彰显张力，展现魅力
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文字的张力与表现力
文字的张力与表现力文字是人类沟通的工具，通过文字可以传达思想、感受和信息。
然而，不同的文字有着不同的张力与表现力，它们可以通过不同的方式影响读者的情感和思维。
在本文中，将探讨文字的张力与表现力的概念以及它们在不同文体中的运用。
一、文字的张力文字的张力是指文字所蕴含的能量和紧张感。
好的文字应该能够激发读者的情绪和好奇心，让读者感受到一种紧迫感和压力。
文字的张力主要通过以下几个方面来体现：1. 词汇的选择恰到好处的词汇选择能够增加文字的张力。
通过使用具有强烈表现力的词汇，如形容词、动词和名词，可以使文章更加生动有力。
例如，“暴雨”与“小雨”相比，前者更能唤起读者的紧张感。
2. 句子的结构紧凑的句子结构和短小精悍的表达方式可以增强文字的张力。
简洁明了的句子往往更易于引起读者的共鸣和注意。
长篇大论的句子可能会让读者感到沉闷和疲倦。
3. 描述的细节通过提供具体而生动的细节描述，可以使文字更具张力。
读者能够通过细节更好地想象、感受和参与文章中所描绘的场景和情境。
细节描写可以是视觉、听觉、触觉、嗅觉甚至味觉上的，它们都能够增加文章的感染力和张力。
二、文字的表现力文字的表现力是指文字所传达的信息和意义的能力。
好的文字应该能够清晰地表达作者的观点和情感，使读者能够准确理解文章的主旨。
文字的表现力主要通过以下几个方面来体现：1. 逻辑结构良好的逻辑结构是文字表现力的基础。
文章应该有明确的开头、中间和结尾，各个部分之间应该有清晰的逻辑关系。
逻辑结构能够帮助读者理解作者的观点和论证过程。
2. 句子的连贯性句子的连贯性是文字表现力的重要组成部分。
句子应该有条理地连接在一起，每个句子都应该与上下文有紧密的联系。
过于碎片化或断断续续的句子会让读者感到困惑。
3. 修辞手法修辞手法可以增加文字的表现力。
比喻、比拟、排比和夸张等修辞手法能够使文字更富有感染力和表现力。
然而，过多或不适当地使用修辞手法可能会让文章显得夸张或华而不实。
对话让语文课堂彰显魅力
料 ，又是那样简单 ：她只想来人告诉
儿 子小也 ‘ 妈妈 没错 儿 ’ ，她 要的 ， 是 自己在儿子心 目中完美 的形象 ， 是 作为母亲的尊严 。她捍卫的是儿子心
灵的纯洁与美好 。此时 ，一个有强烈
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对话让 语 文课 堂彰显魅 力
积 曾德 艳
《 语文课程标 准》指 出： “ 阅读教学是学生 、教师 、文本之间对话 的
过程 。 ”这一过程是开放、多元 、立体 的多重对话。对话教学论的提出 ， 极 大地拓宽 了我们语文教学的思维视野 ，丰富了我们的教学 手段 ，成了语 文
的正确把握 ，这样的解读让 阅读对话
并能找 出相关 的语句来说明。最
后我诵读课文的最后一句 “ 只请两位
更具吸引力 和深 刻性 ，似春 风化雨 ， 唤醒学生的 阅读 心灵 ；更 如助 推器 ，
为学生 的生活经验 、文本感悟 的交流
分 的利用 ，把多个文本作为整个阅读
爷爷把那天的事情 同孩子讲清楚 ， 告 诉 他 ，妈妈 没错 儿 … ． － ”并激 情 演
美” ，这种 对正义事业 表现 出来 的无
私的支持 ， 需要多大的勇气啊 ！这种 在战争中所 闪现 的 “ 人性美”是多么 就愿意 听从 ，从而理解 了小乌龟的这 种 “ ” 的性格 并非 表现 为盲 目所 犟 从 ，固执 己见，而是认 定一个正确 的 目标坚持 到底 ，勇于战胜各种艰难险 阻。此时此刻 ，无论是犟龟的一往无
维受到训练 ， 认识得到了提升。 教学的对话充分展开了 ，在与文 本 的对话 中 ，教师 心里 首先 有一 把
你是从哪里感受到的？ ”学生读课文 ， 找 ｆ相关的语句来回答 。学生各抒己 ｛ ； 见： “ 陶影是一个具有强烈的正义感 和责任感 的人” “ 实善 良的人 ” ， 诚 ， “ 容 大度 的人 ” “ 教 养 的人 ” 宽 ， 有
夸赞街舞炫酷的动作句子
夸赞街舞炫酷的动作句子1.街舞的动作简直就是一场视觉盛宴，每个动作都充满了力量和表演魅力。
2.他们的舞步如行云流水，犹如一串串迷人的音符跳动在舞台上。
3.街舞动作展现了舞者们超人般的身体协调性和灵活性。
4.他们能将肢体运动和音乐融为一体，创造出令人叹为观止的视听盛宴。
5.每个动作都散发着炫目的光芒，仿佛给舞台增添了一抹夺目的色彩。
6.街舞动作的速度和力量让人不禁惊叹，仿佛一瞬间就能让时间静止。
7.他们的动作充满了活力和激情，每一个动作都散发着酷劲十足的气息。
8.他们像火焰一样燃烧，每一个动作都充满了热情和力量。
9.舞台上的他们，用独特的动作语言讲述着属于自己的故事。
10.他们的舞动宛如魔术，让人难以置信，仿佛来自另一个酷炫的世界。
11.每个动作都带有强烈的表达欲望，完美地展示了街舞所具有的自由精神。
12.他们的动作如同雷电般迅猛，犹如一道道闪电贯穿舞台。
13.舞蹈的每个动作都充满了节奏感，仿佛音符在舞台上跳跃奏响。
14.他们的动作流畅而有力，每个动作都彰显出街舞独特的魅力。
15.街舞动作的层次感和变化让人眼花缭乱，仿佛在魔幻的舞台上徜徉。
16.他们的动作带有极大的张力，每一个动作都展现出完美的身体控制。
17.他们的舞姿带有一种自由的美感，酷炫而不失优雅。
18.每一个动作都充满了个性和创意，展现了舞者们对于舞蹈的独特理解。
19.他们的动作诠释了街舞的精髓，每个动作都充满了力量和激情。
20.舞台上的他们，用自己独特的舞姿向世界展示了街舞的魅力和酷劲。
21.街舞的动作如同烈火般绚烂，每一步都散发着无尽的魅力。
22.他们的动作犹如飞翔的燕子，优雅而自由。
23.街舞的动作宛如冰雪般冷酷，却又蕴藏着无尽的温暖。
24.他们的身姿在舞台上跳跃，宛如烈焰般燃烧。
25.街舞的动作饱含力量，每一次跳跃都让你感受到无限的能量。
26.他们的动作如同夜空中闪烁的星星，璀璨而不可忽视。
27.街舞的动作如流动的水，轻盈而变幻无常。
凸显声音魅力,彰显文化自信
凸显声音魅力，彰显文化自信声音是一种独特而又强大的表达方式，它能够传递情感、传达信息，同时也能够展现个性和文化魅力。
在当今全球化的时代背景下，我们需要更加凸显声音魅力，彰显文化自信，从而展现每个个体以及整个国家的独特魅力。
声音是情感的表达。
人的声音通过音调、音量、语速等多种方式传递情绪内容。
高亢快速的音调传递出兴奋、激动的情绪，而低沉缓慢的音调则传递出沮丧、压抑的情绪。
通过掌握好声音的变化和表达技巧，我们可以更好地传递自己的情感，让他人更加真实地感受到我们内心的变化。
凸显声音魅力就是要通过合理运用各种声音元素来表达出内心深处的情感，让声音成为沟通的桥梁，实现情感的互通。
声音是文化的传承。
每个国家和地区都有自己独特的语音特点和乐音传统，这些声音既是文化的载体，也是文化的表达方式。
中国京剧中特有的乐声和唱腔，充盈着中国古典文化的内涵和韵味；西方歌剧中高亢激昂的唱腔则展现了欧洲文化的热情和豪迈。
通过学习和传承这些声音，我们能够更好地保护和展示自己民族文化的魅力，让声音成为文化自信的象征。
而要凸显声音魅力，彰显文化自信，首先需要培养自身良好的声音素养。
良好的声音素养包括正确的发声技巧、合理的呼吸节奏、准确的语音发音等方面。
通过专业的培训和日常的练习，我们能够提升自己声音的品质，让声音更加动人、更加有磁性。
要注重表达技巧的培养，学会在不同场合运用不同的声音元素，以达到更好的沟通效果。
要深入学习和传承本土文化的声音特点。
了解自己民族的声音传统和特点，能够更好地保护和传承自己的文化自信。
中国传统音乐中的各种乐器和唱腔，体现了中国人的审美情趣和人文精神；印度的印度音乐则展现了其悠久的历史和丰富的民族特色。
通过学习和传承这些声音，我们能够凸显自己民族文化的魅力，彰显文化自信。
要通过多样化的声音表达方式，展现自己的独特个性。
每个人都有自己独特的声音特点和个性风格，通过合理运用这些特点，我们能够展现自己的独特魅力。
某些声音温柔婉转，适合演唱甜蜜的情歌；而某些声音浑厚有力，适合演唱激情洋溢的摇滚乐。
捕捉瞬间 展示魅力
捕捉瞬间展示魅力
杨新跃
【期刊名称】《记者摇篮》
【年(卷),期】2001(000)006
【摘要】新闻摄影作为独立反映新闻事件和传播社会信息的载体，正以其直观的
可视形象和纪实性强的特点展示着特殊的魅力，它通俗易懂、深入浅出的报道方式深受广大读者的欢迎。
一幅成功的新闻图片往往在新闻版面中成为画龙点睛之笔，不过，在我们现在的图片报道中也存在一些不尽如人意之作，主要表现为内容涵量低、表现效果差、时效性不突出。
笔者认为，摄影记者应着力从以下三方面下功夫。
【总页数】1页(P29)
【作者】杨新跃
【作者单位】沈阳日报社
【正文语种】中文
【中图分类】G212
【相关文献】
1.捕捉瞬间的魅力CASIO EX—FH100 [J],
2.捕捉与展示瞬间之美——浅谈舞台艺术摄影 [J], 么玉峰
3.捕捉精彩瞬间彰显课堂魅力——江苏省初中数学优秀课观摩有感 [J], 周小明
4.捕捉美好的生活瞬间展示多彩的青春思绪 [J], 赵桂珠
5.捕捉每一个充满力量的瞬间——《泉州晚报》摄影作品《昼夜奋战抢救生命》分析 [J], 张九强
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展现和彰显的用法
展现和彰显的用法
在日常生活中，我们经常使用展现和彰显这两个词语来描述一些事物或者人的特质和特点。
展现和彰显都是表示表露、显现的意思，但是在具体的用法上却有所不同。
展现通常用来描述展示出来的事物、人物、景象等外在表现，强调展示的是一种外在的状态或者形象。
比如说，我们可以用“展现出勇敢坚定的精神”来形容某个人在危难时刻表现出来的勇敢和决断力，或者用“展现出迷人的风采”来形容一个演员或者模特在舞台或者镜头前所展现出来的美丽和魅力。
彰显则更多地强调内在品质、特点或者价值，是通过外在表现来展现内在本质。
比如说，我们可以用“彰显了国家的文化底蕴”来形容一座具有文化价值的古建筑或者历史遗迹，或者用“彰显了人类的智慧和勇气”来形容一项伟大的科学发现或者人类历史上的伟大事迹。
总的来说，展现和彰显虽然在某些方面有重叠，但是在具体语境下要根据所描述的事物的内在本质和特点来选择使用哪一个词语。
同时，展现和彰显的使用还需要注意其语言的严谨性和适当性，避免使用过于抽象、笼统的描述，以及避免把二者混淆使用。
- 1 -。
凸显声音魅力,彰显文化自信
凸显声音魅力，彰显文化自信在人与人之间的交流中，声音是一项非常重要的工具。
声音不仅仅是传递信息的工具，更是一种情感、一种文化的表达方式。
一个有魅力的声音既能吸引人，也能彰显文化自信。
中国拥有着悠久的文化历史和众多的民族特色，这些特色也反映在了语音语调上。
中国传统戏曲中，不同角色的台词、乐器声音以及音乐曲调，都有其独特的韵律和特色，这是一种非常重要的文化遗产。
随着时代的发展，这些特色已经逐渐地影响到了现代汉语的语音语调，成为了中国语音的独特之处。
在商业领域，一颗有魅力的声音能够起到非常重要的作用。
例如，在语音导航、广告、直播、电话销售等行业，一位拥有着温暖、亲和力的声音，能够更轻松地与对方建立起良好的沟通关系，同时也能让对方更加信任和接受自己所传达的信息。
在一些大型活动和演出中，主持人的声音也起到了至关重要的作用。
主持人不仅需要能够准确、流畅地传达信息，同时也需要具备吸引、鼓舞、感召人群的能力。
一个声音魅力十足、具备文化特色的主持人，能够让整个场上的气氛更加热烈、温馨，也能够更好地宣传并弘扬中国传统文化。
然而，提高声音的魅力和技巧需要在日常生活中进行长期的训练和培养。
一些小小的技巧和注意事项，可以让你的声音更加有魅力，更加有说服力。
例如，说话时需要注意清晰的音节和节奏，用气和节制来控制声音的高低、快慢和语调的起伏。
同时，掌握正确的呼吸方法也是非常关键的，因为呼吸决定了声音的强度和持续力。
通过不断地训练和实践，我们可以不断地提升自己的声音魅力，展现出更加自信、有吸引力的形象。
总之，在现代社会中，拥有一颗有魅力、有自信的声音，能够在各种场合中为自己加分，更能让中国文化得以传承和发扬光大。
因此，我们应该注重培养自己的声音技巧和语言表达能力，让自己的声音成为彰显文化自信、传递情感的崭新工具。
彰显魅力尽显风采的作文
彰显魅力尽显风采的作文
《彰显魅力，尽显风采》
魅力，是一种独特的吸引力，是个人内在品质与外在表现的完美融合；风采，是一个人展现出来的独特风貌和气质。
在生活的舞台上，每个人都有机会彰显魅力，尽显风采。
魅力源于自信。
一个自信的人，昂首挺胸，目光坚定，他们相信自己的能力和价值，敢于迎接挑战，勇于展现自我。
自信不是盲目自大，而是对自己有清晰的认知，对未来有坚定的信念。
无论是在演讲台上激情澎湃地表达观点，还是在运动场上奋力拼搏，自信的人总是能够散发出一种让人无法忽视的魅力。
风采则在才华中展现。
拥有才华的人，无论是在艺术、文学、科学还是其他领域，都能凭借自己的专长吸引众人的目光。
他们用自己的创造力和智慧，为世界带来新的思想和作品，展现出独特的风采。
比如画家通过画笔描绘出绚丽的画卷，音乐家凭借音符奏响动人的旋律，科学家依靠创新推动社会的进步，他们的风采在各自的领域中熠熠生辉。
风采还体现在积极乐观的生活态度上。
无论面对怎样的困难和挫折，那些始终保持微笑，以积极心态去应对的人，总是能给周围的人带来正能量。
他们的坚韧、勇敢和乐观，成为了生活中一道亮丽的风景线，尽显风采。
在我们的生活中，有许多人用自己的方式彰显魅力，尽显风采。
比如那些默默奉献的志愿者，他们用爱心和行动传递温暖，展现出人性的光辉魅力；那些勇敢追梦的创业者，他们不畏艰难，砥砺前行，尽显拼搏的风采。
作为新时代的青年，我们更应该努力提升自己，培养自信，注重修养，发展才华，保持积极的生活态度，在人生的道路上彰显魅力，尽显风采。
让我们用魅力吸引他人，用风采照亮前行的路，书写属于自己的精彩篇章。
形容民族舞跳得好的句子
形容民族舞跳得好的句子在舞台上，民族舞者们的身姿优美、动作协调，他们以独特的方式展现出自己的文化与情感。
下面是一些形容民族舞跳得好的句子：1. 舞者脚步轻盈，舞姿翩翩，如行云流水般的优雅动作展示了他们对舞蹈的热爱和对文化的敬仰。
2. 舞者们在舞台上展现出的精湛技巧和协调默契，让人仿佛身临其境，感受到了舞蹈传达的情感和力量。
3. 舞者们的身体线条流畅而有力，随着音乐律动舞动，仿佛与音符融为一体，展现出民族舞的魅力与独特性。
4. 舞者们的眼神充满自信和魅力，每一个动作都充满力量和控制力，在舞台上展现出完美的舞蹈技巧和表演能力。
5. 舞者们舞姿优美，舞步规整有序，他们紧密合作，通过完美的编排和默契的配合，将舞蹈的美妙展现得淋漓尽致。
6. 舞者们的身体柔韧度和平衡感令人惊叹，他们通过独特的舞蹈动作和流畅的舞台表演，将观众带入了一个神奇的民族世界。
7. 舞者们的舞姿展现出了民族舞的独特风情和韵律感，每一个动作都充满力量和感染力，让人欣赏和陶醉其中。
8. 舞者们身姿高挺，肢体灵活，他们通过身体的张力和肌肉的控制，将舞蹈的美丽与力量完美地结合在一起。
9. 舞者们的舞姿充满韵律感和表现力，他们舞动的身体与音乐完美融合，彰显出民族舞的独特魅力以及对舞蹈艺术的深深热爱。
10. 舞者们在舞台上展现出的高超技巧和出色表演，让人不禁为之惊叹，他们用自己的舞姿诠释了民族文化的博大精深。
这些形容民族舞跳得好的句子，从舞者身体的动作、舞蹈编排的协调默契，以及舞台表演的各个方面，充分展现了民族舞蹈的美妙和魅力。
无论是舞者的优美身姿，还是他们对舞蹈的热爱和专注，都让观众感受到了他们对民族文化的传承和对艺术的追求。
无论是在舞台上还是在观众席上，我们都能从这些句子中感受到民族舞跳得好的独特魅力。
凸显声音魅力,彰显文化自信
凸显声音魅力，彰显文化自信声音是一种非常特殊的表达方式，它不仅仅是传达信息的工具，还能够传递情感、展现个性和彰显文化自信。
一个具有魅力的声音能够吸引人们的注意力，让人们产生共鸣和情感上的共鸣，同时也能够代表一个国家或者文化的独特魅力。
一个富有魅力的声音能够吸引人们的注意力。
在喧嚣的世界中，人们往往会忽略一些琐碎的声音，然而一个独特而魅力的声音却能够立刻引起人们的注意。
在广告行业，一位具有独特声音的演员往往能够更好地吸引消费者的注意，让他们对产品产生兴趣。
同样，在政治演讲中，一位具有嘹亮声音的演讲者能够吸引更多人的注意力，让他们更加关注演讲的内容。
通过凸显声音的魅力，我们能够吸引更多人的关注和注意。
声音能够传递情感和产生共鸣。
人们常说“听音乐如听故事”，这是因为音乐通过声音的运用能够唤起人们的情感和共鸣，让人们产生愉悦或者悲伤的感觉。
同样，在电影中，配音演员通过声音的演绎能够让观众更好地理解和感受角色的情感，产生共鸣。
一个具有魅力的声音能够更好地传递情感和产生共鸣，让人们深受触动和感动。
声音也是文化的一种载体，通过声音的运用能够彰显一个国家或者文化的独特魅力。
不同的地区和民族有着不同的语音特点和语调，这些独特的声音特征能够展示一个地区或者民族的文化特色。
中国的京剧和西方的歌剧通过声音的运用能够充分展示两个截然不同的文化魅力。
同样，在一些节日和庆典中，舞蹈和音乐往往是不可缺少的元素，通过声音的运用能够更好地展现一个国家或者地区的文化自信。
所以，我们应该珍惜和凸显声音的魅力，通过声音的运用来传递情感、产生共鸣和展示文化自信。
无论是在个人的表达中，还是在一个国家的形象展示中，声音都是一种非常重要的工具。
通过培养和提升声音的魅力，我们可以更好地吸引人们的关注，产生情感共鸣，同时也能够更好地彰显一个国家或者文化的自信和魅力。
让我们一起用魅力的声音传递爱与和平，展示文化的独特魅力。
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彰显张力，展现魅力
作者：杨茂星
来源：《作文成功之路·上旬刊》 2015年第6期
——浅谈如何提高作文语言的“活”性
福建省尤溪县第二中学杨茂星
【摘要】是思维的载体，情感的依托。
一切文章都要靠语言来实现。
一篇美文不光注重行
文构思，更应注重语言的表达，教师在指导学生作文时，要鼓励学生大胆地用好语言，充分运
用好语言的张力，让语言文字生动起来，具有生命的活力。
【关键词】语言表达张力活力生命力
《语文课程标准》指出：“学生要善于多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事
物的特征，力求有创意的表达；根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
”如何提高学生作文
语言的活性7表达的多样性？本文将结合自己的教学实践，就这一话题谈谈自己的感悟。
一、巧用修辞，靓化语言
现在的学生作文，语言尽是些直白不加修饰的叙述，没有色彩，苍白呆板。
修辞，可以化
腐朽为神奇，变抽象为具体，让你的语言充满活性。
日常生活中我们经常用“吃着碗里的看着
锅里的”来描绘一个人的“贪婪”，用“铁公鸡一毛不拔”来形容一个人的“吝啬”。
凡此种种，都是化抽象为具体形象的典型例子，既突出了事物的特征，又增强了语言的表达效果，一
举两得。
由此可见，要解决学生作文语言干瘪、苍白的问题，我认为最直接的办法就是巧用修辞。
修辞运用的好，文章语言可以顿时璀璨亮丽，摇曳生姿。
教学实践：在《进入中学的第一天》习作中，一个学生作文的开篇语句是这样写的：
——开学第一天，我很兴奋。
作文批语：“简洁但不生动，可以用一些修辞，对兴奋展开描写。
”没想到我碰到了一个
较真的学生，作文发回的第二天，这位学生就按我批注内容修改了作文，找我评点：
——今天是开学的第一天，我兴奋得一夜没睡好，晕乎乎的。
就像是醉汉上学堂，成了教
室里的新闻人物。
我们姑且不论这位学生的比喻是否恰当，但他的语言至少因用了比喻修辞而变得生动有感
情了。
恰当的修辞，既增添了语言的韵味，又加大了语言的张力，同时更展现了文章的魅力。
二、借用五官，感化语言
人有五官，可以感知世间冷暖。
让五官渗入写作，从视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等方
面对所要描写的对象进行全方位、立体式的包装，语言表达效果应该不错。
例如：朱自清《春》（人教版七年级上册）这篇课文，人的感官在文章中就有很典型的应用。
“春雨图”中，作者
就运用了触觉、嗅觉、听觉、视觉等手法，写出了春风的和煦、清新、和悦等特点，表达了作
者对春天的热爱和赞美之情。
教学实践：我在教完《春》后，给学生布置了一篇小作文《妈妈的白发》，有学生是这样
写的：
“不经意间，忽然发现从妈妈耳边飘落的一根头发：银白银白的，拿在手上，感觉还带着
妈妈的体温，放到鼻尖上，似乎还夹杂着一股泥土的汗味。
”……
分析：这段逼真、生动的描写，小作者分别借助视觉、触觉、嗅觉等感官对人物进行了刻画，妈妈的形象就有了立体感，语言自然“活力”十足：人物特点鲜明，语言丰富而有情感。
由此可见，感官对表现事物特点，传情达义的作用明显。
三、善用仿句，缀化语言
习作课上，许多学生感觉很困惑，也很无助：总觉得作文的语言不鲜活，没有个性；写出
的句子很平淡，词不达意；文章记流水账，还存在诸多语病。
久而久之，他们对作文就有了畏
难情绪。
一到作文课，就会沦落到“捆绑不成夫妻”——勉强凑合地写。
仿句是解决这一问题
的有效方式，它为学生提供了一个模仿、学习、展示自我风采的舞台。
只要能从不同渠道（书本、电视、广告等）找到优秀的句子，模仿它的句式或写作手法，换一个思路，换一个角度，
就可以让我们的学生思路更清晰，思维更活跃。
教学实践：在一节《仿写，为你的语言增色》的习作专题课上，我出了这么一道题，让学
生仿写。
题干：“奶奶说我是一枚小小的开心果，总能使她满是皱纹的脸，绽开欢乐的花朵。
”
要求：请以“××说我是……，总能使他……，（动词）……”句式仿写一个句子。
分析：我们知道，该句运用了比喻的手法，将祖孙之间的亲情很生动地展现在读者的眼前。
像这样的句子就是文章语言表达的亮点，也是学生可以模仿的地方，因为它简单易学。
就是这
样一个句式，你积累了，根据自己习作的需要，把人物及其特征换一换，就成了你的作品了。
学生的答案可谓精彩纷呈：（下面列举两例供参考）
例1：“爸爸说我是一副厚厚的手套，总能使他冬日干裂冰冷的双手，变得更加温暖有力。
”
例2：“妈妈说我是一块甜甜的月饼，总能在她满是思念的心海，架起一座相思的桥梁。
”
其实，只要方法得当，想象力足够丰富，完全司以把仿句应用到写作上，为我所用。
事实上，仿写即是要求学生按照例句，依样画葫芦，选择其他事物来表达自己的内心感受罢了。
如
果在学生的习作里，在语言文字中能找到这样的仿写，就是亮点，必定会为文章增色不少。
四、精用字词，炼化语言
我国古代诗人就一直有“炼字”的优良传统。
古人有“吟安一个字，捻断数茎须”之说，
杜甫也有“语不惊人死不休”的美谈。
炼字的目的就是要扩大词语的张力，增强感染力、表现力。
学生作文，情节描写必须突出细节，这样才能生动。
细节描写则必须强化炼字，这样才能
凸显你的语言特色，强化和美化文章的思想内容。
张力加强，魅力才大。
首先，炼字要求准确用词。
准确即用词精炼，选择最富表现力的那个词。
这一点在动词的选用上尤为突出。
从语法的角度看，动词是描述人或事物的行为、动作、神态的，如果选用准确，一个字，就言有尽而意无穷。
古代不是有“推敲”的故事吗，说的就是这个理。
其次，炼字要求生动用词。
生动即写作时不要陈词滥调，要善于选用新鲜活泼、富有感染力的词语。
词语生动，对于表现人或事物的动态凸显形态传递情态也很重要。
古有一字传神之说，一个生动、富有表现力的词语，文章自然就神形兼备。
孔子说：“言之无文，行而不远。
”富有张力的语言永远具有活力和吸引力。
语言有无活性是成就一篇好文章的至关重要的一环，这一点切不可以等闲视之。
当然，要在作文中提高学生语言的活性，并不是一朝一夕就能够解决的。
学生作文中哪怕只有一丁点新鲜活泼的文字，就像是“万绿丛中一点红”，我们也应该及时给予鼓励和肯定。
因此，如何提高学生作文语言的活性，彰显语言张力，展现文章魅力，任重而道远。
【参考文献】
[1]语文课程标准
[2]石修银走出中考作文记叙的误区中学生优秀作文·初中版．2008
[3]中学生叙事性作文失话的统状分析语文教学与研究．2007
[4]让作文教学遁璞归真文学教育（下），2009。