九年级英语上册 Unit 2《Topic 2 All these problems are very serious》Section A 课件 仁爱版

Unit 2 Saving the Earth

Topic 2 All these problems are very serious.

SectionC

The main activity is 1a. 本课重点活动是1a。

Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标

1. Learn some new words and phrases:

on earth, period, millions of, take away, rise, level, refer to

2. Learn some useful sentences:

(1) When it rains or when the wind blows, the earth is taken away.

(2) The heat from the sun can’t escape so the temperature is rising.

3. Learn to talk about the harm of pollution:

(1) Forests have become deserts, so more and more sorts of animals and plants are

disappearing.

(2) As a result, many rivers and lakes are now dead.

(3) Too much harmful radiation from the sun passes through the hole and reaches the

earth directly.

(4) It causes the level of the oceans to rise and the climate of the earth to change.

4. Develop the students’ sense of environmental protection.

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Unit 1 The changing world变化中的世界

Topic 1 Our country has developed rapidly我国发展迅速

Section A

1a：（After a long holiday, Kangkang is happy to see his friends.）

（长假过后，康康很高兴会见到他的朋友们。）

Hi, Jane! Did you have a good summer holiday?你好，简，你暑假过得愉快吗？

Yes. What about you?是的，你呢？

Not bad. Rita, you have just come back from your hometown. How was your trip?不错。丽塔，你刚从家乡回来，你的旅行怎么样？

Great! I went to many places near my home in India. Great changes have taken place there and my

hometown has become more and more beautiful. Where have you been, Jane? 好极了！在印度，我去了我家附近的很多地方。那里发生了很大的变化，而且我的家乡变得越来越美丽了。简，你去哪里了？

I have been to Mount Huang with my parents. It's a beautiful place. But there were so many people

that I couldn't find a good place to take photos. And where have you been, Kangkang ? 我和我的父母去过黄山，那是一个美丽的地方。但是那里人太多了，我都找不到一个好的地方拍照。康康，那你去哪里了？

博爱版英语九年级上册

Unit2 Topic2 All these problems are very serious . Section B

讲课稿及反省

一.教材剖析

１、教材的地位和作用

本课是博爱版九年级第二单元第二话题 Section B 的内容。本课

是本话题的重要构成部分，以口语、听力练习、 、总结为主，经过谈

论环保这一话题， 学习不定代词和不定副词。 本话题的表达在初中英

语教课中据有重要地位。

2、教课目的

依据初中英语新课程标准的要求， 联合课本教材， 确立本节课的教课目的以下：即知识目标、能力目标和感情目标。

（ 1）.在知识目标中，让学生掌握不定代词和不定副词的用法，听懂短文内容，掌握一些新单词和短语，达成自主学习任务，这是本节课所要达到的知识目标。

（ 2）.在能力目标方面，侧重让学生理解有关污染的短文，并激发学生对英语学习的兴趣，这是本节课所要达到的能力目标。

（ 3）. 感情目标：在培育学生组织和运用语言能力的基础上，让学生认识地球污染的一些状况， 进一步指引学生懂得环境保护的重要性，加强环保意识，为保护环境做力所能及的事情。

3、教课要点和难点

本节课的要点、 难点部分，在本节课中间掌握不定代词和不定副

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词用法，对话理解，掌握新词是本节课的要点。 听力理解，运用新词，

不定代词和不定副词用法是本节课的难点。

二、教法剖析

以学生为主体，充足发挥学生运用语言的实践能力和创新能力，

调换学生学习的踊跃性。在本节课中，我将采纳：创建情形教课法、

任务驱动教课法、听力训练法以及社交功能法。

1、创建情形教课法

利用图片为学生创建学习新知识的情形， 从而启迪学生的学习兴趣和求知欲念， 调换学生学习的踊跃性， 这是我采纳的第一个教法上的设计。

2、任务驱动教课法

我把本节课的新知识点设计成学生感兴趣的学习任务， 使学生带

着任务去学习，让学生会学习。

1 仁爱英语九年级上册Unit2 Topic2 Section A教学设计

Unit 2 Saving the Earth

Topic 2 All these problems are very serious.

Section A

教材分析：本课是九年级第二单元第二话题的第一课时。主活动是1a。1a通过Kangkang向他的同伴Maria和Jane抱怨恶劣的天气，引出本课的功能意念：抱怨和责备。同时也初步呈现了本单元的语法点：不定代词和不定副词。1b主要培养听力策略，即重点听对话的大意。1c侧重于考查归纳总结的能力。在2中，通过“用所给词的正确形式填空”这种题型，巩固1a中的重点语言点。本课通过谈论沙尘暴的成因说明了树木对环境保护的重要作用。同时也让学生了解天气与人类活动的关系，关注全球的环境问题。

学情分析：根据本阶段学生的年龄和性格特点、心理特征，他们的听说能力已开始慢慢提高。他们掌握了一定的英语基础知识和语言技能。同时，他们能够在小组合作中与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务。

教学目标：

1、掌握本课的重点词汇和短语，谈论沙尘暴的成因。

2、初步感知不定代词和不定副词的用法。

教学重点：

1、Words and phrases:

sand, although, sandstorm, desert, human being, reduce, completely, change into,

stop … from, blow/ wash … away, as a result

2、Sentences:

1). A lot of water can be saved by forests.

2). Although we have built “The Green Great Wall”, we still need to do something to protect