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南京工业大学浦江学院在校证明
学生姓名：[学生姓名]
学生学号：[学生学号]
专业：[学生专业]
入学时间：[入学时间]
预计毕业时间：[预计毕业时间]
本证明确认，[学生姓名]同学为南京工业大学浦江学院在读本科生。
该生于[入学时间]入学，预计于[预计毕业时间]毕业。
该生学习勤奋，成绩优秀，表现良好。
南京工业大学浦江学院是一所具有良好声誉的学府，致力于为学生提供高质量的教育和培养机会。
学院注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生提供了广泛的学术资源和优质的教学环境。
本校证明仅用于[学生姓名]同学本人办理相关事务使用，不得用于其他任何非法目的。
如有需要，请与南京工业大学浦江学院学生事务办公室联系以核实本证明的真实性。
特此证明。
南京工业大学浦江学院
学生事务办公室。
附件2
南京工业大学浦江学院本科学生学业进程调整通知书（家长联）
尊敬的同学家长：
鉴于您孩子的学业情况已达到《南京工业大学浦江学院本科学生学籍管理规定》规定的以下条件（打√项），已给予其学业进程调整，现特将此情况告知您，请密切关注您孩子的学业，督促其能够顺利完成本科学习。
□学业进程调整
□至二年级结束时，凡培养方案中规定的应修课程中，累计未通过或未修读的学分＞24学分者；
□至三年级结束时，凡培养方案中规定的应修课程中，累计未通过或未修读的学分＞19学分者；
□至四年级上学期结束时，凡培养方案中规定的应修课程中，累计未通过或未修读的学分＞15学分者，不可参加毕业设计（论文）环节，其学习年限予以延长。
请您接到本通知后，经确认签字，按以下地址寄回我院。
特此告知。
学院联系人：联系电话：
联系地址：江苏省南京市南京工业大学浦江学院学院
年月日
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍裁剪线南京工业大学浦江学院本科学生学业进程调整通知书（家长回执）
请收到通知书5日内将回执交回学生所在学院（邮政EMS或挂号信邮寄）
学生姓名：
家长意见：
家长：（签名）联系电话：
年月日。
2014学年第一学期教改之“532”模式课堂流程检查表时间：_____月_____日第_____节 上课老师：___________ 科目：_______ 班级：_________ 一、检查记录表（以组内展示为主）具体要求 执行情况（一）提前1-2分钟到教室。
重点关注某一组的组长表现。
（以组长行动为主。
）1.提醒、督促组员及时就位、摆放好学习用品、桌面清理、等待上课。
2.组长根据导学稿题目进行小展示分工。
3.教师对导学稿批改情况：全批、部分批、或不批改只打分。
4.导学稿编写格式是否规范 1.2.3.4.（二）预习栏目中是否有打分：以6+n –m形式（A：2分， B：1分， C：0分 不交：-2 ）形式：（三）关注老师课堂内的前3分钟有无情景导入或有无对导学稿批改后的学情反馈根据课堂实际作重要选择，有目的指导学生进入下一个环节。
导入或学情反馈： （四）关注组内展评中某一小组表现1.对学、群学、还是两种形式交替进行对学：以善学生帮勤学生为主，乐学生主要解决难点。
（二或三人）群学：组长指挥，各组员依次认真展示，其他组员认真听记、补充、质疑、点评。
重点问题，帮扶对子要进行重点帮教。
（一个大组） （1）有无轮流发言声音控制如何（2）有无用双色笔及时记录（3）遇到较难问题，有无在大组内进行群学交流产生思维碰撞还是只对答案（组内解决不了的问题，是否及时请教老师）（4）遇到较难问题，分析讲解后，有无请勤学生再复述一次（5）严禁展示流于形式：如给对方抄答案甚至吵闹讲废话等现象1.（1） （2） （3）（4） （5）2.3.2.讨论结束三击掌坐下，进行订正（双色笔）。
3.大致时间（五）关注老师（组内展示过程）1.巡视各组展示情况，督促关注各组成员全员参与。
2.及时发现并记录生成性问题，参与讨论，控制小展示过程和时间。
3. 及时打分（满分6分）。
4.整个过程中有无对小组的及时评价 1.2.3.4.（六）关注老师（班级展评准备过程）1. 展示任务是课前下达还是过程中下达（根据第一次学情调查还是第二次学情调查为主）2．在各组准备班级展评过程中，老师有无继续关注各组具体情况 1.2.（七）关注班级展评准备过程（以某一组为主）1.组长进行大展示分工，展示的形式、人员。
南京工业大学浦江学院教学秩序检查记录表
注意事项：
1、本表供学校领导、教学督导、各教学单位领导、教务处及相关人员检查学校教学秩序使用。
下载地点：教务处主页→下载中心下载。
2、各检查人员不论情况是否正常，每次检查均需填写此表。
3、“检查时间”应填写具体；“检查地点”应注明教学楼名称、楼层、教室（实验室）等。
4、如无异常情况，学校检查人员当天应将此表交教务处、统计、存档；学校检查人员如发现异常情况，应如实详细记录，并在最短时间内反馈到教务处，由教务处向相关学院通报、核实、处理。
南京工业大学浦江学院教务处印制。
