孩子的个性和需要也是建立有效家校合作的关键。
每个孩子都有自己的需求和天赋。
学校和家长需要了解孩子的兴趣爱好、能力和学习风格等方面,以便为他们提供更好的学习环境和学习资源。
在这方面,家长与老师之间的沟通至关重要。
家长可以告诉老师孩子的需求和困难,以便学校可以为他们提供更好的支持。
在同样的时间,老师可以为家长提供孩子在学校的表现,以便家长可以在家对孩子进行更好的指导。
最后,建立有效的家校合作还需要家长和学校之间的信任和尊重。
作为家长,我们应该相信学校和老师会为孩子提供最好的教育和支持,而不是立即质疑他们的行为或决定。
与此同时,学校也应该尊重家长的观点和需求,并尽力满足他们的要求。
总之,用心加强沟通是促进家校合作的关键。
通过积极沟通,认识孩子的需求和个性,并建立信任和尊重,学校和家长可以为孩子提供更好的教育和支持。
这将有助于孩子在学校和生活中实现更大的成功。
加强家校沟通,促进家庭教育与校园教育的互动2023年,我国教育事业已进入了高质量发展的新阶段。
与此同时,随着社会的不断变革和发展,家庭教育与校园教育之间的关系也越来越显得重要。
为了促进家庭教育与校园教育的互动,加强家校沟通已成为当务之急。
一、家庭教育在教育中的重要性家庭教育是教育中不可缺少的一部分。
家庭是孩子成长的第一场所,孩子在成长过程中,接受了来自家庭的知识、经验、习惯等等,这些都在很大程度上影响着孩子的人格发展、情感认知、道德行为等各个方面。
同时,家庭教育还可以培养孩子的自我意识、自信心、自主能力等等,为孩子未来的发展打下坚实的基础。
二、家庭教育与校园教育的互动然而,随着社会的不断发展,家庭教育与校园教育的关系也变得越来越紧密。
校园教育的目标是要让学生获得知识、技能,提高综合素质,而家庭教育则是让学生具备各种软实力,如情商、自信等,让学生的成长更加全面。
因此,如果家庭教育与校园教育两者之间缺乏互动,就会导致孩子的全面发展受阻,从而影响其未来的发展。
三、家校沟通的重要性在现实生活中,很多家长和学校之间的沟通并不充分,这就会导致双方对于孩子的教育出现不同的观点和做法,甚至会因为沟通不畅而产生矛盾。
为了解决这个问题,必须增强家校沟通,让两者之间的沟通更加频繁、更加深入,让家长和学校能够在孩子教育上保持高度的一致性,从而更好地促进孩子的全面发展。
四、加强家校沟通的途径那么,应该如何加强家校沟通呢?(1)建立家长志愿者团队学校可以建立家长志愿者团队,让家长参与到学校的各种活动和工作中。
通过和学校教师的深入交流,家长可以更加了解学校的教育理念和教学方式,通过家长的宣传和传播,也可以让更多的人了解学校的情况。
(2)建立家校沟通平台学校也可以利用现代科技手段建立家校沟通平台,让家长和学校教师之间的沟通更加高效。
利用微信群、QQ群等社交平台,家长可以即时了解学校的教育活动和课程安排,也可以随时和学校教师进行交流和沟通。
浅谈新形势下家校互动教育的有效策略随着科技的发展和社会的进步,新形势下家校互动教育变得越发重要。
家校互动教育是指家庭和学校之间进行有效沟通和合作参与,以促进孩子全面发展的一种教育方式。
下面将从加强双方沟通、建立互信关系以及借助科技手段等方面,谈一谈新形势下家校互动教育的有效策略。
加强双方沟通是家校互动教育的核心。
家长和教师是孩子教育的主要参与者,他们之间的互动和交流对孩子的发展至关重要。
为了加强双方之间的沟通,家长应主动与教师进行对话,了解孩子在学校的表现和问题。
教师则应定期向家长反馈孩子的学习情况和表现。
可以通过家长会议、亲子活动等形式,为家长提供了解学校教育理念和课程内容的机会,从而促进家长对孩子的教育参与。
建立互信关系是家校互动教育的基础。
家长和教师应相互尊重和信任,共同关注孩子的成长。
家长应尊重教师的专业性和决策权,不过分干涉学校的教育工作。
教师则应尊重家长的意见和建议,积极主动与家长沟通合作。
学校应加强与家长的沟通,及时与家长分享有关孩子的学习情况和鼓励他们参与学校活动。
只有建立了良好的互信关系,家庭和学校才能形成合力,共同促进孩子的全面发展。
借助科技手段是新形势下家校互动教育的有效策略之一。
随着信息技术的迅速发展,家校互动可以更加便捷和高效地实现。
学校可以建立在线家校互动平台,家长可以通过该平台了解孩子的学习情况,与教师进行在线交流。
学校还可以利用移动应用程序,发布学校的通知和信息,方便家长随时随地了解学校的动态。
学校还可以举办网络研讨会和在线课程,提供给家长和教师进行教育知识的学习和分享。
通过借助科技手段,家长和教师之间的互动可以更加实时和全面。
加强家校沟通,促进学生全面发展加强家校沟通,促进学生全面发展在家庭与教育之间,家长和学校有着天然的联系。
在这样的关系中,家长和学校需要通过沟通协调,促进孩子的全面发展和学习进步。
然而,在现实生活中,家庭与教育之间的沟通却时常出现困难和障碍。
为了更好地促进学生的发展,加强家校沟通显得尤为重要。
2023年,家校沟通的重要性不言而喻。
面对疫情对教育产生的影响,各种在线教育模式成为主流,学生居家学习时间加长,对家长的参与度要求更高。
在这样的背景下,通过加强家校沟通,促进学生的全面发展,成为当务之急。
首先,通过家校互动,学生的综合素质可以得到全方位的提升。
在上学前,学校应该设立机制,与家长保持密切的联系。
学校要经常发布有关学生生活、学习情况的信息,如公告、通知、成绩单等,及时一些问题的答疑和解决。
在学校期间,家长需要了解学校情况,及时关注并参与学生的学习和生活情况提供指导和支持。
通过这些信息的交流,家长和学校可以了解学生的情况,对学生提供更好的指导和帮助。
其次,加强家校沟通有助于家庭和学校协调对学生的期望。
由于每个学生的天性和优势不同,他们的教育和成长经历是不同的。
这就需要教育家和家长们思考,如何为每个学生量身定制一份适合他们的教育和成长方案。
通过密切的家校互动,双方可以协调期望,尽力避免望子成龙、望女成凤思想的侵蚀。
同样,家长要及时反馈学生的意愿和需求,以便学校更好地为学生服务。
三、加强家校沟通并协同努力有利于培养学生的品德和人文素养。
在现代社会中,学生不仅需要学习专业知识和技能,还需要提升自身的人文素质和社会责任感。
这就要求学校和家长共同努力,形成指导、监督和反馈不断循环的良性机制。
学校应该提供品德教育和人文素养课程,教育学生通过积极的学习、参与和实践,培养他们的社会责任感。
家长需要时刻关注孩子的情况,及时与孩子沟通交流,引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。
四、学校和家长之间的互动可以促进教育和家庭的协调。
用心加强沟通,促进家校合作家庭教育是一个孩子成长中不可或缺的重要环节,而学校的教育也扮演着至关重要的角色。
家校合作是教育工作的重要内容之一,它是推动学校教育事业不断发展的重要保障。
加强家校合作,促进良好的家庭教育工作成为当今教育工作者需要认真思考的问题。
家长和学校之间的沟通是家庭教育和学校教育成功的关键。
一段时间以来,随着社会的进步和家庭结构的多元化,教育的观念和方式也在不断发生变化。
在这种变革的大环境下,家校之间的合作显得尤为必要。
现实情况却往往是家校沟通不畅,甚至存在隔阂,这便成为阻碍家校合作的一大障碍。
要加强家校合作,就要先解决沟通问题。
而解决沟通问题的关键,便是用心沟通。
用心沟通,就是指沟通双方都需要以积极的态度去交流,愿意倾听对方的意见,尊重对方的态度,为了共同的目标,愿意主动去理解对方的想法和情感。
在这种用心的沟通下,才能够建立起良好的家校合作关系。
那么,如何用心加强沟通,促进家校合作呢?家长和学校需要加强交流,建立更加密切的联系。
家校合作并不是一种单向的合作,而是需要双方共同的努力。
学校可以通过家长会、家长学校联谊会等形式来加强家校之间的联系。
在这些交流中,学校能够及时向家长传达学校的一些政策、活动等信息,也可以听取家长的意见和建议。
而家长也可以通过这些渠道了解学校的教学情况、教育政策等,并且可以表达自己的期望和需求。
通过这样的交流,双方可以更好地理解对方的需求和想法,为家庭教育和学校教育的顺利开展打下良好的基础。
家长和学校需要建立起良好的互信基础。
互信是促进家校合作的重要前提。
互相信任,才能愿意相互倾听;互相信任,才能更愿意和对方合作。
在日常的沟通中,双方要注意言行一致,信守承诺,诚实守信,这样才能够建立起良好的互信基础。
在遇到问题时,双方可以采取积极的态度,相信对方是为了孩子的最好利益而努力。
这样的互信基础,才能够使得家校合作更加融洽,更加顺利。
建立多种多样的家校互动形式,促进更深入的交流。
加强家校沟通,构建和谐的家校共育体系2023年,随着社会的不断发展,家校共育的重要性也越来越凸显出来。
在这个时代,心理健康和全面发展已经成为每个人都非常重视的事情,因此,加强家校沟通,构建和谐的家校共育体系也成为了我们需要思考的问题。
首先,加强家校沟通。
作为一个家长,你应该经常和老师联系,了解你的孩子在学校的情况。
尽量参加学校组织的家长会,这样你可以和其他家长进行交流,听取老师的教育理念,以此推进你的孩子的学习。
同时,也要问问你的孩子在学校的情况,了解他们的课程表和学习进度。
这样你就可以更好地关注他们的学业,并根据他们的需求给予帮助。
其次,建立和谐的家校共育体系。
在这个体系之中,家长不仅要了解孩子在学校的情况,还要了解他们的兴趣爱好,并且积极地支持他们。
家长应该从孩子的视角出发,为他们创造一个积极的学习和生活环境。
同时,学校也应该关注每个学生的个性化需求,积极与家长合作,为学生的个性化发展创造条件。
在这个体系之中,家长和学校应该紧密合作起来,通过共同的努力来实现孩子的全面发展。
最后,要让孩子们参与到这个共育体系之中。
孩子们应该受到家长和学校的重视,他们的意见也应该被听取。
家长和学校应该与孩子们长期保持沟通,尊重他们的意见,并根据他们的需求来为他们提供帮助和支持。
这样可以让孩子们感到他们的意见和需求得到了重视,并且培养他们积极参与社会发展的能力。
总之,加强家校沟通,构建和谐的家校共育体系,是我们需要思考的问题。
这个体系的建立并不是一蹴而就的,只有家长和学校紧密合作,才能为孩子的全面发展创造一个积极的环境。
我们相信,通过我们共同的努力,一定可以让孩子们健康成长,并成为未来社会的中坚力量。
新形势下家校共育的实践探究随着社会的发展和教育理念的更新,家校共育已经成为教育领域的重要课题。
在新形势下,家校共育的实践探究更加显得重要和紧迫。
本文将从新形势下的教育背景入手,探讨家校共育的实践探究,以及如何更好地推动家校共育工作。
一、新形势下的教育背景随着社会的不断发展,教育的形势也在不断发生变化。
新形势下,教育的核心价值观也在发生变化,不再是简单的传授知识,而是更加注重学生的全面发展。
这就要求学校和家庭之间密切合作,共同培养学生的综合素质和能力。
家庭教育也逐渐成为了教育工作的一个重要组成部分。
在这种背景下,家校共育的实践探究变得尤为重要。
二、家校共育的实践探究1. 家庭教育的重要性日益凸显在新形势下,家庭教育的重要性日益凸显。
家庭是学生的第一所学校,是学生性格、价值观养成的重要场所。
优质的家庭教育可以为学生的成长提供良好的环境和条件。
在家庭教育中,父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的影响是深远的。
家庭教育的质量直接影响学生的发展和成长。
2. 学校教育需要与家庭教育形成合力在这种背景下,学校教育需要与家庭教育形成合力,共同为学生的全面发展努力。
学校教育和家庭教育是相辅相成的,两者需要形成合力,而不是相互抵消。
学校需要更多地了解家庭教育的情况,积极与家长沟通,共同制定学生的成长规划,形成学校教育和家庭教育的合力。
3. 家校共育工作的新要求在新形势下,家校共育工作也提出了新的要求。
一方面,学校需要加强家校合作,与家长密切合作,形成对学生的共同关心和支持;学校还需要提升自身的教育水平和服务水平,为家长提供更加优质的服务和支持。
三、推动家校共育工作的路径和途径1. 建立更加开放的家校沟通机制学校可以建立更加开放和灵活的家校沟通机制,主动与家长沟通,了解家庭教育的情况,共同制定学生的成长规划。
学校还可以举办家长学校等活动,向家长传授教育知识和技能,增强家长的教育意识和能力。
2. 加强学校与家庭的合作学校可以加强与家庭的合作,共同制定学生的成长规划,提升家长的教育参与度。
建立有效沟通渠道,促进家校合作2023年已经到了,让我们来探讨一下如何建立有效沟通渠道,促进家校合作。
随着社会的快速发展,人们的生活节奏越来越快,家庭中的家长和孩子都非常忙碌,很难有足够的时间去和老师沟通。
同时,教学质量是影响学生学习成绩的重要因素之一,而这要求家庭与学校之间必须建立起有效的沟通渠道,才能更好地协同合作,促进学生的全面发展。
首先,建立家长委员会。
家长委员会是一个由家长选择的小组,旨在帮助学校了解家长们的需求和意见,并提供家长的支持。
在这个小组中,家长们可以通过互相交流,共同制定学生支持计划,并与学校领导讨论学校政策、规章制度和课程安排等方面的问题。
这样一来,学校就可以有一个更全面的了解学生和家长的需求,从而使学生的教育更具针对性和目标导向性。
其次,优化家长会议的方式。
家长会议是学校和家庭之间进行沟通的重要途径,但是传统的家长会议往往只是学校与家长之间的简单交流。
为了更有效地促进家校合作,学校可以通过为家长会议提供更多的机会来深入了解学生的学习和成长情况,如增加家长会议的频率、增加家长会议的时间、举行家长会议班级沙龙等。
此外,学校还应该通过在线视频会议等方式,让那些无法亲自到校的家长也能参加家长会议,保证每位家长都能够充分参与到家校合作中来。
再次,为家长提供更多的学校信息。
学校应该向家长提供关于学校课程、教学活动和校园生活的相关信息,以便家长更好地了解学生在学校的情况。
例如,学校可以开设网站或微信公众号,及时发布学校的活动和新闻,以方便家长获取信息。
此外,学校还可以为家长提供一些有用的资源,如家长手册、学生就业指导等,以帮助家长更好地理解学校和学生的需求,并更好地为他们提供支持。
最后,建立家校协议。
家校协议是一份书面协议,旨在明确学校和家庭之间的责任和义务。
通过家校协议,学校可以与家长们建立更加完善的沟通机制,建立起双方的信任和合作。
这样一来,学生和教师就能够在家庭和学校之间更好地互动,促进学生的全面发展。
积极探索家校沟通的新形式
作者:贺创新
来源:《新教育时代·教师版》2016年第01期
摘要:自现代教育开始,家校沟通是一个永恒的课题。
前苏联苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。
”因此进行有效的家校沟通就能让家长了解学校教育的方式、内容和要求,使家长能在对孩子的教育过程中,配合学校开展教育,保持与学校教育的一致性,使学生能更健康地成长。
但目前我们很多学校家校沟通的形式不多,常用形式是电话和QQ群,内容比较单一,重点是常规的工作安排和作业布置,家校沟通效果不理想。
笔者在新学期探索新形式一班级空间时做了一些积极的尝试,学生收获大,家长反响好,很好地促进了家校沟通。
关键词:探索沟通家校
开学伊始,我分到了初三年级,并且担任一个班的副班主任。
班主任给我布置了一项任务:每周更新“班级空间”,使家长能更多地关注学校和班级,加强学校和家长的沟通,从而提高办学质量。
我校的“班级空间”栏目设置在我校网站的首页,每个班都有一个“班级空间”,每个“班级空间”下设几个板块。
我校的德育目标是家长在关注学校的同时能更多了解自己孩子班级的具体情况,这是一个正在摸索中前进的新生事物。
我首先对班级进行了情况分析:全班共56个学生,有48人是寄宿生,周六才回家。
那么周一到周五关注“班级空间”的主要是广大家长,他们想知道学校的活动、考试安排、考试反馈和学生的成长等。
学生在周末也会点击“班级空间”,他们可以做做单元测试题、中考题,可以学习同学好的学习方法,可以欣赏学生的优秀习作等。
我的目标是建设更有吸引力的“班级空间”,于是我设置了四个板块:一、“班级动态”;二、“成长足迹”;三、“美文赏析”;四、“中考聚焦”。
每周的星期一是我的构思时间,一般每周需要更新四到五篇文章,尽量保证每个板块都有一篇新的文章。
在第一周的“班级动态”板块,我编辑了下面这篇文章:对本班任课教师的介绍。
家长通过详细的介绍,打消了开学初的顾虑,因为本班大部分任课教师在初三都进行了更换,家长担心学生会不适应。
在“成长足迹”板块,表扬了周清成绩优异的学生和进步较大的学生。
在“美文赏析”板块,我摘录了一篇学生的周记精品,这篇文章叙述了作者在初三阶段各方面的成长和感悟,有很多的正能量。
最后在“中考聚焦”板块中,上传了长沙市中考语文、数学、英语题并且附上了答案。
在建设“班级空间”的头几周,我的心情是忐忑的,家长那么忙,他们会来关注“班级空间”吗?事实证明我的担心是多余的。
第一周的点击次数是每篇有20多次,第三周以后点击率慢
慢增高,到后来基本能稳定在每篇有50多次的点击率,最多的一篇达到了202次的点击率,我的心里充满了成就感。
从家长反馈的信息我了解到家长在工作之余的第一件事就是打开“班级空间”,浏览班级动态,下载育儿策略等,把“班级空间”当成了他们重要的精神寄托,对学校和班级的各项工作也表示了更大的理解和支持。
从学生反馈的信息我了解到学生也把“班级空间”当成了他们学习的好帮手,他们最需要的学习资料都能在“班级空间”找到,既快捷又实用,而且是免费的,甚至其他班的学生也在共享“班级空间”里的学习资源。
毋庸置疑,我们建设的“班级空间”已显示了它的勃勃生机。
一个优秀教师的成长是学习加反思,我总结了建设“班级空间”的心得:
1.首先要研究“班级空间”的目标人群:家长和学生,了解他们最关注的事物;
2.要设置具有代表性的板块,最好是四到六个板块,方便每周更新,编辑时也不会有太大的稿件压力;
3.随时关注点击率,点击率是一个非常重要的指标,它充分显示了稿件的受欢迎程度;
4.多与家长、学生沟通,了解家长的困惑和学生在学习中遇到的困难,多编辑育儿心得等文章,同时多进行理论引领和学生心理辅导;
5.要精选上传的每一个资料,我总是在同类的多个资源中反复比较、仔细斟酌,争取家长、学生看到的每个资源都是精品,文章提到的观点都有长久的生命力。
当然,经过了两个学期的尝试后,我也在思考更多的建设“班级空间”的策略:
1.“班级空间”需要学生的参与。
我们总是提倡要在活动中培养学生的自主合作能力,我们是否可以让学生负责一个他们最感兴趣的板块,并且要求他们坚持一个学期或者一个学年,我想学生各方面的能力一定会有大的提升;
2.“班级空间”同样也需要家长的分享。
我们可以设置一个家长育儿问题互问互答的栏目,家长从而能够相互学习,共同进步;
3.可以拓展“班级空间”的影响力。
除了上传文章,“班级空间”的负责人可以组织一些线下的丰富多彩的亲子活动和教育学、心理学讲座,从而提升家长的人文素养,营造和谐的亲子关系。
实践证明,只要用心建设“班级空间”,“班级空间”完全可以更好地促进学校和家长的沟通,全面提高学校的办学质量。