二氧化碳的实验室制取与性质实验报告单

顺平县腰山镇中学学生化学实验报告单

实验题目： 实验活动1：氧气的实验室制取与性质

班级： 日期： 指导教师：

第 组 姓名： 同 组 人：

【实验目的】

1、学习实验室制取氧气的方法。

2、加深对氧气性质的认识。

【实验用品】

大试管、试管夹、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台（带铁夹）、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴。

高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。

【实验步骤】

1、 制取氧气

（1） 仔细观察图2-17所示的装置，使用了哪些仪器

（ ）

哪部分是气体发生装置（ ）

哪部分是气体收集装置（ ）

为什么可以用排水法收集氧气（ ）

（2）用带有导管的橡胶塞塞紧试管，检验装置的气密性。确认装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量高锰酸钾，并在试管口放一团棉花，用带有导管的橡胶塞塞紧管口，把试管口略向下倾斜固定在铁架台上。（如图2-17所示）

（3）将两个集气瓶分别盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。

（4）加热试管。先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对高锰酸钾所在的部位加热。

导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，当气泡连续并比较均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。待集气瓶里的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住瓶口。小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌子上。用同样的方法再收集一瓶氧气（瓶中留有少量水）。

学生实验报告单——二氧化碳的实验室制取和性质验证

科目 化学 班级 姓名

合作者 组别 日期

实验内容 二氧化碳的实验室制取和性质验证

实验目的

1.练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。

2.加深对二氧化碳性质的认识（密度大于空气；不燃烧, 不支持燃烧；能使澄清石灰水变浑浊；能与水反应）。

2.加深对二氧化碳性质的认识（密度大于空气；不燃烧，不支持燃烧；能使澄清石灰水变浑浊；能与水反应）。

实验器材及其药品

药品: 大理石, 稀盐酸, 澄清石灰水, 紫色石蕊试液, 蜡烛, 木条, 蒸馏水, 火柴。

器材：烧杯, 集气瓶, 药匙, 长颈漏斗, 橡皮管, 单孔橡胶塞, 铁架台（带铁圈）, 试管, 试管夹, 玻璃片, 酒精灯, 直角导管。

器材: 烧杯，集气瓶，药匙，长颈漏斗，橡皮管，单孔橡胶塞，铁架台（带铁圈），试管，试管夹，玻璃片，酒精灯，直角导管。

器材：烧杯，集气瓶，药匙，长颈漏斗，橡皮管，单孔橡胶塞，铁架台（带铁圈），试管，试管夹，玻璃片，酒精灯，直角导管。

实验步骤

实验现象

实验结论

制取二氧化碳: 按照右图装置组装仪器。并

。。检查装置气密性的方法是: 组装

好一起后, 将 放入水中, 当看到 , 图1

证明装置不漏气（或气密性良好）。

2.验证不燃烧, 不支持燃烧, 密度大于空气。（按右图

组装好仪器, 将收集好的CO2 烧杯中, 看到蜡烛

, 证明CO2 。

3.验证CO2能与水反应。取适量 于试管中，滴 图2

二氧化碳的制取和性质实验（学生实验）

实验名称：实验室制取二氧化碳

实验用品：长颈漏斗、锥形瓶、导管、集气瓶、石灰石、稀盐酸、澄清的石灰水、木条、火柴

实验目的：培养实验能力，激发学习性趣，学会二氧化碳的实验室制法

实验内容和装置图 实验过程及步骤 结论、解释

1.检查

2.装药品：先装入 然后再从

注入

3.用 法收集

4.检验：

⑴证明是二氧化碳：向集气瓶中注入少量的澄清石灰水

⑵验满：把 放到瓶中

5.向烧杯中倾倒二氧化碳

6. .石蕊试液遇二氧化碳

1. 查点仪器和药品是否齐全；

2.完成装置的组装

3.检查装置的气密性

4.加入反应物

⑴用镊子夹约5克大理石正确放入试管底部

⑵正确加入稀盐酸

5.收集气体并验满

⑴用向上排空气法收集气体

⑵用燃着的木条验证二氧化碳是否收集满

⑶集气瓶中充满二氧化碳后，盖好玻璃片备用

6. 检验二氧化碳

7. .向烧杯中倾倒二氧化碳

⑴在铁皮架上固定两支蜡烛（蜡烛不能太长），将铁皮架放入大烧杯中，⑵点燃两支蜡烛，用正确的方法倾倒二氧化碳，

8.石蕊试液遇二氧化碳

⑴向充满二氧化碳的软质塑料瓶中加入1/5水，拧紧瓶盖震荡

⑵给瓶中加入适量紫色石蕊试液，观察现象

⑶取上述滴加紫色石蕊试液的溶液约10ml，加入试管中，用酒精灯正确加热，观察现象，得出结论；

9.得出结论；

10.实验后整理。

1.

九年级化学实验报告单

实验名称：氧气的制取与性质实验

实验目的：

1、 学习实验室制取氧气的方法。

2、 加深对氧气性质的认识。

实验用品：

1、 仪器：大试管、酒精灯、铁架台（带铁夹）、集气瓶、水槽、玻璃片、导管、橡皮管、单孔橡皮塞、棉花。

2、 药品：高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。

实验步骤：

1、 制取氧气

（1）检查装置的气密性：将导管的一端浸入水中，用手紧握试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。

（2）装药品：在试管中装入适量的高锰酸钾，并在试管口放一团棉花，以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。

（3）固定装置：将试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂。 （4）加热：先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，进行预热，然后对准药品所在部位加热。

（5）收集气体：当气泡连续均匀地放出时，开始收集氧气。用排水法收集氧气，集满后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

2、 氧气的性质

（1）木炭在氧气中燃烧

①用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，然后由瓶口向下缓慢插入盛满氧气的集气瓶中，观察现象。

②燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。

（2）铁丝在氧气中燃烧

①将细铁丝绕成螺旋状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预先放少量水或铺一层细沙），观察现象。

实验现象：

1、 制取氧气

加热高锰酸钾时，试管内固体逐渐变为黑色，导管口有气泡冒出。

2、 氧气的性质

（1）木炭在氧气中燃烧 ①木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量。

②向集气瓶中加入澄清石灰水后，澄清石灰水变浑浊。

（2）铁丝在氧气中燃烧

①铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热。

实验结论：

1、 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。

2、 氧气具有助燃性，能支持木炭和铁丝的燃烧。

3、 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。