冀教版一年级语文下册期末全册分类复习专项提升练习及答案
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1 / 15 冀教版一年级语文下册期末全册分类复习专项提升练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
看拼音写词语
1. 我会看拼音写词语,我能把字写漂亮。
1.hé苗shàng 有chóng 子。
2.他shǒu lǐ拿(ná)着很(hěn)多(duō)dōng xī。
3.他的nǚ érshì个小学生。
2. 我是拼写小能手
hé水 gē gē xǔ多 kuài lè
不xíng jiǎng 课 yīn 乐 邻jū
他shuō tīng 见 hěn 好 zhāo hu
3. 看拼音,写词语
yòng xīn shuǐ shǒu zì jǐ yǔ yī
2 / 15 mù tou bái yún dōng xī shū běn
4. 我会拼,我会写。
běi jīng gāo xìng zhāo hu yǐ jīng
shēng bìng qī xīng piáo chóng shēn tǐ
fēi cháng
形近词
5. 比一比,组词语。
主(_______)以(_______)江(_______)吃(_______)井(_______)
注(_______)从(_______)红(_______)叫(_______)开(_______)
6. 比一比,再组词。
青(________) 在(_________) 方(________) 主(________)
清(________) 再(_________) 万(________) 住(________)
7. 比一比,再组词。
百(_____) 古(_____) 跟(_____) 午(_____) 力(_____)
白(_____) 舌(_____) 很(_____) 牛(_____) 刀(_____)
3 / 15 8. 比一比,再组词。
你(________) 木(________) 力(________) 从(________)
里(________) 目(________) 立(________) 虫(________)
选词填空
9. 补充词语,并按要求完成练习。
(____)(____)大地 (____)物复苏 柳绿(____)(____)
冰雪融(_____) (____)(____)齐放 泉(_____)叮咚
1.找出带有颜色的词语_________。
2.选择其中的一个词语写一句话。
_______________________
10. 选一选,填一填(填序号)。
①绿 ②数不清 ③红 ④没花没草
(_______)的雨点儿 (_______)的花
(_______)的地方 (_______)的草
11. 选择恰当的词语填空。
什么 怎么
(1)你(____)还不去上学啊,要迟到了。
(2)我要送妈妈(____)生日礼物呢?
明白 明亮
(3)我终于(____)了这句话的意思。
(4)我们在(____)的教室里上课。
12. 读课文《江南》,填一填。(5星)
(1)选词填空。
可 田 西
东(______) (______)口 水(______)
4 / 15 (2)(______)可采莲,莲叶何田田。
①江北 ②江西 ③江南 ④江东
(3)这首诗写的是(______)季荷塘的景色。(填序号)
①春 ②夏 ③秋 ④冬
连一连
13. 根据课文内容连一连。
天气 往南飞 冬天 弯弯
树叶 那么蓝 秋天 圆圆
大雁 黄了 春天 尖尖
天空 凉了 夏天 顽皮
14. 认一认,连一连。
军人 医院
工人 学校
医生 军队
老师 工厂
15. 读《谁和谁好》一文,连一连。
5 / 15 藤和瓜好, 风往哪里刮,云往哪里跑。
蜜蜂和花好, 大家唱着歌,一起上学校。
白云和风好, 它们手拉手,不吵也不闹。
我和同学好, 蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。
16. 想一想,连一连,看谁积累最丰富。
金色的 国旗 江南可采莲 粒粒皆辛苦
雪白的 森林 谁知盘中餐 红掌拨清波
红色的 天空 一人不成众 莲叶何田田
绿色的 沙滩 过江千尺浪 入竹万竿斜
蓝色的 云朵 白毛浮绿水 独木不成林
连词成句
17. 照样子,将句子写得完整又具体。
例:小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小鸭子(__________)游到小公鸡身边。
2.同学们(__________)唱起歌来。
例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
3.______很甜,______也很甜。
4.______很______,______也很______。
18. 把下列词语排成一句通顺的话(只填序号)。
①大海 ②颜色 ③有 ④多少 ⑤种
________________________?
①放进 ②乌鸦 ③小石子 ④ 瓶(pínɡ)子里 ⑤ 把
________________________。
19. 连词成句(写序号)。
1.①草地上 ②小兔 ③在 ④跑步
6 / 15 _____________________________
2.①在教室里 ②画 ③哥哥 ④菊花
_____________________________
3.①树叶 ②树上 ③从 ④下来了 ⑤落
_____________________________
20. 给句子排排队,在括号里写上序号。
(______)前几天,老师带我们去公园看金鱼。
(______)老师拉着我的手对我说:“金鱼是给大家看的,不能捉。”
(______)我越看越高兴,真想捉一条带回去。
(______)我听了老师的话,低下了头,心里真难受。
(______)我刚刚把手伸进金鱼缸,就被老师发现了。
阅读理解
21. 阅读理解
快乐要和大家分享
小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道:“橘子啊,你为什么是一瓣一瓣的呢?”
“为了让你能够分给大家呀!”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说:“可是你,苹果呀,你为什么不分瓣呢?是叫我一个人吃的吗?”
“不,”苹果回答说,“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪!”
小女孩明白了,快乐要和大家分享。
1.照样子,写词语。
许多:许许多多 高兴:______________ 快乐:______________
2.橘子里面有许许多多的小瓣,是为了_____________;苹果不分瓣是为了_________________。
3.读了短文,我知道了( )
A.橘子要分给大家吃。 B.苹果要送给别人吃。 C.快乐要和大家分享。
7 / 15 4.你认为什么是快乐?
我认为,快乐就是______________________________ 。
22. 读下面短文,做后面的填空题。
花园(yuán)和果园
我们村(cūn)种(zhòng)了很多果树。
春天,果树开花了。桃花开了,李(lǐ)花开了,梨(lí)花开了,杏花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟(shú)了。桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。我们村成了果园。
1.短文一共有(_____)个自然段,第2自然段有(_______)句话。
2.短文写了(_______)、(_____)、(_____)、(_____)四种果树。
3.短文写的果树在(______)开花,果子在(_____)成熟。
23. 阅读短文。
哗啦啦,清清的水里有四个小娃娃在游水。他们穿着黄背心,绿裤衩,戴着小红帽,还有一只蓝条的救生圈呢!他们游得可好了!河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。
1.短文有(________)句话。
2.圈出文中表示颜色的词。
3.短文讲的是(______________)在游水。
4.(________)和(_______)见了小娃娃在游水,都笑了。
5.文中表示声音的词是(_______________)。
24. 阅读短文,回答后面的问题。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的
8 / 15 云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1.短文共有(____)个自然段。第2自然段有(____)句话。
2.选一选,把序号填在括号中。
①只 ②朵 ③片
一(____)森林 一(____)白云 一(____)小鸟
3.做一做。
(1)我在白纸上画了什么?在括号里打“√”。
森林( ) 天空( ) 白云( ) 小鸟( )
(2)它们分别是什么颜色?连一连。
森林 羽毛 天空 云
黄黄的 湛蓝的 洁白的 碧绿碧绿的
4.口语交际。
看一看,想一想,在正确的说法后打“√”,错误的说法后打“×”。
1.说话的时候,应该看着对方的眼睛。(____)