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第十五至十七章水平测试—人教版九年级物理全一册习题课件

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第十五章电流和电路课件 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十五章电流和电路课件 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

2.(2022·绥化中考)下列电路图中正确的是 ( B )
【解析】A图中电路缺少开关,为不完整电路,故A错误;B图中包括电源、开关、 导线和用电器四部分,为完整的电路,故B正确;C图中闭合开关,会形成短路,故C错 误;D图中电灯没有接入电路,故D错误。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
【解析】要使两灯泡并联,电流从电源正极流出需要经过S1,然后分别经过灯泡支 路L1和支路L2、S3,再流回电源负极,因此应闭合开关S1、S3;当同时闭合开关S1 和S2时,电流从电源正极流出需要经过S1,灯泡支路L1回到负极,只有灯泡L1可以 工作;当闭合开关S2、S3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极, 从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S2、S3。
【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,这是摩擦起电现象;与丝绸摩擦过的玻 璃棒失去电子带上了正电,它接触验电器时,验电器带负电的电子由B传到A再传 到玻璃棒,因为电流方向是正电荷定向移动的方向,与负电荷定向移动方向相反, 所以电流方向就是由A到B;金属箔失去电子带上了正电。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
【解析】由题知,任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作, 说明两开关相互影响、不能独立工作,所以两开关、电动机应串联接在电路中, 故A正确。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
9
8.如图所示电路,开关S闭合后,两灯都不亮。用一根导线先后连接a、b两点和b、 c两点,两灯仍不亮;仍用这根导线连接b、d两点,灯L2亮L1不亮。则故障可能是 ( D ) A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.开关S的接线柱处断开

第十七章 欧姆定律 大单元复习 课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十七章 欧姆定律 大单元复习 课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册
时的电阻，从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑
动变阻器、开关和导线若干，进行了如下实验。
实验突破
（1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整。
答案如图所示
实验突破
（2）检查无误后，闭合开关，发现电流表无示数，小
灯泡不亮，电压表示数接近电源电压。造成这一故障的
原因可能是小灯泡 断路 （选填“断路”或“短
动，直至电压表示数为 2 V；
实验突破
②由图象可得结论：在导体两端电压一定时，通过导体
的电流与导体的电阻成 反比 （选填“正比”或“反
比”）。
实验突破
（4）上述实验完成后，小高又找来一个阻值为25 Ω的定值电阻接
在电路中，继续实验，发现无论怎样移动滑片P都不能使电压表达
到原来控制的电压值，她在现有的器材基础上提出了以下实验方
案，能完成这次实验的是 ABCDE
（填序号）。
A. 若只更换电源，则电源电压范围是2 V～2.8 V
B. 若只在电路中串联一个电阻，则串联电阻的阻值范围为
2.5 Ω～12.5 Ω
C. 若只更换滑动变阻器，则滑动变阻器的最大阻值不小于12.5 Ω
D. 若只调整控制的电压表示数，则控制的电压表示数范围是
压之比等于 对应
应用 电阻 之比；电阻
越大，其两端的电
压越 大 。
⁠
各支路的电流之比等于 各
支路电阻的倒数 之比；电
阻越大，通过的电流
越 小 。
⁠
⁠
⁠
知识归纳
典例2：在如图所示的电路中，将滑片P往右移。
（1）各表示数变化情况：V2
A 变小 。
⁠
变大
，V1
变小
，
⁠
知识归纳

2024-2025学年初中物理九年级全一册第十七章第4节第1课时基本计算[配套课件]

2024-2025学年初中物理九年级全一册第十七章第4节第1课时基本计算[配套课件]

6.小明同学学习了滑动变阻器在电路中的作用，请你和他一起 解决下面的问题.在如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻 R1 的阻值为 20 Ω，R2 为滑动变阻器，当开关闭合，滑片 P 处于 a 端 时，电流表示数为 0.6 A，求：
(1)电源电压. (2)当滑片 P 处于 b 端时，电压表示数为 8 V， 滑动变阻器最大电阻 R2 的阻值.
答案：D
变式 2：如图所示，电源电压保持不变，R1＝10 Ω、R2＝30 Ω. 只闭合开关 S 时，电流表的示数为 0.3 A，则电源电压为______V； 当断开开关 S，同时闭合 S1、S2 时，电流表的示数为______A.
答案：12 1.6
易错点 辨识并联电路的总电阻 易错
误认为并联的电阻越多，总电阻越大 原因 正确 并联电路相当于增大了导体的横截面积，故并联的电路 理解 越多，横截面积越大，总电阻越小
A
B
答案：B
C
D
2.(2023 年临沂市)如图所示电路的电源电压为 1.5 V，电阻 R1 的阻值为 2 Ω，闭合开关后，电流表的示数为 0.3 A，则( )
A.通过 R1 的电流大于 0.3 A C.电压表的示数为 0.9 V
答案：D
B.电阻 R1 和 R2 是并联的 D.电阻 R2 的阻值为 3 Ω
易错训练：小敏学习物理后，养成了节约用电的好习惯，她 总是随手关闭不必要的家用电器，每多关闭一个家用电器，家庭
电路中( ) A.总电阻减小，总电流减小 B.总电阻减小，总电流增大 C.总电阻增大，总电流减小 D.总电阻增大，总电流增大 答案：C
1.现有两个电阻 R1、R2，且 R1>R2，则下列各图所示总阻值最 大的是( )
3.电阻的并联 (1)两段导体并联起来，相当于导体的横截面积变大，因此， 电阻并联后的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小.

第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册
的电阻成反比
________________。
12
1 2 3 4 5 6 7
【C层 创新培优】
7.实验桌上备有如下器材:符合要求的学生电源、电压表、电流表、电阻箱、滑动变
阻器、开关各一个,导线若干。请你利用上述器材,设计一个实验证明“当通过导体的
电流保持不变时,导体的电阻越大,该导体两端的电压就越大”。要求:画出实验电路图。
时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
__________________________________________。
实验次数
电压U/V
电流I/A
1
1.2
0.2
2
1.8
0.3
3
2.4
0.4
4
1 2 3 4 5 6 7
考点二
探究电流与电阻的关系
2.同学们想要探究电流与电阻有什么关系,请你和他们一起解决下列问题。
(1)用笔画线代替导线,将如图所示实物电路图连接完整。
答:
将滑片移到最大阻值端
(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应__________________________。
导体两端的电压
(3)为了达到探究的目的,实验过程中必须保持____________________不变。
5
1 2 3 4 5 6 7
当导体两端的电压一定时,通过导体
(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:__________________________________
的电流跟导体的电阻成反比
____________________________。
实验次数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10

第十七章+欧姆定律章节专项1+实验题课件+2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十七章+欧姆定律章节专项1+实验题课件+2024-2025学年物理人教版九年级全一册

导线，将图甲中a、b、c、d四点用导线短接，电流表和电压表显示情
况记录在表一中，由此可判断电路故障是_滑__动__变__阻__器__断__路___。
表一
表二
短接点 a、b b、c
电流表 示数
无
无
电压表 示数
无
无
c、d 有 有
实验次数 1 2 3 4 5 电流表示
数/A 0.18 0.24 0.30 0.36 0.42 电压表示
泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，为_0_._2_8_
A，计算此时小灯泡的阻值为_8_._9_Ω__（精确到
乙
0.1 Ω）。
1 23
发光情况
不亮
微光
暗 明亮 耀眼
电压U/V
0.5
0.9
1.5 2.5
2.8
电流I/A
0.16
0.20
0.22
0.30
电阻R/Ω
（4）对比小灯泡在不同亮度下的电阻，你的发现是_小__灯__泡__的__电__阻__不__同___。
1 23 45 6
【实验探究】 小组同学连接的电路如图甲所示，检查后发现有一根导线连接错误。
甲
1 23 45 6
（1）图甲电路开关闭合后，电流表、电压表会出现的现象是__电__流__表__几_ _乎_没__有__示__数__，__电__压__表__示__数__接__近___3_V_。 （2）找出图甲中连接错误的导线并画“×”，再补充一根导线，使电路 连接正确。 【答案】
数/V 0.9 1.2 1.5 1.8 2.1
1 23 45 6
（3）排除故障后继续实验，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑到最左端 时电压表示数为电源电压，但滑片稍微往右滑动一点点，电压表示数就 几乎为零，不能完成实验，产生这种现象的原因是__滑__动__变__阻__器__的__电__阻__ _丝_断__路___。 （4）调整好实验器材，闭合开关S，保持定值电阻R不变，调整滑片P 的位置，测出5组实验数据记录在表二中，分析数据可得到结论：在电 阻_一__定___时，通过电阻的电流与加在它两端的电压成_正___比，实验中用 到的定值电阻R =_5__Ω 。

第十七章专题训练15.极值问题课件人教版物理九年级全一册

第十七章专题训练15.极值问题课件人教版物理九年级全一册
⁠
变化范围为 1～2 V。
12345678
影响电路安全的因素为用电器安全和测量工具安全。
12345678
5. 如图甲所示，电源电压不变，闭合开关S，在变阻器R2的滑片P从 b端滑到a端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙
所示，则下列说法正确的是( D )
①R1的阻值为10 Ω ③电源电压为3 V
12345678
4. 标有“2 V 0.5 A”字样的小灯泡(灯丝电阻不变)和标有 “20 Ω 1 A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路 中。已知电源电压为6 V，电流表的量程为0～0.6 A，电压 表的量程为0～3 V。闭合开关，移动滑动变阻器滑片，在 电路安全的情况下，电流表示数的变化 范围为 0.25～ 0.5 A，电压表示数的
12345678
(1)潜水员下水前，闭合深度表的开关，电压表的示数。
12345678
(2)电压表示数为1.5 V时，潜水员下潜的深度。
12345678(3)在电路安全的况下，该深度表能测量的最大深度。
12345678
第十七章 欧姆定律 专题训练15.极值问题
1. 有两个定值电阻R1、R2，R1上标有“20 Ω 0.2 A”字样， R2上标有“30 Ω 0.1 A”字样。在保证电路元件安全的前 提下，若把它们串联接入电路，则电路中允许通过的最大 电流为 0.1 A，电路两端允许加的最大电压为 5 V； 若把它们并联接入电路，则电路两端允许加的最大电压 为 3 V，干路中的最大电流为 0.25 A。
电压表。为了保证电路中各元件安全工作， 滑动变阻器R2接入电路的阻值范围是
1.5～12 Ω。(前两空均填“高”或“低”)
12345678
8. [2024·平顶山月考]随着人们生活品质的提高，出现了越来 越多的潜水爱好者。为了保障潜水员潜水时的安全，潜水 时会佩戴如图甲所示的水压表和深度表。如图乙是一款深 度表的简化电路图，电源电压U＝6 V且恒定不变，定值电 阻R0＝10 Ω，RP是压敏电阻，图丙是RP的阻值随海水深度 变化的图象，RP允许通过的最大电流为0.24 A。电压表(量 程0～3 V)的示数可表示对应的深度值。求：

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷（含答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列说法中，正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同C．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D．与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电2．如图所示，要使开关S闭合后小灯泡L能够发光，在金属夹ab间可接入的物品是（）A．棉线B．铅笔芯C．塑料尺D．干燥的小木棍3．用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被吸引，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带同种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带正电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电4．以下电路中，电流表连接方法正确的是（）A．B．C．D．5．如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。

下列对上述实验过程的分析，错误．．的是（）A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B．金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C．用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲D．若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开6．两只不同规格的灯泡按如图方式连接，将开关S1和S2闭合，两灯都发光，则（）A．两灯泡是串联的B．电流表A2测灯泡L2的电流C．电流表A1的示数比A2的示数大D．将S2打开，两灯都会熄灭7．如图所示的电路，下列分析正确的是（）A．只闭合S1时，L1发光、L2不发光B．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L1电流C．只闭合S2时，L1不发光、L2发光D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等8．如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.30A，0.26A B．1.04A，0.26AC．0.23A，1.06A D．0.26A，1.04A二、填空题9．如图甲所示，某同学在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，按照图案形状用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示。

人教版九年级物理上册习题课件：第17章 专题八 动态电路分析与计算(共39张PPT)

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8. 电路元件 A 和 B 中的电流与两端电压的关系如 图所示，由图可知，A 的电阻是 5 Ω.若将 A、B 并联 后接在电压为 2 V 的电源两端，干路中的电流是 0.6 A．若将 A、B 串联后接在电压为 3 V 的电源两端，B 两端的电压为 2 V.
第 8 题图
36
9. 如图甲的电路中，电源电压恒为 12 V，滑动变 阻器的铭牌上标有“100 Ω 0.5 A”字样，图乙为 R1 的 I-U 图象，R1 的阻值为 20 Ω.当电路中电流为 0.2 A 时， 滑动变阻器 R2 接入电路的阻值为 40 Ω.为了不损坏滑 动变阻器，R2 接入电路的阻值应不小于 4 Ω.
7
3. (2017·枣庄)如图所示的电路中，电源电压保持 不变，闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 向左移动， 下列说法中正确的是( D )
A．电流表 A1 的示数变小，电流表 A2 的示数变大 B．电流表 A1 的示数和电流表 A2 的示数同时变大 C．电压表的示数变大，电流表 A1 的示数变小 D．电压表的示数不变，电流表 A1 的示数变小
A．5 V 30 Ω
B．8 V 20 Ω
C．3 V 30 Ω
D．3 V 20 Ω
28
3. (多选)如图所示，闭合开关 S，当滑动变阻器的
滑片 P 在某两点之间来回滑动时，电流表的示数范围
是 1.0～2.0 A，电压表的示数范围是 7.2～2.4 V，则(BD)
A．电源电压为 15 V B．电源电压为 12 V
26
第 1 题图
27
2. 如图所示，MN 间电压恒定，R1 为定值电阻， 滑动变阻器 R2 的最大阻值为 20 Ω.当滑动变阻器滑片 P 处于 a 端时，电流表示数为 0.25 A；当滑片 P 处于 ab 中点时，电流表示数为 0.40 A，则电源电压 U 和电阻 R1 的大小为( C )

人教版九年级物理全一册同步备课第十七章 欧姆定律(单元解读课件)


第十七章 欧姆定律
学习目标
节次
学习目标
第2节 欧姆定律
1. 通过实验探究电流跟电压、电阻的定量关系， 分析归纳得到欧姆定律。
2. 理解欧姆定律，能运用欧姆定律分析解决简 单的电路问题。
3. 通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学 生
逻辑思维能力，培养学生解答电学问题的良好习惯。
第十七章 欧姆定律 节次
第十七章 欧姆定律
内容分析
本章概述
本章教科书的主要内容有：探究电流跟电压、电阻的关系，欧 姆定律，电组的测量，欧姆定律在串、并联电路中的应用。本章是 第十五章电流和电路、第十六章电压和电阻这两章知识的延伸。电 流、电压、电阻这三个概念的建立是探究电流跟电压、电阻的关系 的知识基础，正确规范使用电流表和电压表则是研究电流跟电压、 电流的关系的技能基础。
欧姆定律是电学中的基本定律，它是进一步学习电学知识和分 析电路的基础，是学习电功率、家庭电路等后续章节的必备知识， 本章具有承上启下的作用，是电学的重点之一。
第十七章 欧姆定律
内容分析
本章概述
本章的章首图展示的是彩灯映照下的古镇夜色。这些美丽的灯光 在给人们的生活带来方便的同时，也带来了许多美的享受。这些美丽 景色的背后包含着物理学的规律，这就将生活中司空见惯的现象与物 理知识很好地联系了起来。
第十七章 欧姆定律
内容分析
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
本节内容利用串、并联电路的特点和欧姆定律解决串联和并联电路 的问题，是欧姆定律的又一次具体应用。
教科书中所给的两道例题都具有很强的代表性，教师在教学中应讲 解清楚并归纳一些解答电学题的方法，充分挖掘例题所蕴含的串、并联 电路中的物理律。同时，教师应注意书写规范，以板书示教，也要关注 解题格式的规范化。

第十七章 欧姆定律单元复习课九年级物理全一册课件人教版

可能电阻越大，电流越小。
【设计实验】要研究电流与电阻的关系，必须改变接入电路的阻
值，所以要更换不同的电阻R接入电路。实验中要控制电阻R两端的
电压不变。所以需要在电路中串联滑动变速器，
通过调节滑动变速器，保持电阻R两端的电
压不变，电路图如图所示。
S
A
R
V
P
R'
知识点二、探究电流与电阻的关系
第1节电流与电压和电阻的关系
B．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积有关，
受温度影响；与导体两端的电压、导体中的电流无关；故B正确，不符题意；
C．根据R滑 =
滑
1
=
−1
1ห้องสมุดไป่ตู้
知，滑动变阻器中的电流与其两端的电压之比为变阻
器接入电路的阻值R滑 ，是变量，不成正比，故C错误，符合题意；
D．用串联的滑动变阻器可以改变串联电路中的电流，根据欧姆定律 知，定
知道电压、电流和电阻。
探究电流与电压、电阻的关系。
理解欧姆定律。
第十七章 欧姆定律
探究电流与电
压的关系、探
究电流与电阻
的关系
内容结构
伏安法测电阻
得出
规律
欧姆定律
I= U/R
应用
处理串并联
电路问题
第十七章 欧姆定律
视频讲解
1.《欧姆定律》
一、测量一枚回形针的质量
本节知识点
第1节
电
电
流
阻
与
的
电
关
压
本节经典例题
第1节电流与电压和电阻的关系
③实验数据记录如表一：
实验时发现无论如何调节滑动变阻器，电压表
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五、计算题（本大题2小题，共13分） 19.（6分）在图15-15所示的电路中，电阻R1的阻值 为10 Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.3 A，电 流表A的示数为0.5 A．求： （1）通过电阻R2的电流. （2）电源电压. （3）电阻R2的阻值． 答案：（1）0.2 A
（2）3 V （3）15 Ω
物理● 九年级 ●全一册● 配人教版
阶段巩固卷
第十五至十七章水平测试
（时间:80分钟
满分:100分）
一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分）
1. 如图15-1是简化了的玩具警车的电路图，以下说法
中正确的是
（B）
A. 开关S1控制整个电路 B. 电动机与小灯泡工作时互不影响CBiblioteka 电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等
__________ ______________________
泡不发光，则L2断路
（2）2019年6月5日12时06分，在我国黄海某海域，科技 人员使用“长征十一号”运载火箭进行“一箭七星”海上 发射技术试验，运载火箭点火后，箭体腾空而起并加速上 升，直冲云霄，把卫星顺利送入距离地面600千米高的预 定轨道. 首次海上发射取得圆满成功，填补了我国运载火 箭海上发射的空白.在火箭上升过程中，为了能够近距离 拍摄到箭体周围的实况，“长征十一号”火箭上装有高清 摄像机，摄像机的镜头是由耐高温的材料制成的.小宇同 学观看发射时的电视画面发现：箭体在上升过程中有一些 碎片脱落，且脱落的碎片先上升一段距离后才开始下落.
A.电流不变，电阻不变 B.电流加倍，电阻不变 C.电流不变，电阻加倍 D.电流加倍，电阻加倍
7．为了测定潜水艇的下潜深度，科技人员设计了深度
测定仪，测定仪的原理图如图15-6所示，R0为定值电 阻，F是传感器，其电阻R与潜水艇在海水中的深度h成
反比，下列说法正确的是
（B）
A．电流表示数与潜水艇所在的深度成反比
Ib/A
Ic/A
Ia/A
0.18
0.18
0.18
（8分）小明和小华分别用“伏安法”测量定值电阻 的阻值.
（1）小明实验的电路如图15-14甲所示，请用笔画 线代替导线把电路连接完整.
如答图15-4所示.
（2）小明第1次测量时，电压表示数如图15-14乙所示，
则电压为____1_._5____V.
（3）小明测量的数据如表一所示，则定值电阻的阻值
为____4_._9____Ω.
表一
表二
实验次 数
1
2
3
实验次 数
1
2
3
电压U/V
2.0 2.5
电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.30 0.41 0.52
电流I/A 0.30 0.20 0.10
（4）小华测量的数据如表二所示，则小华实验中存在的 问题可能是：___电__压__表__并__联__在__滑__动__变__阻__器__两__端__了_________.
如答图15-1所示.
（2）（6分）使用图15-12所示的实验器材，按以下要求 在虚线框中画出电路图，并按电路图连接图中的实物. 要 求：①用电流表测通过灯泡的电流.②用电压表测灯泡两 端的电压.③用滑动变阻器改变通过灯泡的电流，且使滑 片P向左移动时电流表示数变小.
如答图15-2,答图15-3所示.
电表的量程可采用以下4种选法，为使测量时能较准确地
读数（指针最好在中间刻度线附近），两只电表的量程应
采用
（B）
A. 0～0.6 A和0～15 V
B. 0～0.6 A和0～3 V
C. 0～3 A和0～15 V
D. 0～3 A和0～3 V
二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 9. 如图15-8所示，悬挂在一起的两个气球，被毛织 品擦过后彼此排斥分开，此时两个气球带 ___同__种_____（填“同种”或“异种”）电荷，气球 是因为___摩__擦_____而带电.
（ C） A． 0.4 A B． 1 A C． 0.6 A D． 1.4 A
4.如图15-4所示，a、b、c表示电流表或电压表．当S1、
S2都闭合时，两灯正常发光，各电表均正常工作.下列
说法正确的是
（ D）
A.a、b、c都是电流表 B.a、b、c都是电压表 C.a、b都是电压表，而c是电流表 D.b、c是电流表，而a是电压表
空气质 量指数A
0～50
51～100
101～150
151～200
201～300
>300
空气质 量等级
优
良
轻度污染 中度污染 重度污染
严重 污染
（1）通过计算，判断电压表示数为10 V时对应的空 气质量等级. （2）更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围，若 要使电压表满偏时对应的空气质量指数A＝400，则 更换后的定值电阻R′0 的阻值应为多大？
D. 开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的
2. 如图15-2所示，先后将不同材料接在电路的A、B 两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（ B ）
A. 干木条 B. 铜丝 C. 塑料棒 D. 陶瓷棒
3．如图15-3所示电路中，闭合开关时电流表A的示 数为1 A，A1的示数为0.4 A，则流过灯L2的电流是
10．下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、 电器3可能是台灯、计算器或电饭煲．则台灯应该是 电器_____2_____，计算器应该是电器_____1_____．
电器1 100 μA
电器2 0.2 A
电器3 3A
11. 如图15-9甲所示电路，电源电压为6 V，当S闭 合时，电压表的读数如图15-9乙所示，L1两端的电 压为___1_._5_____V，L2两端的电压为____4_._5____V.
5. 如图15-5所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，
电流表和电压表都有示数．如果某时刻电路出现故障，
两表的示数都变大了，那么故障可能是
（ C）
A. 电阻R1短路 B. 电阻R1断路 C. 电阻R2短路 D. 电阻R2断路
6.一个电阻R两端所加的电压为U时，通过电阻的电流 为I，如果加在此电阻两端的电压为2U，则 （ B ）
（1）文中的新方法应用了我们在这一章中学习的哪 一个规律？____欧__姆__定__律__________. （2）文中画线部分告诉我们：____不__导__电__的__物__质____ ______电__阻__相__对__较__大____________. （3）文中间接告诉我们：保护环境，_人__人__有__责___.
20. （7分）空气质量指数是环境监测的重要指标，下表 的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的. 某兴趣小 组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数， 工作原理电路图如图15-16所示. 已知电源电压U＝18 V， 电压表量程为0～15 V，定值电阻R0的阻值为100 Ω，气 敏电阻的阻值R与A的关系为R＝ ×103 Ω.
答案：（1）良
（2）75 Ω
六、综合能力题（本大题2小题，共15分） 21. （6分）阅读短文，回答问题.
探测地下污染的新方法 探明土壤或地下水中的污染物通常是一个既耗时又费 钱的过程.某大学的教师设计出一种新方法，有望使地下污 染物的探测工作变得又快又省.将两个金属钉插入地下，接 上电源并测量两个金属钉之间的电流，然后算出土壤的电 阻率，就能判断其是否受到了污染.这种方法的探测重点是 甲苯、乙苯等有机致癌物质.由于这些污染物都不导电，那 些受到这类有机致癌物质污染的蓄水层区域，电阻率比其 他清洁区域明显要高.
B．电流表示数与潜水艇所在的深度成正比
C．潜水艇水平航行时，电流表示数变大
D．潜水艇缓慢上浮时，电流表示数变大
8. 如图15-7的电路中，R为待测电阻，阻值约为5 Ω. 实
验器材有：滑动变阻器，规格为“10 Ω 2 A”；电压表
（量程分别为0～3 V、0～15 V）；电流表（量程分别为
0～0.6 A、0～3 A）；电池组为新干电池3节串联. 两只
22. （9分）（1）如图15-17甲所示的电路，闭合开 关，两灯均不亮. 已知电路连接正确，是其中一个 小灯泡损坏了. 请你在不拆开原电路的基础上，从 15-17乙所示的实验器材中任选一种连入电路，设计 检测方法，找出损坏的小灯泡，并完成表格中相关 内容.
所选器材
电__压___表__ 检测____灯___泡
检测电路图 ____________ ____________
现象与结论
闭合开关，若电压表有示 __数___，___则___L_1_断___路____，___若___电___压___表__
__________ ______________________
无示数，则L2断路
闭合开关，若检测灯泡发 _光___，___则___L_1_断___路___，___若___检___测___灯____
请从上述材料中找出涉及物理知识的内容，模仿范例格式， 写出对应的物理知识或规律（任写三条）.
范例 1 2 3
相关描述 火箭加速上升 箭体腾空而起并加速上升 箭体腾空而起，直冲云霄 火箭上装有高清摄像机
物理知识或规律 受非平衡力 箭体动能增大
箭体重力势能增大 凸透镜成像原理
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1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
15.两个电阻R1和R2，串联接到6 V的电源上， 电流是0.24 A，并联接到该电源上时，总 电流是1 A，已知R1>R2，则两个导体的电阻 是R1 =_____1_5____Ω ，R2=_____1_0____Ω.