心理健康辅导员测试题一

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心理健康辅导员自测题一

一、单选题(共30 道试题,共30 分。)

1. 以下对心理健康辅导的描述正确的是()。正确答案:A

A. 心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程

B. 心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现

C. 心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识

D. 心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识

2. 以下对青春期描述不正确的是()。正确答案:C

A. 青春期是一个充满变化和危机的时期

B. 个体在青春期经历着生理发育的第二次高峰

C. 青春期身体各方面的机能发展平稳

D. 青春期个体的心理发展速度相对平稳,由此造成生理和心理发展的不平衡性,导致各种身心发展的矛盾出现。

3. ()是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)间的最初的社会性联结,也是情感社会化的重要标志。

A. 同伴交往

B. 母子交往

C. 依恋

D. 微笑正确答案:C

4. 、在()时期,婴儿已经能对同伴的行为做出反应,经常企图控制同伴的行为。正确答案:B

A. “以客体为中心”时期

B. “简单交往”时期

C. “互补性交往”时期

D. “共通性交往”时期

5. 以下对个体心理发展规律的描述错误的是()。正确答案:D

A. 先天遗传影响与后天环境影响并存

B. 主动发展与被动适应并存

C. 连续性与阶段性并存

D. 个体主观性和环境客观性相互影响并存。

6. 婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段:①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期正确答案:B

A. ①②③

B. ②①③

C. ①③②

D. ③①②

7. ()指个体在社会影响下,通过社会知识的学习和社会经验的获得,形成一定社会所认可的生活模式,成为合格社会成员的过程。正确答案:C

A. 个性化

B. 团体化

C. 社会化

D. 从众

8. ()以()为基础,但它不是个别感觉信息的简单总和正确答案:A

A. 知觉感觉

B. 感觉知觉

C. 感觉感觉

D. 知觉知觉

9. 对意识是一个连续体的说法正确的是()。正确答案:A

A. 从无意识到意识再到注意

B. 从意识到无意识再到注意

C. 从注意到意识再到无意识

D. 从无意识到注意再到意识

10. ()就是心理的亚健康状态。正确答案:A

A. 一般心理问题

B. 严重心理问题

C. 心理障碍

D. 精神疾病

11. 情绪的构成不包括()正确答案:D

A. 主观体验

B. 生理唤醒

C. 外在行为

D. 主观行为

12. 动机的产生()正确答案:C

A. 只受外因的影响

B. 只受内因的影响

C. 受内外两种因素的影响

D. 不受内外因的影响

13. 青春期是个体的中学阶段,个体在这个阶段经历着生理发育的第()次高峰正确答案:D

A. 五

B. 四

C. 三

D. 二

14. 以下对催眠描述错误的一项是() 正确答案:D

A. 催眠是一种类似睡眠而实际上并不是睡眠的意识恍惚状态

B. 在催眠状态下,个体失去了独立思考和行动的能力

C. 催眠已经被广泛应用于心理治疗、医学、犯罪侦破和运动等方面

D. 催眠的效果通常都非常好,目前已经应用于各个领域。

15. 人类通过()认识了事物的个别属性,通过()认识了事物的整体正确答案:B

A. 知觉感觉

B. 感觉知觉

C. 感觉感觉

D. 知觉知觉

16. 具有()的物质环境可以增进婴儿对环境的积极探索。正确答案:D

A. 营养性

B. 安全性

C. 经济性

D. 刺激性

17. ()指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与认知能力的发展相适应正确答案:B

A. 社会性知觉

B. 社会性认知

C. 社会性理解

D. 社会性选择

18. 记忆包括三个基本的过程是() 正确答案:A

A. 编码、存储、提取

B. 编码、存储、遗忘

C. 编码、提取、遗忘

D. 存储、编码、遗忘

19. ()是对客观事物的概括和间接的认识正确答案:C

A. 回忆

B. 记忆

C. 思维

D. 想象

20. ()岁的儿童将权威看做是与自己的需求一致。正确答案:A

A. 4

B. 6

C. 7

D. 8

21. 以下对新生儿记忆的描述正确的是()正确答案:A

A. 记忆主要是进行“再认”

B. 稳定条件反射的形成

C. 记得快忘得也快。

D. 无意记忆效果较好。

22. 心理健康是一个()状态。正确答案:A

A. 连续

B. 断断续续

C. 时断时续弥散

23. 以下不是小学生注意发展的特点的是()。正确答案:C

A. 在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用

B. 在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展

C. 在整个小学期内,教学的抽象性,是引起儿童注意的重要条件

D. 整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩。

24. 在出生后5-6周,婴儿表现出对人的特别的兴趣和微笑,即()正确答案:B

A. 自主性微笑

B. 社会性微笑

C. 无意识微笑

D. 潜意识微笑。

25. 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于()。正确答案:C

A. 帮助学生开发个人潜力

B. 帮助学生形成积极乐观的人格,养成健康的学习生活态度

C. 解决个别存在明显心理疾病的学生的问题

D. 促进学生的心理健康发展。

26. ()以下对睡眠过程的描述正确的是正确答案:D

A. 个体的睡眠可以分为六个阶段

B. 睡眠的第二个阶段是浅睡期

C. 并不是所有人的睡眠都会经历这五个阶段,未经历五个阶段并不能说明个体身体或心理功能的失调

D. 睡眠通常包括四个阶段和快速眼动睡眠阶段,每个周期一般持续90分钟,每晚会重复几次

27. 到()岁的时候,儿童认为权威基本上是自愿的合作的。正确答案:D

A. 4

B. 6

C. 8

D. 9

28. 小学生言语的发展从()言语和书面言语两个方面来看。正确答案:A

A. 口头

B. 正式

C. 非正式

D. 独白

29. 遗忘的规律是() 正确答案:A

A. 先快后慢

B. 先慢后快

C. 匀速

D. 没有规律

30. 辅导员说“你一定很不好受”,是用了()的态度。正确答案:A

A. 共情

B. 同情

C. 尊重

D. 真成

二、多选题(共25 道试题,共50 分。)得分:45

1. 影响心理健康的典型因素是()。正确答案:ABCD

A. 早期童年经验

B. 婚姻家庭生活

C. 事件

D. 个体已形成的人格特征

2. 从那几方面对心理健康状态进行分析?正确答案:ABC

A. 本人评价

B. 他人评价

C. 社会功能状况

D. 生活环境

3. 影响青少年心理发展的家庭因素有()。正确答案:ABCD

A. 父母关系

B. 父母期望

C. 家庭教养方式

D. 家庭成员的榜样作用

4. 在结束辅导应注意()样的问题。正确答案:ABC

A. 处理好辅导关系结束

B. 针对辅导对象的情况,辅导双方要讨论

C. 辅导结束后,对辅导对象进行追踪反馈

D. 所有的问题都需要追踪反馈

5. 心理健康辅导是一门专业,它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康