如何度过大学四年--这人一辈子最宝贵的光阴
钱理群 来源：致青年朋友
艾芸导读：以下这些内容摘自钱理群先生的书《致青年朋友》。钱理群，闻名人文学者，鲁迅、周作人研究专家。从1985年到2002年退休，钱理群是北大课堂一道独特的风光。对北大学子来讲，在曼妙的青春年华，能够近距离聆听钱理群讲鲁迅，被以为是很幸福的事
钱理群在北大开设17年鲁迅研究课程，有文章说，聆听钱理群绝对谈不上轻松，只有紧张感和压迫感。这种感觉来自他“汹涌的激情”和“深刻的观点”。闻名学者孔庆东有过如此的描述：“他汹涌的激情，在挤满了几百人的大教室里奔突着，回荡着。他深刻的观点，时而引发一阵急雨般的掌声，时而把学生牢牢钉在座位上，全场鸦雀无声。即便在冬季，他也满头大汗，黑板擦就在眼前，他却东找西抓寻不见，常经常使用手在黑板上乱涂着他那奔突又奔突不开，卷曲又卷曲不顺的字体。听他的课，我不坐第一排，即便坐第一排，也坐在边上。如此才能抵御他思想的庞大裹挟力，维持一份自我的思索和对他的静观”
下面这些文字更令人向往：走在校园里的钱理群仍然是一道风光。同窗们前呼后拥地围着他，有帮他拎包的，有帮他拿茶杯的，有请教问题的，有要求签名的，像仪仗队一样，在北大校园迤逦而过。钱教师在讲过课以后，会找一个安静的地址继续和同窗交流讨论，只有到暮色苍茫中，人们才能发觉他匆匆回家的身影…
我在“会意书屋”里结识了很多有方式的同窗，常常听到他们关于北大们的向往、关于钱理群们的企盼，以至于关于自己所处环境产生出一丝落寞。还好，钱老如此的受学生欢迎的教授出了很多书，其中也收进了他们的讲座与答疑。正如钱老所说，咱们要脚踏大地、仰望星空。咱们脚下的地或许海拔不太高，但咱们拥有同一片天空
钱理群自序：本书所收录的演讲与书信，多数是最近几年来我和大学生进行心灵对话与交流产物和记录。我最感欣慰的是，如此的对话与交流，不管是青年大学生，仍是我自己，都没有感到有什么障碍；每次演说、通信，都达到了我所期待的生命的互动。咱们彼此都有很多收成
大学四年应当如何度过
一、 大学的目标是什么？ ①找到真正的兴趣所在
不少人都说工作中情商比智商重要，可是又有人说专业好是硬道理。有哪些是能让人受益终身，当代大学生需要培养的
呢？
在培养具体的能力之前，最重要的是认识自己的能力，尽早的尝试去探寻自己想要成为什么样的人比什么都重要。
如果你发现自己想做一个专心科研的人，那培养学术的习惯，对专业的钻研这些硬实力。如果你发现自己想去社会上做
非技术岗位，尤其是像创业这样需要综合能力的，那就多锻炼情商，沟通能力抗压能力，快速学习能力这些软实力。
就好像打游戏，如果你没意识到你自己未来要做一个魔法师就算等级再高，技能点也很有限你把物理攻击加再高有什么
用？
不要用战术的勤劳去掩盖战略上的错误
各种能力都重要，每一种能力都能让你受益终生。但时间却非常有限你必须根据自己对自己的认知去有侧重的培养能力。
别人口中的经验之谈都很棒，但都不是为你量体裁衣，只是你可以参考的区间范围而已。
积极的沉默的能力
美国曾有一项调查，看看学生的优秀程度与什么相关。它设定了一系列指标，包括学习成绩，社交能力，道德意识
等，打分形成优秀曲线。调查结果是学生是否优秀与家庭经济情况无关，与父母的学历无关，与我们平常能想到的那些可
能相关的因素联系都并不紧密。令人大跌眼镜的是，相关性最强的曲线是“你小时候父母给你的教育是什么样子的”，
“你的父母是否经常给你读书，你在一旁有没有认真听”，并按照这个指标形成了一个曲线。调查发现，它与优秀曲线十
分相似。朗读不止带来了很多有益的内容，最重要的是孩子从小养成了倾听的习惯。什么叫倾听？听完以后马上发言叫对
话，如果看法不一样还会当场质疑。而倾听是在听不懂的时候也不发问，因为在朗读一篇文章或者朗读一本书的时候，不
允许有打断行为，这潜移默化地培养了倾听的态度，对日后的人格形成产生了巨大的影响。
倾听的时候实在接受信息的单向传播，在这个过程中，孩子逐渐学会用自己的大脑去思考而不是凭本能去质疑，反驳
如何度过你的大学生活—认识篇
1、 学会适应语言环境
新生在大学校园里应尽量用普通话进行交流，使自己消除陌生感，这样有利于大学新生角色的转变。除此之外，掌握一些必要的地方方言也有助于适应环境。
2、 学会适应校园环境
对于大学新生来说，离开熟悉的生活学习环境，离开父母叮咛呵护，离开深有感情的老师和同学的指导和帮助，踏入一个全新的环境，难免心中会有几分激动，也会有几分忐忑，如何尽快熟悉并适应新环境是走进象牙塔的首要任务，决定了大学新生能否在这个环境中自如地生活、学习。首先，要尽快熟悉校园的“地形”。其次，要多向高年级的同学或者同乡请教。最后，可以在班级竞聘一个工作岗位，也能帮助你尽快适应校园生活。
3、 在大学里找准自己的位置
在以前，学习成绩的好坏，一直是学生自我评价最为重要的标准。而进入大学之后竞争的内容不再仅仅是学习成绩，眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等等，都成了比较的内容。许多同学考进大学后，突然发现在“高手如云”的班集体中，自己原来的优势不复存在了，对这种角色的转变不能适应，心理上会有种种的失落感。
其实，这是完全没有必要的，正所谓“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己的长处和短处。要学会对自己做出公正的全面的评价。
良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了让大学生活过得充实有意义，从一进大学起，就该切实重视这个问题，继续保持良好的学习和生活习惯，并给自己制定出切实可行的计划，让自己的生活充实忙碌起来，早为自己未来的发展做准备。进入大学就意味自己是一个成年人，要为自己的未来负责。
多跟老师沟通，不要仅限于自己喜欢的。多参加讲座，在大学里各类讲座比较多，信大教育也会经常组织讲座，还有学校其他部门也会组织，它们可以让你的知识面无论从深度还是广度上都能得到很大的提升。
4、 学会与人相处
对于大学新生来说，同学之间的关系是困扰大家的一个比较严重的问题。人际关系是准大学生们必修的一课。
2016
1 / 12 大学生如何度过大学生活?
篇一：如何度过有意义的大学生活
如何度过有意义的大学生活
大学生活简短而又值得回味，对很多人来说，读完大学，自己的学生生涯也就结束了，如何才能度过一个值得回忆的大学生活呢？虽然离开学校已经有接近2年时间了，但是大学生活依然历历在目，总结起来，大学里我的目标我的规划全部一一实现了，如果在看这篇文章的朋友们的，是在校的学生，建议您对以下的这些建议有所思考，度过有意义的大学生涯。
第一：学习
学生的职责就是学习，所以不要以为度过过高中地狱般的学习生活，到大学后，就可以放松自己，把学习不当回事。在大学，更是一个好的学习机会。之前的教育可以说是应试教育，为了拿高分，在父母，老师的监督下拼命的加班加点的学习。可以到了大学后，没有老师，和外在的社会压力。这时很容易造成人的堕落，成天想着享受，而忘却了学习。所以在那样的坏境下，更到自觉的认识到学习的重要性。把学习当回事。同时这个事情培养的自学习惯在以后的工作中很有帮助的。大学期间一定要多去图书馆，多去自习室。很多书你现在不读，一辈子可能就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都有用，但是，因为你不知道究竟哪本书以后会有用，所以只好多看书，并且抛弃那些过于功利的想法。尽管每次网到鱼的不过是个网眼，但
2016
2 / 12 要想捕到鱼，就必须编织一张网。
第二：培养兴趣，是自己在某一方面的才艺突出
现在的社会，需要多才多艺的符合性人才，不能成为过去所称的读死书，书呆子。所以在大学期间，利用自己的空余时间培养某一方面的兴趣，或者把时间稍微的放在自己干兴趣的事情上，这样不仅使自己的大学生活充盈，同时使自己可以在某一方面走的相对较远。例如有的人对计算机感兴趣，可以多钻研一些。对唱歌爱好的，可以多练练。 第三，参加社团，锻炼自己
