1、我国古代油条叫什么？
2、生活中常用得小苏打、苏打、大苏打,分别为哪三种化学物质。请分别说出它们得化学名称 。
3、水晶、玛瑙、粘土等物质得主要成分就是什么？
4、菠菜有时有涩口感,这就是由于菠菜中含有哪种物质？
5、哪种维生素就是化学上最复杂得一种维生素,且就是目前唯一含有金属得维生素。
6、对绝大多数物质来说,随着温度得降低体积缩小,其密度增大,而哪种物质得密度在4摄氏度时最大？
7、哪种化合物就是导致职业病矽肺病得主要成分？
8、我国古代很讲究使用钢刀,优质锋利得钢刀称为“宝刀”。战国时期,相传越国就有人制造“干将”、“莫邪”等宝刀宝剑,那真就是锋利无比,“削铁如泥”,头发放在刃上,吹口气就会断成两截。当然,传说难免有点夸张,但就是“宝刀” 锐利却就是事实。过去只有少数工匠掌握生产这类“宝刀”得技术。而现在我们通过科学研究知道,制造这类“宝刀”得主要秘密就就是其中含有哪一类得元素？
9、为了人类免受气候变暖得威胁,1997年12月,在日本京都召开得《联合国气候变化框架公约》缔约方第三次会议通过了哪条旨在限制发达国家温室气体排放量以抑制全球变暖得协议？
10、世界著名八大公害事件中美国洛杉矶光化学烟雾事件就是由什么造成得大气污染事件？
11、日本水俣病事件就是由于哪种物质随着工厂未经处理得废水被排放引起得水体污染事
件？
12、日本富山骨痛病事件就是由于含有哪种重金属得废水直接长期流入周围得环境中引起得污染事件？
13、臭氧浓度降低与臭氧层得破坏,将对地球生命系统产生极大得危害。臭氧层得作用就是什么？
14、臭氧层得破坏就是由于大量得排放哪些物质？
15、人体中得微量元素(写出5种)
16、为什么有人用草木灰清洗一些厨房用具？(3分)
17、燃放烟花爆竹会产生怎么样得环境污染？(6分)
18、福尔马林溶液里防腐作用得化学物质就是什么？
19、近日来福州查处得有问题得红心鸡蛋含有什么物质？
初三化学复习资料
专题二 物质的组成与结构
一、物质是由元素组成的
1．从宏观角度考虑，物质是元素组成的。由同种元素组成的物质，不一定是同种物质。
2．元素是指同一类原子的总称，其判断的唯一标准是原子的核内电子数。
3．元素与人体的健康密切相关。注意了解常见元素的作用或影响。
典型习题：
1．日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）
A．单质 B．原子 C．离子 D．元素
2．元素的种类决定于原子的（ ）
A．最外层电子数 B．中子数 C．相对原子质量 D．质子数
3．卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是（ ）
A．卟啉铁中含有5种元素 B．1个卟啉铁分子钟含有34个碳原子
C．人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁 D．“缺铁性贫血”中的“铁”是指单质铁
4．最近俄罗斯科学家利用72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质不同是（ ）
A．相对原子质量 B．核内质子数目 C．核内中子数目 D．核外电子数目
5．下列叙述正确的是（ ）
A．不同元素的根本区别在于相对原子质量的不同
B．元素化学性质与其原子的最外层点数目关系非常密切
C．一种元素只能组成一种单质
D．含氧元素的化合物一定是氧化物
6．经检测某瓶气体中只含有C、H两种元素，则对这瓶气体的下列分析不可能的是（ ）
A．有一种单质 B．有两种单质 C．是混合物 D．是纯净物
第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.____________________________________________________叫做盐。
解析：关于盐的基本概念。
答案：由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物
2.常见的盐的组成填表：
名称 化学式 阴离子 阳离子
氯化钠
碳酸钠
碳酸氢钠
碳酸钙
硫酸铜
解析：盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物。
答案：
名称 化学式 阴离子 阳离子
氯化钠 NaCl Cl- Na+
碳酸钠 Na2CO3 23CO Na+
碳酸氢钠 NaHCO3 3HCO Na+
碳酸钙 CaCO3 23CO Ca2+
硫酸铜 CuSO4 24SO Cu2+
3.在日常生活中，我们会遇到许多酸、碱、盐，请写出下列物质(或主要成分)的化学式：
(1)建筑用的石灰石________________________。
(2)碱面中的碳酸钠________________________。 (4)消毒用的高锰酸钾______________________。
(5)胃酸中的盐酸__________________________。
(6)配制波尔多液的硫酸铜__________________。
解析：根据常见元素或原子团的化合价书写化学式。
答案：(1)CaCO3 (2)Na2CO3 (3)NaCl (4)KMnO4 (5)HCl (6)CuSO4
4.上海医疗器械厂的科研人员研制成的不用电的化学冰箱，其原理是将一种物质溶解于水时的吸热作用作冷源，达到降温目的。这种物质可能是( )
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.石灰石 D.硝酸铵
解析：利用物质溶解于水可以制冷的原理。这四种物质中只有硝酸铵溶于水能够吸收热量。
知识在于积累
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第1单元 走进化学世界
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)
①四特点P6（原料、条件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理从源头消除污染
4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）
（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）
（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高
（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾
CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊
（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气体的比较
结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多
（吸入空气与呼出气体成分是相同的）
6、学习化学的重要途径——科学探究
一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价
化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；
7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）
一、常用仪器及使用方法
（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）
可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿
可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶
（二）测容器－－量筒
量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
