艺术特色
①抒情含蓄。中间两联追怀往昔,并没有指实年月日期和涉及具体的人事 内容,而是化用了四个典故,营造出“庄生梦蝶”、“杜鹃伤春”、“明 珠落泪”、“良玉生烟”四个静谧、清丽、迷离而含带凄伤的画面,以象 征自己的遭际,寓托自己的心境,从而让读者去揣测、体认寄寓其中的心 情意绪,去寻味、把握隐伏其下的情感内涵。情感内容虽隐约不明,感伤 情调却明显无疑。 ②意境朦胧。此诗营造的四个画面,都有一个共同的特点,即清丽、静谧, 而又如梦似幻,似雾中看花,水中望月。“庄生”句本就是描绘梦境, “望帝”句则是一个近似神话的虚幻传说,颈联两句虽有日月映照,但同 时有烟雾弥漫、水汽蒸腾。画面的虚幻迷离,抒情的含蓄婉约,典故、象 征、暗喻手法的兼举并用,使诗呈现出一种隐约朦胧、云裹雾障的意境。
文白对译 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年
译文:精美的瑟为什么竟有五十根弦,一弦一柱都叫我追忆青春年华。
首句“锦瑟无端五十弦”用了什么表现手法?
这里运用了比兴手法,“无端五十弦”喻往事繁多,也可说是喻已
逝的年华,慨叹自己年已半百,忆到自己美好的青春年华。
比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法,宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”
鲛人泣珠
鲛人泣珠的典故出自《博物志》。说南海有一种人 鱼从水中出玩,住在人家多日,眼见米缸见空,主 人将要去卖绡纱,人鱼向主人要一器皿,哭泣的眼 泪成为珠子装满一盘子,来赠给主人。 又:晋华 《博物志》:“南海水有鲛人,水居如鱼,不废织绩, 其眼能泣珠。”这个典故的名字就叫鲛人泣珠。很 美的一个故事。 翻译过来就是,南海水中有鲛,在 水中生活像鱼一样,从来不放弃纺织的工作,它哭的 时候能哭出珍珠来(它的眼泪是珍珠)
情感:这代表了一种异常美好的理想景色, 然而它是不能把握和无法亲近的。