下载文档原格式
2011届高考语文第二轮备考复习语音专项训练题及答案语音专项训练题（一）及答案语音(一) 1、下列词语中与范例字字音同一的一项是（d ） a、拗ǎo 拗断拗口执拗拗口令 b、扳bān 扳本扳机扳手扳登 c、薄báo 薄饼薄脆单薄薄弱 d、背bēi 背榜背带背负背黑锅 2、下列词语中与范例字字音同一的一项是（ a ） a、背bèi 背叛背诵背景背运 b、奔bèn 奔驰奔波奔命奔头儿 c、绷bēng 绷带绷簧绷脸绷硬 d、扁biān 扁担扁率扁舟扁骨 3、下列词语中与范例字字音同一的一项是（ a d） a、别bié 别称别号别离别集 b、屏bíng 屏幕屏障屏除屏弃 c、伯bǎi 伯父大伯伯公伯仲 d、魄pò 落魄魂魄魄力胆魄 4、下列词语中与范例字字音同一的一项是（ c ） a、参cān 参合参校参量参差 b、藏zàng 宝藏 x藏矿藏玄藏 c、侧cè 侧记侧面侧目侧棱 d、差cāi 出差差遣差使差错 5、下列词语中与范例字字音同一的一项是（ b ） a、禅chán 禅林禅机禅让禅宗 b、颤chàn 颤动颤抖颤音颤悠 c、倘tǎng 倘或倘然倘若倘佯 d、朝cháo 朝奉朝野朝气朝昏 6、下列词语中与范例字字音同一的一项是（ c ） a、称chèn 称心称职称便称许 b、乘shèng 史乘野乘千乘之国乘便 c、重chóng 重版重叠重合重茧 d、种zhòng 种地种花种植种族 7、加点字的注音完全正确的一项是（ d ）ａ、应届（yìng）编纂（zuǎn）唁电（yán）弓弦（xián）ｂ、魍魅（mèi）窥测（kuī）星宿（sù）愤懑（mān）ｃ、脊梁（jǐ）瓦砾（jì）呼号（hào）强（qiǎng）求ｄ、哺育（bǔ）谄媚（chán）迸发（bèng）腼腆（tiǎn） 8、下列词语中与范例字字音同一的一项是（ b ） a、仇chóu 仇敌仇杀仇隙仇姓 b、处chǔ 处罚处置处治处士 c、畜chù 畜力畜疫畜牧畜养 d、揣chuǎi 揣测揣摩揣度囊揣 9、下列词语中与范例字字音同一的一项是（ ad ） a、传chuán 传播传抄传讯传奇 b、创chuàng 创造创立创始创伤c、从cōng 从容从军从事从新d、弹dàn 弹道弹丸弹片弹坑10、下列词语中加点字读音全部正确的一项是（c ）ａ、龟裂（jūn）整饬（chì）膛（zhēng）目内讧（hòng）ｂ、饕餮（táotiè）韬（tāo）略掮（qián）客龌龊（wòchuó）ｃ、分娩（miǎn）蹊（qī）跷濒（bīn）临遴（lín）选ｄ、谙（ān）习反省（séng）倩（qiàn）影怂恿（sóngyǒng）多音多义字是语音考察的重点，为帮助考生有效复习，在此辑录108个常见多音多义字，并组成意思连贯的句子，供考生们练习。
2011 年高考语文总复习知识点讲解( 1) 第一部分基础知识及运用一、语音辨析[ 考点分析]《语文考试说明》中规定：能识记现代汉语普通话的字音。
同时指出：语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。
即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。
能力层次为A级，一般占3分。
考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。
常用字共2500个，次常用字1000 个。
近几年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：①选择字音全部正确的；②选择字音有错误的；③选择字音全部相同的。
试题题面可出现也可不出现汉语拼音。
语音的复习要注意以下几点：①积累生字、疑难字。
除了掌握3500个常用字以外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字以及一些疑难字。
做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字，如“盥” gu d n、“龋” q^。
另外不能受地方音的影响而产生误读，如“普遍”的“遍”，不读“ pi d n”，而读“ bi d n”②注意多音多义字。
(1)词性不同而读音不同。
如“号”读h d o (名词)“号召”，读h a o (动词)“号叫”。
(2)词义不同而读音不同。
如“恶”，读“0”，作“恶心”讲，读“P”，作“凶恶”讲。
(3)口语和书面语不同而读音不同。
如“薄”，书面语读“ b6”，薄弱，口语读“ b a o”，厚薄。
(4)一般词语与专用词语不同而读音不同。
如“巷”，一般读“ xi d ng”，(小巷、街谈巷议、万人空巷)，但在与采矿业有关的“巷道”中就读“ h d ng” 了。
③留心形近异音字。
汉字中绝大多数是形声字，在形声字中有一部分字虽然字形相近，但是它们的读音却不同。
如“莠”与“秀”字形相近，但读“ y6 u”，如果读成了“ xi U”，则错了。
在语音识记中，一定要克服“识字认半边”的现象。
语音复习，要弄清错读的原因，养成正确识记普通话字音的良好习惯，可采用平时点滴积累， 考前强化识记的方法。
2011年高考第一轮复习语音一、考纲解读1、考纲内容识记现代汉语普通话常用字的字音识记 A——《普通高等学校招生全国统一考试大纲·语文》2、考纲阐释（1）识记字音，不要求拼写，以经常使用的汉字为考查重点。
（2）字音考查的范围是《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》以及课本中容易读错的字，以3500个常用字为主。
3、考查重点考题涉及字音都是现代汉语普通话的读音，不含有争议的读音、古汉语读音，重点考查声母和韵母，但不会为难方言区的考生，逐渐淡化声调。
二、考题回顾（2010年江西卷）1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是A．绚(xuàn)丽丰腴(yú)倩(qiàn)影乳臭(chîu)未干B．赦(shâ)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风C．游说(shuì)愤懑(mân) 逶迤(yí)不见经传(chuán)D．泅(qiú)渡坍圮(pǐ)恐吓(xià)否(pǐ)极泰来答案：B。
A乳臭(chîu)未干：臭xiù，气味的总称。
身上的奶腥气还没有退尽。
对年轻人表示轻蔑的说法。
C不见经传(chuán)：传zhuàn，解说经义的文字。
经传：指被古人尊崇为典范的著作。
经传上没有记载。
后常指人没有名声或论述没有根据。
D恐吓(xià)：吓xià，使害怕；吓hâ，用于复合词或叹词，表示不满。
恐吓：威胁人,使害怕;吓唬。
亦作“恐赫”，以要挟的话或手段威胁人。
备考提示：《考试说明》要求“识记现代汉语普通话的字音”，主要是识记多音字和难读字。
多音字，顾名思义，就是一字多音。
在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象，如“与”，用作介词时，读“yǔ”；用作动词时，读“yù”。
一字读什么音，关键要根据其被多用而产生的词境加以识别。
全国1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（D）A.逾．越（yú）鸟瞰．（kàn）一丘之貉．（luî）栩栩．．如生（xǔ）B.溃．败（kuì）凹．陷（wā）贻．笑大方（yí）兢兢．．业业（jīng）C.咀．嚼（zǔ）桧．柏（guì）罄．竹难书（qìng）饕餮．大餐（tiã）D.觊．觎（jì）攻讦．（jiã）光阴荏苒．（rǎn）心怀叵．测（pǒ）【答案】D 【解析】本题考查“识记现代汉字字音”能力，多涉及多音多义字、形声字、形似字、难读字、统读字、口语读音和书面语读音等。
A项中“一丘之貉”的“貉”读“hã”，不读“luî”（没有这个读音）；这个字是个多音多义字，也读“háo”（貉子，“貉”的统称），口语读音。
B项中“凹陷”的“凹”读“āo”，属书面语读音；这个字是多音多义字，也读“wā”（多用于地名、人名，如贾平凹），属于口语读音。
C项“咀嚼”的“咀”读“jǔ”，不读“zǔ”（没有这个读音），这个字是多音多义字，也读“zuǐ”（义同“嘴”，如山咀、壶咀儿）；“饕餮大餐”中的“餮”读“tiâ”，不读“tiã”（没有这个读音），属于难读字。
D项所有读音都正确，属于难读字。
新课标全国卷安徽卷15.下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）A.角．色∕角．逐砥．砺∕抵．消载．歌载舞∕载．誉归来B.贝壳．∕地壳．和蔼．∕暮霭．锲．而不舍∕提纲挈．领C.和．谐∕调和．屡．次∕步履．称．心如意∕拍手称．快D.模．块∕楷模．誊．写∕家眷．呱．呱坠地∕沽．名钓誉【参考答案】A B贝壳/地壳不同，C称．心如意∕拍手称．快不同，D誊．写∕家眷不同．．．北京卷 1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是A. 活性炭韬光养晦冗（rǒng）长恪(kâ)尽职守B. 谐奏曲咄咄逼人怆(chuàng)然怙恶不悛(qǔn)C. 威慑力暇不掩瑜攫(juã)取唾(chuí)手可得D. 笑咪咪按图索骥荒谬(niù) 返璞(pú)归真【参考答案】 A 分析：B项谐奏曲应为协奏曲，怙恶不悛应为quān；C项暇不掩瑜应为瑕不掩瑜，唾手可得应为tuî；D项笑咪咪应为笑眯眯，荒谬应为miù广东卷1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是A．协．作/提携．歼．灭/忏．悔畜．牧/牲畜．B．豁．免/庆贺．膝．盖/油漆．载．重/载．体C．胆怯．/商榷．扮．演/搅拌．反省．/节省．D．储．存/贮．藏阻挠．/妖娆．传．记/传．奇【答案】D（chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A．xiã jiān/ chàn huǐ x ù/chù B．huî/ hâ xī/ qī zài C．qiâ/quâ bàn xǐng/ shěng）湖北卷1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．棘手际遇极乐鸟集腋成裘B．嗜好侍奉试金石适逢其会C．钦慕倾情青云志轻车熟路D．溺爱丽质逆时针匿迹销声【参考答案】B 分析：A项，际度jì，其余读作jí；C项，钦读作qin，其余读作qing；D项，丽读作lì，其余读作nì。
