雅思听力之生物场景详解
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雅思听力之生物场景详解
朗阁海外考试研究中心
“生物”是大家所熟知的一个话题,是从小到大的书本知识中都会涉及到的话题,同时也是我们雅思听力学术场景中的高频场景,故本文中,朗阁海外考试研究中心的专家将详细阐述该场景在雅思听力中的考点考法与解决方法。
首先,我们要了解生物场景在听力中的考试范围,主要包括动物,植物,微生物和人类相关考点四大类。动物类考点主要会考到对于动物的基本描述,动物行为和人类与动物的关系;植物类考点往往会和其他场景结合来考;微生物主要涉及真菌等一系列考点;人类相关是比较少见的一类,主要就是对于一些人体部位的描述以及一些人类史的相关内容。
一、动物
雅思听力考察动物的内容还是涉及较为广泛的,从动物的一些身体部位、相关功能以及动物行为和人类与动物的关系等都会有所考察。
身体构成
剑桥雅思4 Test 4 Section 4的标题是Sharks in Australia澳大利亚的鲨鱼,其中的考点包括swimming aids:fins and 32.tail,考察的就是海洋生物鲨鱼的身体部位,紧接着的34题是sharks
locate food by using their 34.sense of smell考察的则是动物的感官,同属一个小考点。同样的考点出现在剑桥雅思9 Test 1 Section 4 Mass Stranding of Whales and Dolphins的第32题:some
parasites can affect marine animals’ 32.hearing/ears,which they depend on for navigation.这题的考点就是海洋生物依靠什么来导航,在预测上就应该是身体部位或感官,如果这样预测,听力中其实没有干扰,只有hearing或ears可以作为答案,就不会产生某些同学找不到答案的问题了——原文是:since marine animals rely heavily on their hearing to navigate,this type of infestation
has the potential to be very harmful.据此,朗阁海外考试研究中心的专家建议大家记住以下考点:
1.常考身体部位
beak喙,wing翅膀,fin鳍,tail尾巴,feather羽毛,hide兽皮,skeleton骨骼,bone骨头,ear耳朵,eye耳朵,flippers fins鸭蹼
2.常考感官
sense of smell嗅觉,sense of hearing听觉,sense of taste味觉,sense of touching触觉,sense
of sight视觉
3.常见功能
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navigate导航,locate food定位食物,gather food收集食物,fly飞,crawl爬,climb攀
动物行为
动物行为往往会以一个完整的section 4来考察,并且基本都是以笔记填空或者句子填空的形式出现,所以对词汇的要求比较高,频率也会更高一些。
剑桥雅思10 Test 1 Section 4 the spirit bear小标题包括:general facts,habitat,threats,going
forward
答案词汇包括:gene,power,strangers,erosion,islands,roads,fishing,reproduction,methods,expansion.诸如gene,reproduction以及expansion这类词许多同学都会在听力过程中被卡住,可见词汇的重要性与易错性。
而剑桥雅思9 Test 1 Section 4的Mass Stranding of Whales and Dolphins的小标题parasite寄生虫和toxin毒素也会有部分同学产生纠结,这其实也是在生物场景中必须解决的词汇问题,并且parasite一词的考点也出现在了剑桥雅思8 Test 2 Section 3的第22题选择题中,考察的是parasite与mite的同义转换。如题:
22.A problem with Asian honey bees is that they
A.attack native bees
B.carry parasites
C.damage crops
原文:Well,in fact,they look almost the same,but they're infested with mites—microscopic creatures which live on them„
同时,剑桥雅思9中Stranding搁浅一篇的答案词汇中除了存在小考点hearing/ears之外,还包括plants,animals,feeding,noise,leader等相关生物类词汇,也包括tide等其他考点词汇,所以我们考生还要注意场景之间的结合。
最后,请大家注意此考点中的一些常规动物行为词汇:
hibernate 冬眠
strand 搁浅
prey 捕食
communicate 交流
vocalize 发声
feed 喂养
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inhabit 栖息
reproduce 繁衍
mate 交配
play 玩耍
migrate 迁徙
attack human 袭击人类
人类与动物的关系
人类与动物的关系一般包括研究与保护,这也是雅思比较常见的考点,场景词汇有:protect保护,hunt捕猎,feed喂养,attack袭击,analyze分析,research研究。
剑桥雅思8 Test 2 Section 3 Honey bees in Australia讲的就是人类对于昆虫的研究,其中前4题为选择,考查的是一些对蜜蜂的描述,后6题出现在段落填空中:
Looking for Asian Honey bees
Birds called Rainbow Bee Eaters eat only 25 ___________,and cough up small bits of skeleton
and other products in a pellet.
Researchers go to the locations bee eaters like to use for 26 _________.They collect the
pellets and take them to the 27 ______________ for analysis.Here 28 _________ is used to
soften them,and the researchers look for the 29 ___________ of Asian bees in the pellets.
The benefit of this research is that the result is more 30 _________ than searching for live
Asian bees.
分别考察了鸟类吃什么(25),预测一般包括:worm软体虫,insects昆虫,pest害虫,plants植物,grain谷物等;动物行为类各种动词的名词形式(26);人类研究动物的地点(27),预测一般包括:lab,laboratory实验室,studio工作室,workshop,institution机构,college and university大学等;软化分泌物的物质(28),一般有water,alcohol酒精等;动物的身体部位(29);研究动物的实验结果描述(30),一般为reliable,good,intermediate,senior等。
剑桥雅思6 Test 4 Section 4也是关于此类考点的内容,考察的是非洲某动物保护区Gir
Sanctuary的狮子,答案中涉及的一些词汇如leadership领导力,attack human袭击人类以及disease疾病虽然简单,大家也需留个心眼,以防出错。
动物相关的其他考点
不仅仅是动物场景的听力,其他场景的考题中也经常会出现与动物相关的一些考点词汇,如Official Guide Test 5 Section 4 Rock Art:
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Provides evidence about
Evolution
31 _________
Global similarities in rock art
Animals were common,but a 33 ________ was always drawn from the side or from above
What two images drawn by Aboriginal people show that contact with European?
37 ___________
38 ___________
以上考题的答案分别是:31.migration迁徙,33.lizard蜥蜴,37.horses马,38.ships船(部分同学会听成sheep)。这是一篇考古艺术类的听力,但是以上这些考点其实考察的都是动物相关的考点,以动物名称为主。部分同学lizard会出现拼写问题,朗阁海外考试研究中心的专家提醒大家常见动物的名称是雅思的考点之一,大家需一一识记,尤其是一些不太常见的,如antelope羚羊就在2013年考过。
另外注意以上答案中的migration一词有两个衍生词:immigration入境迁徙和emigration出境迁徙,这两个词在雅思听力中很有可能会发一样的音,而答案目标词肯定只会是其中一个,所以大家一定要从整个听力和所在句子的句意出发来判断究竟哪一个是目标词汇。如Official Guide一书的listening skills中有一篇讲plant and history的听力练习,其中有一题:
1845-1849——large -scale failure of crops led to a million death in Ireland and the 9 _______
of another million people (OG P41)
音频中的发音其实写immigration和emigration都是可以的,那么我们就必须从逻辑来考虑:土豆的生长失败已经导致百万人的死亡,那么其他人肯定是搬走而不是搬进来,所以答案只能是emigration。