八年级物理下学期第一次月考试卷含解析新人教版9
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八年级物理下册第一次月考试卷一.选择题(共20小题,满分40分,每小题2分)1.分析静止于水平桌面上空杯子的受力情况,以下说法正确的是()A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力2.如图所示,小明同学酷爱滑板运动,他在玩滑板的过程中,对几个力学问题的思考,下列说法正确的是()A.人和滑板滑得越快惯性越大B.滑板底部安装轮子是为了减小摩擦C.滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起D.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力3.摩擦有利也有弊。
下列事例中,属于需要减小的有害摩擦是()A.走路时地面对鞋底的摩擦B.板书时,粉笔与黑板的摩擦C.拉二胡时,弓弦与琴弦的摩擦D.汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦4.如图,用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态。
当压力减为50牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是()A.5牛B.10牛C.40牛D.50牛5.如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。
当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为()A.F,p B.4F,p C.F,p D.F,4p6.A、B两种液体的质量之比为1:2,密度之比为5:4,则它们的体积之比为()A.5:2B.2:5C.1:2D.2:17.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.扩散现象不能在固体中发生8.用天平称一粒米的质量,下列说法中比较简单而又比较准确的是()A.先称出100粒米的质量,再通过计算求得B.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量C.把1粒米放在天平上仔细测量D.把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值9.三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中(水均未溢出),则水面最高的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)()A.放入铝块的杯子B.放入铁块的杯子C.放入铜块的杯子D.无法确定10.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。
人教版八年级物理下册第一次月考试题一、单项选择题(每小题3分,共21分)1.下列物品中,重约为1N的是()A. 一枚壹圆硬币B. 二只鸡蛋C. 三枚回形针D. 四张实验桌2.下图所示的实例中,为了减小摩擦的是()A. 旱冰鞋上的滑轮B. 运动鞋底上的花纹C. 浴室脚垫上的颗粒D. 雪天轮胎上绕的链条3.如图所示,一桌子静止在水平地面上,水平桌面上静止放一排球,下述的两个力是平衡力的是()A. 桌子的重力和排球对桌面的压力B. 排球的重力和地面对桌子的支持力C. 桌子的重力和地面对桌子的支持力D. 排球的重力和桌面对排球的支持力4.如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的()A. B. C. D. 5.图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A. 1 N,0B. 0,1NC. 2N,1ND. 1N,1N二、填空题(每空1分,共23)6.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是________ ,二是利用了力可以改变物体的________ 。
用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生________。
7.如图所示弹簧测力计的量程是________,它的读数是________N。
物体在太空里处于失重状态,在太空里,________(选填“能”或“不能”)使用弹簧测力计测量拉力的。
8.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌面积为600cm2 ,它四脚着地时对地面的压强为________Pa(g取10N/kg)。
若大象抬起一条腿,它对地面的压力________,压强________(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
9.小柯做了如图所示的“魔力转椅”实验.他坐在普通转椅上用力扇扇子,椅子不转;在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后,用力扇扇子,“魔力转椅”随即转动.“魔力转椅”是采用________的方法减小摩擦力的;扇子能扇转“魔力转椅”是利用了________原理;转椅的软座垫比硬座垫坐着舒服,是因为________.10.如图所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是________N,方向是________;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是________N。
2015-2016学年甘肃省陇南市西和县十里中学八年级(下)第一次月考物理试卷一、单项选择题.(本大题共15道小题,每小题只有一个正确答案.将正确答案前面的字母填入题首的括号内,每小题3分,共计45分.)1.下面几个关于力的说法,哪些是正确的()A.物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体存在B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D.没有施力物体,物体也能受到力的作用2.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()A.发动汽车使它从静止变为运动B.汽车匀速向右转弯C.石块在空中越落越快D.降落伞从空中匀速下降3.1N大约是()A.拿起一张纸的力B.举起一块砖用的力C.抱起一只小狗用的力D.托起两个鸡蛋的力4.拿鸡蛋去碰石头,鸡蛋会被碰破而石头不会破,对此现象下列说法正确的是()A.鸡蛋受到了力的作用,而石头没有受力B.石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力C.石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力D.石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了5.若在一水平放置的弹簧测力计的提环和挂钩上各施加相反的5N拉力,则弹簧秤的示数为()A.10N B.5N C.0 N D.不能确定6.关于重力下列说法正确的是()A.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B.物体受到的重力大小跟常数g成正比C.物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的7.关于g=9.8N/kg,下列说法中正确的是()A.9.8N=1kgB.9.8N=1NC.质量是9.8kg的物体受到的重力是1ND.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N8.甲、乙两同学的质量之比是9:10,若甲同学的体重是441N,则乙同学的体重是()A.450N B.490N C.500N D.544N9.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将()A.立即停下来B.先慢下来,然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动10.关于惯性,以下说法正确的是()A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性11.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力12.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同,那么这两个力()A.一定不是平衡力B.一定是平衡力C.可能是平衡力 D.条件不足,无法判断13.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用14.起重机的起重臂下面挂有一个重力为5.0×104N的重物,下列关于钢丝绳受到的拉力F 的说法正确的是()A.只有静止时,F=5.0×104NB.匀速上升时,F>5.0×104NC.匀速下降时,F<5.0×104ND.重物静止或匀速运动时,F始终等于5.0×104N15.在下列事例中,属于减小摩擦的是()A.自行车刹车时要用力捏闸B.体操运动员上器械前,常常在手上涂些镁粉C.为车轴加润滑油D.在鞋底上制出凹凸不平的花纹二、填空题(每空1分,共计21分.)16.影响压力作用效果的因素有:和.17.物体由于发生而产生的力叫做弹力,通常所说的压力、支持力等都是.18.质量是10kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是N,方向,施力物体是,受力物体是.19.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的,将12kg的物体放到月球上,其质量是kg,重力是N.20.质量为50kg的物体,在200N的水平拉力作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是,物体受到桌面的支持力是.若该物体运动速度增大,这时摩擦力(选填“变大”、“不变”或“变小”).21.一切物体在作用的时候,总保持运动状态或状态,这就是著名的牛顿第一定律.22.如图一个物体,在一个水平外力F的作用下静止在竖直墙上,则物体受到、、、的作用.三、作图题(本小题共3小题,每小题3分,共9分)23.画出图中小球所受大小为10N的重力的示意图;24.画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图.25.地面光滑,小车向右匀速直线行驶,画出图中小车受到的所有力的示意图.四.实验探究题(本题共2小题,共14分)26.如图所示的小车实验,表面越光滑,小车运动的越,这说明小车受到的摩擦阻力越,它的速度减小得越,若小车受到的摩擦阻力为零时,它将做运动.27.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验地,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)小明在“探究滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论(填“正确”、“不正确”),原因是:.(3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:.五、计算题28.质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个人所受的重力为450N,那么他的质量是多少千克?(g取10N/Kg)29.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N,能不能用它一次提起10块长2m、宽1m、厚1cm 的钢板?(ρ=7.8×103kg/m3)2015-2016学年甘肃省陇南市西和县十里中学八年级(下)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题.(本大题共15道小题,每小题只有一个正确答案.将正确答案前面的字母填入题首的括号内,每小题3分,共计45分.)1.下面几个关于力的说法,哪些是正确的()A.物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体存在B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D.没有施力物体,物体也能受到力的作用【考点】力的概念;力作用的相互性.【分析】力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力;在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉);相接触的物体不一定就有力的作用.【解答】解:AD、物体间力的作用是相互的,故物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在;故A正确,D错误;B、一个物体受力时,它不一定与其他物体相互接触;即发生力的作用时,两个物体不一定接触;故B错误;C、彼此不接触的物体之间也可能有力的作用,如磁铁吸引铁钉;故C错误.故选:A.2.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()A.发动汽车使它从静止变为运动B.汽车匀速向右转弯C.石块在空中越落越快D.降落伞从空中匀速下降【考点】物体运动状态变化的原因.【分析】运动状态的改变是指物体速度的变化,速度的改变可以是大小的变化或是方向的改变,所以速度的大小和方向只要一个发生变化,都属于物体运动状态发生了改变.【解答】解:A、发动汽车使它从静止变为运动,速度的大小发生改变,运动状态发生改变,不符合题意;B、汽车匀速向右转弯,速度的方向发生改变,运动状态发生改变,不符合题意;C、石块在空中越落越快,速度的大小发生改变,运动状态发生改变,不符合题意;D、降落伞从空中匀速下降,速度的大小和方向都不变化,所以运动状态不改变,符合题意;故选D.3.1N大约是()A.拿起一张纸的力B.举起一块砖用的力C.抱起一只小狗用的力D.托起两个鸡蛋的力【考点】力的概念.【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,叫估测法.【解答】解:质量是1kg的物体受到的重力接近10N,也就是说重1N的物体质量接近0.1kg,由此确定2个鸡蛋的重力最符合题意;而A远远小于1N,B、C远远大于1N.故选D.4.拿鸡蛋去碰石头,鸡蛋会被碰破而石头不会破,对此现象下列说法正确的是()A.鸡蛋受到了力的作用,而石头没有受力B.石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力C.石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力D.石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了【考点】力作用的相互性.【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:鸡蛋碰石头,鸡蛋被碰破,而石头却完好无损.不是因为鸡蛋受到的力大,而是因为鸡蛋的硬度小,它们受到的力是相互作用力,相互作用的两个力,大小相等.故选C.5.若在一水平放置的弹簧测力计的提环和挂钩上各施加相反的5N拉力,则弹簧秤的示数为()A.10N B.5N C.0 N D.不能确定【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用.【分析】在弹簧测力计的两侧各加5N的拉力,虽然弹簧测力计是静止不动的,但弹簧在5N 的拉力作用下是被拉长了,故示数不可能为零.【解答】解:用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计,与只拉一端效果是相同的.因为物体间力的作用是相互的,拉一端时,另一端也必须有力的作用,因此,弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和,而只会显示一个力的大小,即示数为5N,故B正确,ACD错误.故选B.6.关于重力下列说法正确的是()A.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B.物体受到的重力大小跟常数g成正比C.物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的【考点】重力;质量及其特性.【分析】(1)重力的大小G=mg,g是重力和质量的比值,g=9.8N/Kg,重力的大小与物体的质量成正比.(2)重力是物体受到地球的吸引而使物体受到的力,质量是物体所含物质的多少,是两个不同的概念.【解答】解:A、G=mg或g=,g=9.8N/Kg;因此,重力的大小与物体的质量成正比.故A说法正确.B、g是一个常数,只能说重力的大小与物体的质量成正比.故B说法不正确.C、重力是物体受到地球的吸引而使物体受到的力,质量是物体所含物质的多少,是两个不同的概念,不是一回事.故C说法不正确.D、g=,g=9.8N/Kg,不同物体受到的重力跟它的质量的比值是相等.故D说法不正确.故选A.7.关于g=9.8N/kg,下列说法中正确的是()A.9.8N=1kgB.9.8N=1NC.质量是9.8kg的物体受到的重力是1ND.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N【考点】重力的计算.【分析】重力与质量的关系式为G=mg,根据公式可以推出g的单位,从而获知g的物理意义.【解答】解:AB、在地球上1kg的物体所受的重力为9.8N,而不是9.8N=1kg或9.8N=1N.故A、B错误;C、质量是9.8kg物体的重力为9.8kg×9.8N/kg,不是1N,故C错;D、质量1kg的物体所受的重力是9.8N.故D正确.故选D.8.甲、乙两同学的质量之比是9:10,若甲同学的体重是441N,则乙同学的体重是()A.450N B.490N C.500N D.544N【考点】重力的计算.【分析】知道甲同学重,和质量比,利用重力公式G=mg求解【解答】解:∵G=mg,G1=441N,∴G1:G2=m1g:m2g=m1:m2=9:10∴G2=故选B.9.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将()A.立即停下来B.先慢下来,然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动【考点】牛顿第一定律.【分析】根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.【解答】解:根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变.因为物体原来是运动状态,当外力突然消失,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将沿原来的运动方向、原来的速度作匀速直线运动,故选项D正确.故选D.10.关于惯性,以下说法正确的是()A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性【考点】惯性.【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.原来静止的物体保持原来的静止状态;原来运动的物体保持原来的运动状态.一切物体都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关.【解答】解:因为一切物体都有惯性,并且惯性的大小只与物体的质量有关,物体的质量越大,物体的惯性越大;故选D.11.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力【考点】平衡状态的判断.【分析】根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等,方向相反,在同一直线上,作用在同一物体上.【解答】解:A、重力和压力不是作用在同一物体上,故A选项错误;B、重力和支持力符合二力平衡的条件,故B选项正确;C、压力和支持力不是作用在同一物体上,故C选项错误;D、重力和吸引力是一个力,故D选项错误.故选B.12.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同,那么这两个力()A.一定不是平衡力B.一定是平衡力C.可能是平衡力 D.条件不足,无法判断【考点】平衡力的辨别.【分析】辨别两个力是否是平衡力,就要看这两个力是否具备二力平衡的条件:等大、反向、共线、共物;根据告诉的两个力的三要素相同结合二力平衡的条件来确定这两个力是否是平衡力.【解答】解:两个力的三要素完全相同,说明了这两个力的方向也相同;而平衡力的方向是相反的,由此可知这两个力一定不是平衡力.故选A.13.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用【考点】力与运动的关系.【分析】(1)物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;(2)物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;(3)物体受非平衡力作用时,其运动状态会发生变化,体现在速度大小及方向的变化.【解答】解:A、物体受到力的作用不一定就会运动,当物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;故A错误;B、做匀速直线运动的物体,可能不受力,也可能受到平衡力的作用;故B错误;C、只有物体受到非平衡力作用时,其运动状态才会发生变化;故C错误;D、物体运动状态改变时,一定受到力的作用,且是非平衡力的作用;因为力是改变物体运动状态的原因;故D正确;故选D.14.起重机的起重臂下面挂有一个重力为5.0×104N的重物,下列关于钢丝绳受到的拉力F 的说法正确的是()A.只有静止时,F=5.0×104NB.匀速上升时,F>5.0×104NC.匀速下降时,F<5.0×104ND.重物静止或匀速运动时,F始终等于5.0×104N【考点】二力平衡条件的应用.【分析】当物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体一定处于平衡状态;分析重物的受力情况,则由二力平衡可得出三种情况中钢丝绳对重物的拉力.【解答】解:物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降,我们都称之为处于平衡状态;物体受重力及钢丝绳的拉力,故由二力平衡可知,钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力,故D正确.故选D.15.在下列事例中,属于减小摩擦的是()A.自行车刹车时要用力捏闸B.体操运动员上器械前,常常在手上涂些镁粉C.为车轴加润滑油D.在鞋底上制出凹凸不平的花纹【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】题目要求减小摩擦,因此要从减小摩擦的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动摩擦为滚动摩擦、加润滑油等几个方面入手去考虑,这些方法与选择项中提到的措施去对应,从而得到答案.【解答】解:A、自行车刹车时要用力捏闸,是通过增大压力的方法来增大摩擦的,故本选项错误;B、体操运动员上器械前,常常在手上涂些镁粉,属于通过增大接触的粗糙程度来增大摩擦,故本选项错误;C、为车轴加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故本选项正确;D、鞋底上有凸凹不平的花纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故本选项错误.故选C.二、填空题(每空1分,共计21分.)16.影响压力作用效果的因素有:压力的大小和受力面积的大小.【考点】压强大小比较.【分析】压力是由于物体间的相互挤压而使物体受到的力;压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.【解答】解:压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关,压力一定时,受力面积越小,作用效果越明显;受力面积一定时,压力越大,作用效果越明显.故答案为:压力的大小;受力面积的大小.17.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,通常所说的压力、支持力等都是弹力.【考点】弹力.【分析】物体因发生弹性形变要恢复原状而产生的力,无论是提,拉,推,压,挤都会发生形变,所以都属于弹力.【解答】解:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,通常说的拉力、压力等都属于弹力;故答案为:弹性形变;弹力.18.质量是10kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是98 N,方向竖直向下,施力物体是地球,受力物体是木块.【考点】重力;重力的计算;重力的方向.【分析】重力计算公式G=mg,重力的方向竖直向下.重力的施力物体是地球,受力物体是此木块.【解答】解:木块受的重力G=m×g=10kg×9.8N/kg=98N.木块所受的重力是由地球施加的,方向竖直向下.答:98,竖直向下,地球,木块.19.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的,将12kg的物体放到月球上,其质量是12 kg,重力是19.6 N.【考点】质量及其特性;重力的计算.【分析】(1)物体在任何地方它的质量都不变,所以物体在地球上的质量等于在月球上的质量.(2)用地球上的物重乘以就可计算出物体在月球上物重.【解答】解:物体在月球上的质量与在地球上的质量相同,都是12kg;物体在地球上的重力为G=mg=12kg×9.8N/kg=117.6N所以物体在月球上的重力为G月=G=×117.6N=19.6N.故答案为:12;19.6.20.质量为50kg的物体,在200N的水平拉力作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是200N ,物体受到桌面的支持力是500N .若该物体运动速度增大,这时摩擦力不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).【考点】二力平衡条件的应用;重力的计算;摩擦力大小的影响因素.【分析】要解决此题,首先要知道相互平衡的两个力的大小相等.同时要分析出物体所受的平衡力.在竖直方向,重力和支持力是一对平衡力;在水平方向,拉力和摩擦力是一对平衡力.知道重力的计算公式:G=mg.【解答】解:物体在拉力作用下在水平桌面上做匀速直线运动,所以摩擦力与拉力F是一对平衡力.f=F=200N.在竖直方向上,重力和支持力是一对平衡力.所以支持力F′=G=mg=50kg×10N/kg=500N.摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度无关,所以摩擦力不变.故答案为:200N;500N;不变.21.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止运动状态或匀速直线运动状态,这就是著名的牛顿第一定律.【考点】牛顿第一定律.【分析】根据牛顿第一定律填空即可.【解答】解:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是著名的牛顿第一定律.故答案为:没有受到外力;静止;匀速直线运动.22.如图一个物体,在一个水平外力F的作用下静止在竖直墙上,则物体受到重力、摩擦力、压力、支持力的作用.【考点】平衡力的辨别.【分析】因为物体处于静止状态,所以受到平衡力的作用.即水平方向受压力F和支持力作用,且大小相等;竖直方向受重力和摩擦力作用,大小相等.【解答】解:因为在一个水平外力F的作用下静止在竖直墙上,受到的力是平衡力,所以在竖直方向受重力和与墙之间的摩擦力的作用,水平方向受外力F的压力和墙对它支持力的作用.故答案为:重力;摩擦力;压力;支持力.三、作图题(本小题共3小题,每小题3分,共9分)23.画出图中小球所受大小为10N的重力的示意图;【考点】重力示意图.【分析】根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可.【解答】解:重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G 表示,大小为10N,如图所示:24.画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图.【考点】力的示意图.【分析】根据物体受力情况进行分析,即静止在斜面上的物体受重力、支持力和摩擦力作用.【解答】解:如图所示25.地面光滑,小车向右匀速直线行驶,画出图中小车受到的所有力的示意图.【考点】力的示意图.【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.【解答】解:地面光滑,所以小车不受摩擦力的作用,小车向右匀速直线行驶,处于平衡状态,只受重力和支持力的作用,并且重力和支持力是一对平衡力;过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画一条有向线段,注意两条线段长度要相等.如图所示:四.实验探究题(本题共2小题,共14分)26.如图所示的小车实验,表面越光滑,小车运动的越快,这说明小车受到的摩擦阻力越小,它的速度减小得越慢,若小车受到的摩擦阻力为零时,它将做匀速直线运动.【考点】牛顿第一定律.【分析】(1)滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,接触面越来越光滑,摩擦力越来越小,运动状态改变的越来越小.(2)在理想状况小,没有摩擦力,运动状态将不会改变,永远保持同一速度,同一方向运动下去.【解答】解:(1)接触面越来越光滑,摩擦力越来越小,运动状态改变的越来越小,小车运动越快,速度减小的越慢.(2)在理想状况下,没有摩擦力,运动状态不变,保持原来的匀速直线运动状态.故答案为:快;小;慢;匀速直线.27.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验地,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)小明在“探究滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论不正确(填“正确”、“不正确”),原因是:没有控制接触面粗糙程度相同.(3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.【分析】(1)水平匀速拉动木块,木块处于平衡状态,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力.(2)探究滑动摩擦力大小与压力关系时,应控制接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,分析图示实验,然后答题.(3)分析图甲、丙所示实验,根据实验所控制的变量与实验现象,得出实验结论.【解答】解:(1)实验时,用弹簧测力计拉动木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,木块处于平衡状态,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)由图甲、乙所示实验可知,物体间接触面的粗糙程度不同,物体间的压力不同,木块受到的滑动摩擦力不同,由于没有控制接触面的粗糙程度相同,小明得出的“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论是错误的.。
八年级物理下册第一次月考试卷范围:第七章《力》~第八章《运动和力》满分:100分班级姓名得分一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.关于弹簧测力计的下面几种说法中错误的是()A. 使用前应先检查指针是否指在零刻度线上B. 所测的力不能超过弹簧测力计的量程C. 读数时,视线应该与刻度盘面垂直D. 弹簧测力计所受拉力增加一倍,它的长度增大一倍2.对于g=9.8N/kg的理解,正确的是()A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8NB. 1kg=9.8NC. 在地球上,质量是1kg的物体所受的重力是9.8ND. 质量是9.8kg的物体,受到重力的大小是1N3.如图所示,各物体不受摩擦力的是()A. B.C. D.4.如图,甲图是单摆,乙图是在水平桌面上匀速向右做直线运动的物体,下列与它们相关的说法中正确的是()A. 甲图中摆位于最低点B时受力平衡,而位于A、C两点时受力不平衡B. 甲图中摆位于最低点B时受力不平衡,而位于A、C两点时受力平衡C. 乙图中物体对桌面的摩擦力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力D. 乙图中物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互作用力5.用手通过一根绳子提起一个重物时,手受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是()A. 重物B. 地球C. 绳子D. 绳子和重物6.一茶杯放在桌面上,如下图,下列关于茶杯和桌面的受力的描述中,正确的是()A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C. 桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变7.关于物体受力与运动的关系,下列说法正确的是()A. 物体受平衡力作用也能做曲线运动B. 物体受非平衡力作用一定做曲线运动C. 做曲线运动的物体若只受一个力作用,力的大小和方向可能都不变D. 做曲线运动的物体若只受一个力作用,力的大小可能不变但方向一定改变8.如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A. A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左9.下列关于重心的说法正确的是()A. 重心是重力的作用点,一定在物体上B. 球形物体的重心在球心C. 物体的形状改变,其重心的位置可以不变D. 将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了10.如图所示,一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。
翰林学校八年级物理下册第一次月考测试卷班级姓名考号分数一、单项选择题(每题3分共36分)1、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛2、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A、弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B、使用前必须检查指针是否指在零点上C、使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D、使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围3、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到().A、重力B、重力和手对铅球的推力C、手对铅球的推力D、不受任何力4、关于力的作用效果,下列说法错误的是()A、可以改变物体速度的大小B、可以改变物体的形状C、可以改变物体的运动方向D、可以改变物体的状态5、一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()A、不断改变B、始终不变C、有时改变,有时不改变D、无法确定6、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现().A、利用凸透镜探究成像规律B、利用录音机录下自己的歌声C、利用天平测物体的质量D、利用弹簧测力计测物体的重力7、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是()A、拍打衣服,把灰尘拍去B、将足球射入球门C、公路上汽车限速行驶D、跳远时快速助跑8、自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于()A、运动快,所以惯性大,因此难停下来B、刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C、由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来D、刹车时来不及克服惯性,所以难停下来9、如图一所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是()(图一)10、如图二所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A、物体所受拉力和重力是一对平衡力B、物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C、桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力(图二)D、桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力11、公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()A、受到向前的摩擦力B、受到向后的摩擦力C、受到汽车对它的牵引力D、不受力12、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是()A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、书受到的重力和桌面对书的支持力C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力D、书受到的重力和书对桌面的压力二、填空题(每空1分共34分)13、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。
人教版八年级物理下册第一次月考试卷(带答案解析)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7-8章。
2.g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2021秋•方城县期末)关于对一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是()A.一名八年级学生所受的重力大约是50NB.一只鸡蛋的质量大约是50gC.一块橡皮从课桌上掉落到地上所用时间约为6sD.一支铅笔的长度大约是18dm2.(2022春•绿园区月考)运动状态不变的物体是()A.正在进站的火车B.腾空而起上升的火箭C.竖直上抛的石子D.匀速直线上升的热气球3.(2021春•淮阴区期末)如图,放在光滑滑板车上的木块和滑板车一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A.滑板车的运动速度越大,它的惯性越大B.滑板车突然停止,木块会继续向右运动C.滑板车突然停止,木块也会立刻停止D.滑板车在拉力作用下才运动的,说明力是维持物体运动的原因4.下列物体A对物体B的弹力F的示意图正确的是()A.B.C.D.5.(2022•咸宁模拟)如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为()A.水平向左,5N B.水平向右,5N C.水平向左,10N D.水平向右,10N6.(2021春•沿河县校级月考)挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是()A.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力B.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力C.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力D.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力7.(2021秋•深圳校级月考)如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和绳子对木块的拉力是一对相互作用力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力8.(2021秋•包河区期末)如图所示,两匹马沿水平方向分别用500N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环,使弹簧测力计保持静止状态,不计弹簧测力计的自重。
人教版八年级人教初二下学期物理月考试卷及答案一、选择题1.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关2.如图所示,一只茶杯静止在水平桌面上,则A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C.桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力3.在下列哪一种情况下力对物体是做了功的A.用力推讲台,讲台没有动B.人提水桶沿水平地面行走C.沿斜坡方向把物体拉上去D.天花板上的电线吊着电灯4.下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是A.检查相框是否挂正了B.用力拉弹簧C.向墙上敲钉子D.向前推箱子5.图中小球相对于水平桌面静止。
小红通过观察,作出如下判断,正确的是()A.窗外另一列车相对她不动,则她坐的车一定是对地静止的B.窗外另一列车相对她向东行驶,则她坐的车一定对地向西行驶C.小球突然“自动”向东滚动,则她坐的车一定向西启动D.小球突然“自动”滚动,则她坐的车运动状态一定发生了改变6.下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是()A.小孩从直滑梯上匀速下滑B.地球同步卫星绕地球匀速转动C.从枪膛射出来的子弹在空中不能直线飞行D.熟透的苹果从树上竖直落下得越来越快7.如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上(忽略空气阻力)下列分析正确的是()A.她受到重力和支持力B.她受到重力、支持力和斜向上的摩擦力C.她对电梯的压力与电梯对她的支持是一对平衡力D.她的重力和电梯对她的支持力是一对相互作用力8.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器9.如图所示,轻质薄片刚要脱落,则油的密度是( )A.ρ0/2B.ρ0/3C.ρ0/4D.无法确定,因横截面积不知10.如图,质量相同的A、B、C三容器盛有同种液体,且液面相平,容器的底面积均为S,下列关于液体对容器底面的压强和容器对桌面的压力的大小关系正确的是()A.p A>p B>p C F A>F B>F CB.p A=p B=p C F A>F B>F CC.p A=p B=p C F A=F B=F CD.p A>p B>p C F A=F B=F C11.如图甲所示,静止时U型管两侧液面相平。
最新八年级物理下册第一次月考试题及答案5套最新八年级物理下册第一次月考试题及答案(一)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分.第I卷一、选择题(本题包括15个小题,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1〜12小题只有一项符合题目要求,选对得3分;第13〜15小题,有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1. 一物体在地球上的•重力为20N,该物体可能是()A. 一只蚂蚁B. 一头猪C. 一只大象D. 一只鸡2. 下列足球比赛的场景,不能说明力可以改变物体的运动状态的是()A.足球在草地上越滚越慢B.守门员一脚踢出放在地面上的足球C.踢出去的足球在空中继续向前飞行D.运动员用头将迎面飞来的足球顶回去3. 图2是同一弹簧两次受力的情景。
通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关囹24. 踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空屮运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态5. 自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是()A.车把套上制作了花纹 B.轮胎的表面做得凹凸不平C.给车轴加润滑油D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力6. 用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是()7. 放在水平桌面上静止不动的物理课本,受到彼此平衡的两个力是()A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力C. 桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力D. 桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力 8.今年五一假期,小王一家开车到上海游玩,下列是小王对游玩场景的描写,其中符合科学道理的是()A. 早上冲出家门,由于受到惯性的作用,跑到车边很难停下B. 汽车突然开动时,坐在后排的人会向前倾倒C. 汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后停下来,是因为汽车惯性减小D. 汽车座位装有安全带,是为了防止惯性带来的危害 9. 如图所示,小球沿弧形斜槽从A 点运动到水平轨道的B 点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么 小球的运动状态将是( )A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢10. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力11.行驶的车辆突然刹车时如图所示,人向前倾的原因是( )A.大于5N,小于IONC. 5N B. IOND.无法判断C.人受到向前推的力D.人具有惯性12.如图所示的事例中,属于增大圧强的是( )A.书包背带做得较宽 B.压路机的碾子非常重 C.铁轨铺在枕木上 D. “好奇”号火星车轮子大而宽13.关于重力,下列的说法屮正确的是( )A. 地球对物体的吸引力就是物体的重力B. 在空屮向上运动的物体不受重力作用C. 重力的方向总是垂直向下的D. 抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故14. 码、仏是物体受到的方向相反的两个力,这两个力是一对平衡力的是()2016-2017学年下学期第一次阶段测试 初二物理试题第II 卷二、填空题(每空1分,共6分)16. 暴风雨來临前,狂风把小树吹弯了腰,落叶被吹得漫天飞舞.从物理学的角度看,风力的作用效果是使15. 下列现象中与压强有关的是(A.坐在沙发上比坐在木椅上舒服c •固定螺丝下的垫圈 ) B. 在皮带传动屮把皮带张紧 D.针和锥子的头部都做得很尖.Fj-ION小树发生了_______ ,使落叶的 _______ 发生了改变.17.质量为0.5千克的物体在空屮飞行时,所受重力为_______ 牛;把它放在月球上,所受重力_______ ・(选填“改变”或“不变”)18.如图所示弹簧秤的分度值是______ N.,图中弹簧秤对物体A的拉力为 _______ 牛.19题(1)图19题(2)图三•作图、实验与探究题(本题共4个小题,共26分)19・(1)重为20N的木箱静止在斜面上,请在上图屮作出木箱受到重力的示意图.(2)在图中作出木块对斜面的压力.20.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随者物理学家的足迹,设计过实验(1)每次都让小车从同一斜血的相同高度由静止开始自由下滑,是为了使小车在滑到斜面底端上水平路而时具有________ ・(2)试验中,换用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离,一可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越_________________ ,小车运动得越_______ .(3) ________________________________________________________________ 进一步推断可知,若水平面绝对光滑,小车将在水平面上做__________________________________________ 运动.21.在探究“重力的人小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:m/kg 0. 1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7G/N 0.98 1.96 2.94 3. 92 4. 90 5. 88(1)本实验屮用到的测量器材有:和•(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N.(3)以下四个图象小,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 ________A BCD22•小明同学利用A、B两物体.海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.甲乙W T(1)_____________________________ 实验屮小明是通过观察来比较压力作用效果的.(2)______________________________________________________ 比较甲.乙两图所示实验,能够得到的结论是在相同时, __________________________________________ 越大,压力作用效果越明显.(3)__________________________________________________________________ 探允“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________________________________________ 所示实验.(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程屮存在的问题是________ ・(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的______ ・・A B C D四、综合应用题(本题共2个小题,共20分。
人教版八年级物理下册第一次月考试卷(含答案解析)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7-8章。
2.g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.不会影响力的作用效果的是()A.力的作用点B.力的单位C.力的大小D.力的方向2.一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是()A.10N B.12N C.14N D.20N3.假如没有重力,下列器材无法使用的是()A.温度计B.刻度尺C.弹簧测力计测拉力D.天平4.如图所示,体现力的作用效果主要是改变运动状态的是()A.用力推动篮球B.拉开的弹簧C.小鸟将树枝压弯D.拉开的弓箭5.下列说法中正确的是()A.“风吹草动”,草受到了力,说明没有施力物体的力也是存在的B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为它变到了一个向前的推力C.甲用力把乙推倒,甲先对乙作用,然后乙对甲作用D.两个物体发生相互作用可以不接触6.当一个人站在坚硬的水泥地面上时,水泥地面()A.发生了形变,受到了人施加的压力的作用B.发生了形变,受到了人施加的重力的作用C.没有发生形变,因为地面太坚硬了D.没有发生形变,因为人太轻了7.甲、乙两同学的质量之比是5:4,若乙同学的体重是480N,则甲同学的体重是()A.480 N B.500 N C.400 N D.600 N8.如图所示,用15N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为6N,则物体A受到地面的摩擦力为()A.6N B.9N C.15N D.21N9.下列实例中关于惯性和摩擦力的说法正确的是()A.轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C.鸟的快速飞行时惯性较大D.月球车在月球上惯性较在地球上小一些10.如图所示,一个被吊着的均匀球壳,其内部注满了水,在球的底部有一带阀门的细出水口。
八年级下学期物理第一次月考试卷(范围:第七章~第八章)题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为3N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A. 3N、3NB. .3N、6NC. .0N、6ND. .6N、3N2.在四种不同运动状态下的照片,可能受到平衡力作用的是()A. B. C. D.3.如图所示,各物体不受摩擦力的是()A. B.C. D.4.向前直线行驶的车内,小明给小芳连拍两张照片如图所示,拍照过程中车可能()A. 向西加速B. 向东加速C. 向西减速D. 向东减速5.如图所示,F1等于F2时,下列各对力中不属于二力平衡的是()A. B.C. D.6.《流浪地球》电影中描述到了木星。
木星质量比地球大得多,木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为()A. F1<F2B. F1>F2C. F1=F2D. 无法确定7.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧另一端,下列有关“由于弹簧形变产生的力”描述正确的是()A. 墙对弹簧的拉力B. 弹簧对墙的拉力C. 手对弹簧的拉力D. 以上说法都不对8.如图所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在光滑水平地面上滚动的过程中受到()A. 重力、支持力B. 重力、支持力、摩擦力C. 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D. 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)9.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N。
当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为________N;当起重机以5m/s匀速吊着工件下降时,工件受到的拉力为________N,拉力的方向为________;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为________。
2015-2016学年江苏省无锡市阳山中学八年级(下)第一次月考物理试卷一、选择题:1.下列物体中,质量约为2×105mg的是()A.一颗图钉 B.一本初二物理课本C.一张课桌 D.一把木椅2.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码3.有关密度的知识,下列说法正确的是()A.根据公式ρ=可以说,物质密度跟物体的质量成正比,跟它的体积成反比B.密度是物质的特性之一,只要物质种类不变,任何条件下它的密度都不改变C.由不同物质组成的均匀物体,体积相同时,质量大的物体密度大D.密度大的均匀物体,它的质量一定大4.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中用掉了一半,下列说法正确的是()A.质量不变 B.体积变成原来的一半C.密度变成原来的一半D.密度变成原来的2倍5.容器中的水结成了冰,其质量、体积、密度的变化是()A.质量、体积、密度都不变B.质量、体积都不变,密度减小C.质量不变,体积变大,密度变小D.质量不变,体积变小,密度变大6.测定质量约为24g的酒精的体积时,应选下列量筒中的()(ρ酒精=×103kg/m3)A.量程20ml 最小分度值B.量程25ml,最小分度值1mlC.量程100ml,最小分度5ml D.量程50ml,最小分度2ml7.把一块实心金属放入盛满酒精的杯中,从杯子中溢出8g酒精.若将该金属放入盛满水的同样的杯子中,从杯中溢出水的质量是()A.大于8g B.等于8g C.小于8g D.无法确定8.有甲、乙两金属块,甲的密度是乙的,乙的质量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的()A.B.C.D.5倍9.一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气=m3)()A.200多毫克B.200多克C.200多千克D.200多吨10.一个质量为的玻璃瓶,盛满水时称得质量是,若盛满某液体时称得质量是,那么这种液体的密度是()A.×103kg/m3B.×103kg/m3C.×103kg/m3D.×103kg/m311.有空心的铜球、铁球、铝球各一个,体积和质量都相同,这三个球空心部分体积最大的是()A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.无法确定12.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是()A.(1) B.(2)或(4)C.(3) D.都不能省去13.通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示,分析图象可知()A.a物质的密度最小B.a物质的密度是c的两倍C.b物质的密度是×103kg/m3D.同种物质组成的物体,质量越大,密度越大14.下列都属于物质的物理属性的是()A.时间,长度,硬度 B.长度,质量,密度C.质量,密度,弹性 D.硬度,颜色,密度15.下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是()A.电线外层用塑料,是因为塑料具有良好的绝缘性B.用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大C.玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好D.锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好16.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动C.“一人吸烟,众人受害”,说明分子在不停地运动D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了17.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.校园里花香四溢B.湖面上柳絮飘扬C.公路上大雾弥漫D.工地上尘土飞扬18.将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了(如图所示).细丝张开的原因是()A.异种电荷相互吸引 B.同种电荷相互排斥C.分子间相互排斥D.分子间相互吸引19.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电20.关于粒子与宇宙的说法,正确的是()A.第一个提出日心说的科学家是托勒密B.光年是天文学中常用来表示时间的单位C.电子与原子核间存在着引力D.固体分子与分子间没有空隙二、填空21.给下列数字后面填上适当的单位:(1)常温常压下水银的密度为(2)一个中学生的质量为(3)一瓶康师傅绿茶的体积为500(4)两个鸡蛋的质量为.22.在用天平测量质量时,如果所用砝码磨损,则测量值与真实值相比;如果砝码上沾有油污,则测量值与真实值相比;如果调节天平没有将游码放到左端“0”点,则测量值与真实值相比(填“偏大”、“偏小”、“不变”).23.一个宇航员,连着装备一共90kg,到达月球之后的,总质量将(“变大”“变小”“不变”),将一块铁熔化成铁水,它的质量将(“变大”“变小”“不变”).24.为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用密度(填“大”或“小”)的材料,平时所说“油比水轻”是指油的比水小(填“质量”“体积”“密度”).25.铝块的密度是×103kg/m3它表示的物理意义是:,一块铝板,测得它的体积为2cm3,则它的质量是g,将铝板截去,剩余部分的密度是g/m3.26.市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“2L”字样,已知该瓶内调和油的密度为×103kg/m3,该瓶油的质量为kg.27.如图所示是完全相同的杯子中分别装着质量相同的盐水、水、酒精.根据图中情况可判断甲杯装的是,丙杯中装的是.28.有一质量为540g,体积为300cm3的空心铝球,其空心部分体积为cm3,若空心部分装满水,总质量为g.29.在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比为,体积之比为.(铁的密度为cm3,铝的密度为cm3)30.某金属棒长,截面积为20cm2,质量为,则该金属的密度为g/cm3,合kg/m3.若分成长度之比为2:1两段,则两段金属棒密度之比为.31.如图所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是:(1).(2).(3).32.王兵在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,如图四幅图象中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是33.现有:①花生油、②铅笔芯、③水银、④塑料盒、⑤铜钥匙等物品,其中属于导体的是,常温常压下属于液体的有.(均填序号)34.把40ml的酒精与40ml的水混合后,其总体积80ml(选填“大于”、“等于”或“小于”),这个实验表明:分子间存在着.35.用丝绸摩擦过的玻璃棒带电,在摩擦的过程中,玻璃棒电子(填“得到”或“失去”)三、实验探究题36.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向(左/右)移动.当他用天平测物体的质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该(增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为g.37.在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中(l)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:①组装好天平,把天平放在工作台面上;②把游码置于标尺左端的处;③调节天平的,使天平横梁水平平衡.(2)实验过程:用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加祛码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放人前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是cm3,此大理石的密度是kg/m3.(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”).38.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图甲、乙所示.(1)用调节好的天平测量小颗粒的质量,当天平平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是g.(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示的方法测量体积,则体积是cm3.(3)该物质的密度是g/cm3.(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏.(5)在步骤C中,若因铁砂较少,全部倒入并反复摇动后,没有完全覆盖颗粒,则测出的值比实际密度偏.39.在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码.请填写下列空格:(1)小明同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m l;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:(填字母代号).(2)小明测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下g 的砝码,试加其它砝码,同时调节游码.(3)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:.(4)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的天平、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:①用天平测出空饮料瓶的质量m1;②在空饮料瓶中装满水,用天平测出瓶和水的总质量m2,计算水的体积V= (用测出物理量的字母表示,水的密度用ρ水表示);③;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)④计算牛奶密度ρ=.(用测出的物理量的字母表示,水的密度用ρ水表示)40.铸造车间浇铸合金工件,已知所用木模质量为500g,木料密度为×103kg/m3.今称得每个合金工件的质量为,则该合金的密度是多少?2015-2016学年江苏省无锡市阳山中学八年级(下)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:1.下列物体中,质量约为2×105mg的是()A.一颗图钉 B.一本初二物理课本C.一张课桌 D.一把木椅【考点】质量的估测;质量的单位换算.【分析】结合物体的实际质量和质量单位的换算关系选择接近的物体.【解答】解:1kg=103g=106mg;2×105mg=;由此可知选项中物理课本的质量最接近;故选B.2.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码【考点】天平的使用.【分析】天平的使用包括两大步,即天平的调节和物体的称量,平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的,而称量过程中不能调节平衡螺母.【解答】解:称量时,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,说明左边重,左边放的是物体,则应向右盘里加砝码或向右移动游码,向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码.而此时不能调节平衡螺母.故A、B、C错误,故选D.3.有关密度的知识,下列说法正确的是()A.根据公式ρ=可以说,物质密度跟物体的质量成正比,跟它的体积成反比B.密度是物质的特性之一,只要物质种类不变,任何条件下它的密度都不改变C.由不同物质组成的均匀物体,体积相同时,质量大的物体密度大D.密度大的均匀物体,它的质量一定大【考点】密度及其特性.【分析】①某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度;②物质的密度是物质的一种特性,它与物质的种类和状态有关,与物质的质量和体积无关;③同种物质的密度是相同的,不同物质的密度一般不同.【解答】解:A、ρ=只是密度的计算公式,对于同种物质,用此公式计算出来的密度是个定值,因为当m变化时,V会跟着变化,的值不变,即密度不变,故A错误;B、物质状态改变时,密度会发生变化,如水结成冰后密度变小,故B错误;C、由公式ρ=可知,当体积相同时,质量大的物体密度大,故C正确;D、由可得,m=ρV,即质量与密度和体积有关,故D错误;故选C.4.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中用掉了一半,下列说法正确的是()A.质量不变 B.体积变成原来的一半C.密度变成原来的一半D.密度变成原来的2倍【考点】密度及其特性.【分析】根据质量是物质的一种基本属性,物体的质量指所含物质的多少;密度是物质的一种特性,一般不变,但此题中利用氧气进行气焊时,氧气的物质变化了,但气瓶容积是不变的,所以密度也就变化了;氧气质量减少,所以氧气的内能也减少进行解答.【解答】解:A、使用氧气进行气焊的过程,氧气的物质减少了,所以质量也变小了,故A 错误;B、虽然氧气质量减少,但氧气瓶的容积是不变的,因此氧气的体积也不变,故B错误;C、D、氧气质量减一半,体积不变,所以密度变成原来的一半,故C正确,D错误.故选C.5.容器中的水结成了冰,其质量、体积、密度的变化是()A.质量、体积、密度都不变B.质量、体积都不变,密度减小C.质量不变,体积变大,密度变小D.质量不变,体积变小,密度变大【考点】密度的计算;质量及其特性.【分析】物质质量不会随状态的变化而变化,根据密度公式可求体积变化.【解答】解:冰变成水质量不变,密度变小,根据公式可知,体积变大.故选C.6.测定质量约为24g的酒精的体积时,应选下列量筒中的()(ρ酒精=×103kg/m3)A.量程20ml 最小分度值B.量程25ml,最小分度值1mlC.量程100ml,最小分度5ml D.量程50ml,最小分度2ml【考点】密度公式的应用;量筒的使用.【分析】知道酒精的质量,根据公式V=求出酒精的体积,然后根据酒精的总体积和量筒的量程以及分度值综合考虑,选取合适的量筒去测量.在选取过程中,要考虑两方面因素:一是一次量取;二是尽可能精确,即分度值越小越精确.【解答】解:酒精的质量m=24g,密度ρ=×103kg/m3=cm3,由ρ=得24g酒精的体积:V===30cm3用量筒量取30cm3酒精的质量就是24g;因为要一次量取酒精,因此答案AB不符合要求;量程为100ml、50ml的量筒都可以使用,考虑到要尽可能精确的量取,量筒的分度值越小越精确,因此要选用量程为50ml的量筒较合适,故C不符合要求、D符合要求.故选D.7.把一块实心金属放入盛满酒精的杯中,从杯子中溢出8g酒精.若将该金属放入盛满水的同样的杯子中,从杯中溢出水的质量是()A.大于8g B.等于8g C.小于8g D.无法确定【考点】密度公式的应用;物体的浮沉条件及其应用.【分析】实心金属块的密度大于水的密度,放入水和酒精中都要下沉,排开水和酒精的体积相同,因为水的密度大于酒精的密度,根据密度公式得出排开水的质量大于排开酒精的质量.据此分析判断.【解答】解:∵实心金属块的密度大于水的密度,∴金属块放入水和酒精中都要下沉,∴排开水和酒精的体积相同,∵ρ=,ρ水>ρ酒精,∴m水>m酒精,即:排开水的质量大于排开酒精的质量.故选A.8.有甲、乙两金属块,甲的密度是乙的,乙的质量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的()A.B.C.D.5倍【考点】密度公式的应用.【分析】已知密度之比、质量之比,根据公式V=可求体积之比.【解答】解:甲、乙体积之比==×=×=;故选B.9.一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气=m3)()A.200多毫克B.200多克C.200多千克D.200多吨【考点】密度公式的应用.【分析】要算教室里空气的质量,根据公式m=ρv,就需要先求出教室的容积是多少.教室的容积是长×宽×高,所以先估计一下教室的长、宽、高分别是多少,然后算出容积,最后就可以算出质量.【解答】解:一般教室的长是8m,宽是6m,高是4m,则教室的容积就是V=8m×6m×4m=192m3,由密度公式ρ=得:m=ρv=m3×192m3≈248kg.故选 C.10.一个质量为的玻璃瓶,盛满水时称得质量是,若盛满某液体时称得质量是,那么这种液体的密度是()A.×103kg/m3B.×103kg/m3C.×103kg/m3D.×103kg/m3【考点】密度的计算.【分析】根据空瓶的质量和盛满水时称得的质量求出水的质量,再由水的密度求出水的体积也就是瓶子的容积,即某液体的体积;由盛满某液体时称得质量和空瓶的质量,求出某液体的质量,然后利用密度公式计算液体的密度.【解答】解:m水=﹣=,V水===×10﹣3m3=V瓶=V液m液=﹣=,ρ液===×103kg/m3.故选 D.11.有空心的铜球、铁球、铝球各一个,体积和质量都相同,这三个球空心部分体积最大的是()A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.无法确定【考点】空心、混合物质的密度计算;密度公式的应用.【分析】根据铜、铁、铝制成的三个质量、体积都相等的空心球,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,由密度公式变形可分别算出三种材料的体积,从而比较出三球的空心体积.【解答】解:因为铜球、铁球、铝球的质量都相同,并且ρ铜>ρ铁>ρ铝,由v=得,所以铜的体积最小,铝的体积最大,因此铜球的空心部分最大.故选 A.12.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是()A.(1) B.(2)或(4)C.(3) D.都不能省去【考点】液体密度的测量.【分析】测量煤油的密度时,要根据密度公式,确定其质量和体积.一定质量的煤油的体积可由量筒量出或根据水的质量与密度求出其体积.可对四个选项逐一分析.【解答】解:A、为测出一定体积下的质量,要根据矿泉水瓶的质量与煤油质量的和减去矿泉水瓶的质量,因此(1)不能省去;B、一定质量的煤油的体积可由量筒量出或根据水的质量与密度求出其体积,所以可省去(2)或(4),所以B正确;C、要根据矿泉水瓶的质量与煤油质量的和减去矿泉水瓶的质量,因此(3)不能省去;D、由以上分析可得,D不正确.故选B.13.通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示,分析图象可知()A.a物质的密度最小B.a物质的密度是c的两倍C.b物质的密度是×103kg/m3D.同种物质组成的物体,质量越大,密度越大【考点】密度公式的应用;密度的计算.【分析】密度是物质的特性,其大小仅与物质的种类和存在的状态有关,而与物体的体积和质量无关.由图得出,当体积为2cm3时,a、b、c的质量利用ρ=求出各自的密度,进行判断.【解答】解:由上图可以看出,当体积为2cm3时,a的质量为,b的质量为2g,c的质量是1g,由ρ=得ρa==cm3,ρb==1g/cm3,ρc==cm3,可见:A、a的密度最大,故A错;B、a的密度是c的密度的倍,故B错;C、ρb=1g/cm3=×103kg/m3,故C正确;D、同种物质组成的物体,密度与质量无关,故D错.故选C.14.下列都属于物质的物理属性的是()A.时间,长度,硬度 B.长度,质量,密度C.质量,密度,弹性 D.硬度,颜色,密度【考点】物质的基本属性.【分析】物质的属性包括硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值.【解答】解:硬度、密度、颜色、气味、比热容、沸点都属于物质的属性,可以利用这些属性进行物质的分类和鉴别.而时间、长度、质量都属于物理量,不是物质的属性.A选项中时间和长度不属于物质的属性,故A选项错误;B选项中长度和质量不属于物质的属性,故B选项错误;C选项中质量不属于物质的属性,故C选项错误;D选项中硬度、颜色、密度都属于物质的属性,故D选项正确.故选D.15.下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是()A.电线外层用塑料,是因为塑料具有良好的绝缘性B.用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大C.玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好D.锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好【考点】物质的基本属性.【分析】物质的属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值,不同物质的属性不同,实际应用也就不同.【解答】解:A、塑料是性能良好的绝缘体,电线外层用塑料,可以避免漏电和触电,保证用电安全.此选项正确;B、用橡胶做汽车轮胎,主要是因为橡胶常温下有高的弹性,减小汽车的震动与颠簸,橡胶做的轮胎耐磨性优异、抗湿滑性好、生热低、曲挠性好.此选项错误;C、金刚石的硬度大,用作玻璃刀的刀刃,可以划开玻璃.此选项错误;D、锅、铲用胶木做把,利用的是胶木的导热性差,避免烫手.此选项错误.故选A.16.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动C.“一人吸烟,众人受害”,说明分子在不停地运动D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了【考点】分子的运动.【分析】分子动理论的基本观点:一切物质都是由分子组成,分子在不停地做无规则的运动,分子间同时存在相互作用的引力和斥力,分子间存在间隙.【解答】解:A、液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A错误;B、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,水结冰后分子仍是运动的,故B错误;C、“一人吸烟,众人受害”,说明分子在不停地做无规则的运动,故C正确;D、将石块研磨成粉状,不能说明分子变小了,粉状仍是固体小颗粒,分子是肉眼看不到的,故D错误.故选C.17.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.校园里花香四溢B.湖面上柳絮飘扬C.公路上大雾弥漫D.工地上尘土飞扬【考点】扩散现象.【分析】(1)不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动.(2)由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.【解答】解:(1)校园里花香四溢,是气体分子运动的结果,A选项符合题意;(2)柳絮、大雾、尘土都是肉眼可见的,它们的运动是物体的运动,不是分子的运动,故BCD选项不符合题意.故选A.18.将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了(如图所示).细丝张开的原因是()A.异种电荷相互吸引 B.同种电荷相互排斥C.分子间相互排斥D.分子间相互吸引【考点】电荷间的相互作用规律.【分析】用手摩擦塑料绳时,由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷,由电荷间的相互作用可知张开的原因.【解答】解:通过摩擦后,塑料绳带上了同种电荷,因同种电荷相互排斥从而使细丝张开.故选B.19.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电【考点】摩擦起电的实质.【分析】(1)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;摩擦起电的过程中失去电子的带正电,得到电子的带负电.(2)同种电荷相斥,异种电荷相吸;【解答】解:A、摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移,故错误;B、据课本可知,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故错误;。