高考小说考点∣小说的环境
一、小说的环境包括自然环境、社会环境
1.自然环境：
①内容：时间、地点、天气、季节、气候、景色
②定义:人物活动的具体场景
③作用：点明事件发生的时间、地点，渲染氛围，暗示人物心理、性格、品质，暗示主旨，推动情节发展
2.社会环境：
①内容：社会背景、历史条件、风土人情、政治经济状况、房屋建筑、室内陈设、社会氛围、人际关系
②定义：故事发生的时代背景
③作用：交代事件背景，暗示人物性格，渲染气氛，为情节作铺垫，暗示主旨。
二、自然环境的描写方法、角度、技巧
1.动静结合
2.“视觉”的位移（远近结合、俯仰结合……）
3.“觉”的综合运用（听觉、视觉、触觉、感觉……）
4.颜色的搭配（两种以上的颜色描写）
5.点、线、面结合
三、景物描写作用
1.开端：
①交代故事发生的时间、地点 ②引导人物出场
③渲染气氛，奠定情感基调
④为下文奠定叙述基调
⑤为下文情节作铺垫
2.发展：
①渲染气氛
②揭示人物心境，表现人物性格
③为下文作铺垫，推动情节发展
3.高潮：
①渲染情节气氛
②揭示人物性格
③照应开头或暗示结局
4.结局：
①照应开头或标题
②渲染气氛
③烘托人物形象
④揭示社会本质特征
⑤深化主旨
四、环境作用题的答题角度
自然环境 社会环境
环境本身角度 交代时间、地点、背景；营造氛围，渲染交代人物活动及其成长的社会背景，揭示气氛 各种复杂的社会关系
人物角度 烘托、映衬、暗示人物的心理、品质、身份 交代人物身份，表现、影响或决定人物性格
主题角度 暗示主旨、揭示主旨、深化主旨
情节角度 暗示情节，为情节展开作铺垫，推动情节发展
手法角度 运用比喻，将环境描写得生动、具体、形象，进而起到渲染氛围、烘托人物形象、推动情节发展等作用
（新高考）专题三 赏析小说中的环境描写 教师用书（解答技巧归纳+练习）—2024届高考语文二轮复习
小说阅读学案
第三节 赏析小说中的环境描写
【复习指导】
1．环境分类及作用
环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。小说的环境描写对人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来，才能把握小说创作的真谛。
⑴社会环境——故事发生的时代背景。
作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物地位、身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。
⑵自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。
作用： ①自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、地点、季节和环境特点；②渲染气氛，奠定基调，为人物出场、为刻画人物作铺垫；③烘托人物性格，揭示人物心境，或某种心理；④展开、推动情节发展或作为情节线索；⑤揭示或深化主旨；⑥象征和暗示：象征某种概念、思想或感情，如象征和平、幸福、品格、命运、前景、希望等；暗示社会环境（背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等）；暗示人物心情、命运；暗示下文情节。
2．答题指要
⑴解题思路
明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合环境描写的作用，然后根据题目要求，结合文意作答。
⑵答题角度：环境+人物+情节+主题
⑶环境类试题的答题思路：
①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）－→②情节（推动，暗示，铺垫）－→③人物（烘托，映衬）－→④主题（表达，寄托，象征，暗示，揭示）。 【过关训练】
一、阅读下面的文字，完成1～4题。
鼓书艺人 老 舍
宝庆的心情十分震动，一个抗日团体给他来了信，要他的班子为抗战做点事情。
高考复习——小说中环境描写的作用
小说中环境描写的作用是多方面的，它能够为故事情节提供背景和情感氛围，增强读者的阅读体验，同时也能够反映社会和历史背景，展示作家的思想和艺术水平。
最后，环境描写还能展示作家的思想和艺术水平。环境描写是小说中重要的创作元素之一，作家通过对环境的描写，能够展示自己对自然和社会环境的细腻观察和把握能力，以及对艺术形式的独特理解和运用。例如，鲁迅的小说《狂人日记》中通过对上海的街道和建筑特点的描写，展示了鲁迅对当时社会现象的犀利批判和对人性的深刻思考，同时也展示了他对艺术形式的独特运用和创新。
综上所述，小说中环境描写的作用是多方面的。它不仅能够为故事情节提供背景，还能增强读者的阅读体验，同时也能够反映社会和历史背景，展示作家的思想和艺术水平。通过对环境的描写，读者可以更加深入地理解故事情节，感受人物的情感状态，了解社会和历史的背景，感受作家的思想和艺术水平，从而实现对小说的全面理解和沉浸式阅读。因此，在高考复习中，我们应该注重对小说中环境描写的理解和把握，从而提升对文学作品的综合阅读和分析能力。
高考语文专题复习：小说环境描写的作用
小说环境描写的作用例析
在小说中，环境是形成人物性格并驱使人物行动的生活场所，也是一定历史
时代、社会现实及其发展趋势的具体体现。典型的环境描写对于塑造人物、渲染
氛围、展示时代背景及深化主题等方面有着十分重要的作用。
因此，弄清小说中环境描写的作用，可以帮助我们准确地理解作品主题，把
握人物形象，并能够提高读写能力和审美能力。一般说来，小说环境描写主要有
以下五个方面作用。
1.渲染气氛
如鲁迅先生的小说《药》，开头的环境描写——“秋天的后半夜，月亮下去
了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。”勾
勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征：阴暗、凄清，还有几分恐怖，从而渲染了夏
瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。
又如该文结尾一段通过景物描写展现了一幅凄凉的画面：时令虽已是清明，
然而天气仍“分外寒冷”，“歪歪斜斜”的路旁是“层层迭迭”的丛冢；这里没
有生机，只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”；这里没有啼鸣的黄
莺，只有预兆不祥的乌鸦，而且“缩着头，铁铸一般站着”。所有这些文字，都
渲染出了坟场阴冷、悲凉的气氛。
2.烘托人物形象
环境本是为人物活动提供一个场所和背景的，自然环境的描写，是为塑造人
物服务的。也就是说，作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，往往要为人
物设置多种不同的自然环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露
其性格。
如高尔基的《母亲》中有段描写：“每次开门的时候，就有一阵云雾似的冷
空气吹到她脸上，这使她觉得很爽快，于是她把冷空气深深地吸进去”。显示出
母亲从事革命工作时的兴奋之情，为塑造临危不惧的革命母亲形象起到了烘托作
用。
3.推动情节发展
情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写要以情节为依
据，情节发展离不开环境描写。
就《林教头风雪山神庙》而言，从小说标题可看出，对风雪的描写，是自然
环境描写的重点。作品中对风雪的描写，虽着墨不多，但确实给人以“风大雪
