高三生物复习课件:专题六_第1讲_人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态
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高三生物新课人体生命活动的调节第一节人体的稳态一. 本周教学内容:高三新课:人体生命活动的调节第一节人体的稳态二. 学习内容:本周学习人体内稳态的调节,了解水和无机盐的平衡和调节,掌握无机盐和水平衡的调节机理,理解人体无机盐和水平衡调节的意义。
水和无机盐的平衡和调节的主要器官是肾脏,复习了解肾脏的基本结构和作用机理,知道肾小管、集合管的功能。
在尿液形成的过程中如何完成水和无机盐的稳态调节。
三. 学习重点:1. 水和无机盐的平衡和调节2. 渗透压变化机制3. 尿液的形成过程四. 学习难点:1. 水和无机盐的平衡和调节2. 肾小管、集合管的重吸收作用3. 水和无机盐平衡调节的意义五. 学习过程:(一)人体的内稳态概念:在神经体液等的调节下,通过各器官、系统的协调活动,维持内环境的相对稳定状态。
意义:内环境的稳定是细胞进行正常生命活动的必要条件,稳态遭到破坏,机体将出现疾病。
内容:(二)人体的水平衡来源:(mL/d)去路:(mL/d)肾脏排出1500 人体排出水的最主要途径皮肤排出500 无明显出汗,皮肤表层蒸发肺排出400 正常呼吸排出大肠排出100 饮食中的水、消化液中的水水平衡:机体能通过调节排尿量,维持水的平衡。
从上面的数据分析:人体在正常生活状态下,呼吸和皮肤排出量很大,在运动状态下会进一步增加排出,对水分的控制主要通过肾脏完成;所以,人体需要每天保证定量的水分摄入才能维持水平衡。
人体不同的组织器官含水量不一样(三)人体的无机盐平衡机体中存在状态:离子态平衡:每天摄入、排出的无机盐保持相对平衡++2+——(四)人体的水平衡调节和无机盐平衡的调节正常的成年人每天通过肾小球滤过的水、钠、钾有99%被肾小管、集合管重吸收1. 水平衡的调节2. 无机盐平衡的调节人体内水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节共同作用下,主要通过肾脏来完成的。
1. 钠离子:注意补充水和无机盐2. 钾离子:钾离子:维持细胞内液渗透压、维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋性等血钾过高,心动过缓;血钾过低,心率加快。