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小学数学青岛版一年级上册分类与比较练习题姓名：
一、回家。
（把实物与所代表的点结合。
）
二、数点，涂方格。
（把点与图结合）
三、看上面的数，画一画，划一划。
（动手画一画，划一划.）
四、数一数，多的画“√”，少的画“○”。
五、比一比，填一填。
六、比一比，按问题画“√”。
（比较物体的长短、高矮。
）
七、谁能夺金牌？
第一名：第二名：第三名：
一年级数学第一、二单元测试卷
班级：姓名：等级：
一、数一数，每一种物品有几个?
（）个苹果（）个杯子（）个球二、看图圈数。
三、按要求，画一画。
(1)画○，比△多△△△
(2)画△，比○少○○○○○
（3）在最短的后面画“△”，最长的后面画“○”。
（）
（）
（）
（4）在最高的下面画“√”，最矮的下面画“×”。
（）（）（）
四、看数画图。
(1)画5个○(2)画7个△
五、把相同的连起来。
一年级上册数学第二单元反馈训练——分类与比较一、比一比。
（1-5小题每小题5分,6-7题每小题8分,8、9题每题7分,共55分）高的画“○”，矮的画“△”。
□□2、宽的画“√”，窄的画“×”。
□□3、长的画“√”，短的画“○”。
□□4、重的画“△”，轻的画“○”。
5、□□6、多的画“△”，少的画“○”。
□□7、线最长的画“√”，最短的画“△”。
□□□7、最重的画“○”，最轻的画“△”。
□□□8、水最多的画“√”，最少的画“○”。
□□□9、把最粗的画“△”，最细的画“○”。
□□□学校_____________班级_______________姓名______________二、我会分。
（33分）1、把能在水中生活的动物圈起来。
（7分）2、把同类的连在一起。
（8分）3、把不同类的划掉。
（8分）（1）（2）4按要求分类。
（把对应的序号填在同一类里）。
（10分）②③三、把下面的饼干分成3类。
（12分）1、__________________________________2、__________________________________3、__________________________________还可以这样分：1、__________________________________2、__________________________________3、__________________________________。
小学数学青岛版一年级上册一年级数学《分类与比较》单元检测_______年级_______班姓名_____________ 一、数一数，再写一写。
（8分）二、按照规律填空，看谁填的又快又好。
（6分）1. 10 ( ) 8 ( ) 6 5 ( )2. 1 ( ) 3 ( ) 5 ( )三、按要求填空。
）1、在○里填上“＝”“＞”或“＜”．（18分）1．1+6○9 2．2+7○9 3．4+3○6 4．8+0○8 5．7○2+5 6．0+9○9 7．6-1○1 8．9-3○5 9．7+1○82、将下面的数按照从小到大的顺序排列．（5分）9、5、6、0、2、4、3、7、1、8 _______________________________________________________________3、看看谁做的又对又好。
（26分）●●△△△□□□□□（1）、一共有（）个图形。
（2）、△有（）个，□有（）个，●有（）个。
（3）、（）最多，（）最少。
（4）、●比△少（）个，□比△多（）个。
（5）、△和□一共有（）个。
(6)、从左边起数第6个图形是（）。
从右边起第8个图形是（）。
(7)、把左边4个图形圈起来，给从右数第8个图形涂颜色。
四、比一比，填一填。
1、在水果下面画√，蔬菜下面画○。
（6分）2、给会飞的动物涂上颜色。
（3分）3、把每一行不同类的圈出来。
（8分）4、比一比。
（6分）5、最高的画√，最矮的画○。
（6分）6、看图连一连。
（8分）。
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】一年级上册数学第二单元反馈训练——分类与比较一、比一比。
（1-5小题每小题5分,6-7题每小题8分,8、9题每题7分,共55分）高的画“○”，矮的画“△”。
□□2、宽的画“√”，窄的画“×”。
□□3、长的画“√”，短的画“○”。
□□4、重的画“△”，轻的画“○”。
5、□□6、多的画“△”，少的画“○”。
□□7、线最长的画“√”，最短的画“△”。
□□□7、最重的画“○”，最轻的画“△”。
□□□8、水最多的画“√”，最少的画“○”。
□□□9、把最粗的画“△”，最细的画“○”。
学校_____________班级_______________姓名______________□□□二、我会分。
（33分）1、把能在水中生活的动物圈起来。
（7分）2、把同类的连在一起。
（8分）3、把不同类的划掉。
（8分）（1）（2）4按要求分类。
（把对应的序号填在同一类里）。
（10分）②③三、把下面的饼干分成3类。
（12分）1、__________________________________2、__________________________________3、__________________________________还可以这样分：1、__________________________________2、__________________________________3、__________________________________。
第二单元测试卷
一、在动物下面画“”,在植物下面画“✕”。
二、比一比我能行!
1. 高的画“✕”,矮的画“”。
2. 长的画“+”,短的画“-”。
3.多的画“ ,少的画“✕”。
4. 高的画“ ,矮的画“✕”。
三、圈出每组中不同类的物品。
四、考考你的眼力!
1. 哪盘最多?在下面画“”。
2. 哪根绳子最长?在后面画“”。
3. 小熊去超市,走哪条路最近?画“”。
4. 谁最高?画“ 。
谁最矮?画“✕”。
5. 谁最重?画“ 。
谁最轻?画“”。
五、给下面的小朋友分分组,可以怎样分?(写序号)
六、比一比,按从矮到高的顺序排一排。
七、生活与数学。
1. 兔家族进行拔萝卜比赛,谁是今天的拔萝卜冠军?请奖励给它一个。
2. 三只小动物分别该睡在哪张床上呢?在它的下面写上床的序号。
3. 三只小老鼠跑得一样快,谁最先喝到油?画“”。
4. 下雨了,哪个桶里接到的雨水最多?在下面画“”。
参考答案
一、✕✕✕
二、1. ✕
2. - +
3. ✕
4. ✕
三、提示:分别圈苹果、蝴蝶、三角尺、电视机。
四、1.
2. (从上到下)
3. (从上到下)
4. ✕
5.
五、答案不唯一,如:按男女分为②③⑤⑦和①④⑥⑧。
六、①③⑤②④
七、1. 提示:第二只小兔。
2. ①③②
3. (从上到下)w
4.。
第二单元分类与比较【例1】最长的画“√”，最短的画“”。
解析：主要考查物体长短的比较方法。
关键是要明确比较物体长短时一端要对齐。
观察可知，图中有三根绳子，它们的左端都已经对齐，第一和第三根绳子是直的，中间一根是弯曲的，三根绳子的长短不一样，很容易就能看出来第三根绳子最短，第一根和中间一根绳子的右端也对齐，如果把中间一根绳子弯曲的部分拉直，那么中间的绳子要比第一根绳子长。
解答：【例2】下面是国泰商场经销商品的各楼层导向图。
张叔叔带孩子去购物，想买一台电脑和一些学习图书，最后去吃饭，他们应该去哪些楼层呢？解析：本题考查的知识点是根据物品的分类选择物体。
关键是明确要楼层一楼二楼三楼四楼经销商品服装家用电器图书玩具饮食√要点提示：比较物体长短时，首先要一端对齐，再看另一端。
要点提示：关键是要明确购买的物购买的物品属于哪一类。
题中一些物品已经根据分类的依据进行了归类，比如，服装在一楼、家用电器在二楼等，看看要购买的电脑、学习用书、饭相应在哪类中，再找出对应的所在楼层即可。
电脑属于家用电器，应该去二楼购买；学习图书属于图书玩具应该去三楼，饮食区就是吃饭的地方，是顾客购买商品累了，饿了，想吃点东西、喝点饮料的休息区，张叔叔和孩子想吃饭应该去四楼。
解答：买电脑去二楼购买，买学习图书去三楼，吃饭去四楼。
【例3】观察下面图中物品，你知道一个圆形的萝卜和一个长的胡萝卜哪个重吗？在重的萝卜下面的中画√。
解析：此题考查的知识点是比较物体的轻重。
可以用观察法进行比较。
观察可以发现，一个圆形萝卜和一个长形胡萝卜不能直接从图中看出谁轻谁重，需要进一步分析比较。
天平的左边是一个圆形的萝卜，右边是三个长的胡萝卜，天平左右两端平衡，说明这个圆形的萝卜和三个长的胡萝卜质量相等，由此可以断定一个圆形萝卜肯定比一个长的胡萝卜质量重。
解答：√要点提示：观察法思想是解决数学常用的思想方法。
【例4】下面的图形中有两排盛水的杯子，第一排杯子，里面各放入一块石块后，杯子里的水就变成了第二排的样子（如图所示），你能找出哪个杯子里放入的石块大吗？解析：观察可知，第一排三个水杯的水面不一样高，左边数第一个最低，第三个最高，说明第一个水最少，第三个水最多，第二排的三个水杯的水面一样高，而且都比原来高了，说明三个水杯里的水一样多，水面都比原来高的原因就是都放入了一块石块，左数第一个水杯的水面上升的最多，原因就是左数第一个水杯放入的石块最大。
一年级上册第二单元《分类与比较》测试卷（三）一、选一选.1、最长的铅笔是（）.A. ①B. ②C. ③2、最高的是（）.A. 母鸡B. 小鸡C. 公鸡3、（）最高.A. 小丽B. 小红C. 小刚4、比较下面两条彩绳的长度，（）.A. ①长B. ②长C. ①和②一样长5、下图中，（）走的路最近.A. B. C.6、绳子最长的是（）.A. B. C.7、把每行中不同类的圈出来.二、比比看.8、高的画“✓”，矮的画“×”.9、矮的画“✓”，高的画“×”.10、长的画“✓”，短的画“×”.11、长的画“✓”，短的画“×”.12、长的画“✓”，短的画“×”.三、我会做.13、谁能先吃到香蕉？（）A. ①先吃到B. ②先吃到C. ①和②同时吃到14、（）用的多.A. B.四、分类.15、请将下面的事物分类，在蔬菜下面写“✓”，在水果下面写“×”.16、请将下面的事物分类，在天上飞的下面写“1”，在地下跑的下面写“2”，在水上漂的下面写“3”.17、请将下面的事物分类，在天上飞的下面写“1”，在地下跑的下面写“2”，在水里游的下面写“3”.18、将下面的东西分类.蔬菜水果19、根据要求分类.(1)将下面的图形按大小分类.大小(2)将下面的图形按颜色分类.黑白五、能力实践题.20、把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜？（）A.B.C.21、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？A. ①号杯子B. ②号杯子C. ①号和②号杯子上升的一样高参考答案1、【答案】B【分析】此题考查的是比较长短.【解答】看图可知，第②支铅笔最长，第③支铅笔最短.选B.2、【答案】C【分析】此题考查的是比较高矮.【解答】看图可知，最高的是公鸡，最矮的是小鸡.选C.3、【答案】A【分析】此题考查的是比较高矮.【解答】看图可知，小丽最高.选A.4、【答案】B【分析】此题考查的是长短的比较.【解答】看图可知，蓝色彩绳长.选B.5、【答案】B【分析】此题考查的是比较长短.【解答】看图可知，走的路最近.选B.6、【答案】B【分析】此题考查的是比较长短.【解答】看图可知，绳子绕的圈数越多，绳子就越长.选B.7、【答案】【分析】此题考查的是分类.【解答】看图可知，第一行中，汽车是陆地上的交通工具，不属于天上飞的交通工具；第二行中，冰箱属于家电，不属于家具；第三行中，玩具熊属于玩具，不属于文具. 8、【答案】×✓【分析】此题考查的是高矮的比较.答案第1页，共3页【解答】看图可知，左边的树比右边的树矮.故此题的答案是×、✓.9、【答案】×✓【分析】此题考查的是高矮的比较.【解答】看图可知，熊比羊高.故此题的答案是×、✓.10、【答案】✓×【分析】此题考查的是比较长短.【解答】看图可知，铅笔比小刀长.故此题的答案是✓、×.【答案】×✓【分析】此题考查的是比较长短.【解答】看图可知，曲线比直线长.故此题的答案是×、✓.12、【答案】✓×【分析】此题考查的是比较长短.【解答】看图可知，上面的床比婴儿床要长. 故此题的答案是✓、×.13、【答案】B【分析】此题考查的是长短距离的比较.【解答】观察上图小猴子①需要14步，小猴子②需要13步，所以小猴子②先吃到.选B.14、【答案】A【分析】此题考查的是多少的比较.【解答】看图可知，选项A用了5个，选项B用了4个.选A.15、【答案】×✓×✓×✓×✓×✓【分析】此题考查的是分类.【解答】由分析可知，香蕉、梨、苹果、西瓜、桃子属于水果，黄瓜、茄子、土豆、白菜、胡萝卜属于蔬菜.故本题的答案是×、✓、×、✓、×、✓、×、✓、×、✓. 16、【答案】1 2 1 2 2 3 2 2 1 3【分析】此题考查的是分类.【解答】由分析可知，飞机是天上飞的，客车、摩托车、挖掘机是在地下跑的，船是在水上漂的.故本题的答案是1、2、1、2、2、3、2、2、1、3.17、【答案】3 2 3 1 3 3 1 1 2【分析】此题考查的是分类.【解答】由分析可知，在天上飞的有鸟、燕子、蜻蜓，在地下跑的有兔子、马，在水里游的有鱼、螃蟹、青蛙、海豚.故本题的答案是3、2、3、1、3、3、1、1、2.18、【答案】蔬菜有：、、、、、.【分析】此题考查的是物体的分类.【解答】由分析可知，白菜、茄子、胡萝卜属于蔬菜，菠萝、葡萄、苹果、西瓜属于水果.19、(1)、、；、、、、【分析】此题考查的是分类.【解答】见答案.(2)【答案】黑：、、、；【分析】此题考查的是分类.【解答】见答案.20、【答案】B【分析】此题考查的是比较多少.【解答】根据题意，比较哪一杯水更甜，一样多的糖，水越少，糖水越甜.选B.21、【答案】A【分析】此题考查的是比较多少.【解答】根据题意，放入石头后，石头体积越大，所占空间越大，水面上升越高.选A.答案第3页，共3页。
