2023年上海市16区高三上学期语文高考一模试题分类汇编之古诗鉴赏 含答案

2023高三一模专题：古诗鉴赏

（23一模·静安区）

利剑

（唐）韩愈

利剑光耿耿①，佩之使我无邪心。

故人念我寡徒侣，持用赠我比知音。

我心如冰剑如雪，不能刺谗夫，使我心腐②剑锋折。

决云③中断开青天，噫！剑与我俱变化归黄泉。

[注]①耿耿：形容利剑寒光闪烁。②心腐：痛心。③决云：冲破云层。

偶书

（唐）刘叉①

日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。

野夫怒见不平处，磨损胸中万古刀。

[注]①刘叉，唐代诗人，生卒年不详。以“任气”著称。追慕韩愈。

12.对上面两首诗的体裁解说正确的一项是（ ）。（2分）

A.《利剑》是古体诗，《偶书》是近体诗。

B.《利剑》是乐府，《偶书》是七言绝句。

C.《利剑》是今体诗，《偶书》是古体诗。

D.《利剑》是古诗，《偶书》是七言律诗。

13.对上面两首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）。（2分）

A.《利剑》中锋利的宝剑就是诗人形象的化身，誓要铲除人间不平。

B.韩愈说要与宝剑共同归于黄泉，意思是要隐藏地下等待时机复仇。

C.《偶书》先写人间多琐事，后写激荡心怀的不平之事，形成对照。

D.《偶书》平实明白，却写尽了强烈压抑的怒火和除恶惩奸的渴望。

14.两首诗都表现“不平之气”，有何不同？请作分析。（4分）

12.A（2分）

13.B（2分）

14.韩诗以利剑比作知音，宝剑不能击杀坏人让诗人无比痛心；（1分）定要冲霄截断浮云，消解不平之气，那时，诗人甘愿功成身退。（1分）刘诗写遇到不平之事心中愤怒却又无奈，把万古长存的正义之刀都磨坏了；（1分）以此表现胸中的义愤，不平之气呼之欲出。（1分）

（23一模·黄浦区）

观雨

（宋）陈与义

山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。

前江后岭通云气，万壑千林送雨声。

海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。

不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。

[注]本诗作于建炎四年（1130）夏，这一年春天，金兵进逼长沙，守帅向子諲组织了有效的防御，形势略有好转；而作者从汴京陷落后，一路流离，此刻正在湖南邵阳。

12.按体裁分类选诗，可以与本诗编辑在一起的一项（ ）。（1分）

A.《古诗十九首·涉江采芙蓉》 B.杨万里《插秧歌》

C.杜甫《登高》 D.柳永《望海潮》

13.以下对本诗风格评价贴切的一项（ ）。（2分）

A.雄沉慷慨 B.含蓄内敛 C.高雅明丽 D.沉郁哀婉

14.结合全诗，具体分析诗题中“观雨”所寄寓的情志。（5分）

12.（1分）答案：C

13.（2分）答案：A 14.（5分）答案示例：诗人一路颠沛，流寓邵阳，老态龙钟，不懂农桑，只能正襟危坐，表达观看骤雨风云的惊诧之情；千山万壑之间风雨际会，既描写环境，又暗喻时局动荡，生发忧虑之思；但暴雨下的景物并没有全然屈服，时局也不是黑暗一片，寄寓不屈的情志；尾联，作者不嫌雨大屋漏，希望龙送风雨，清洗兵甲，暗寓诗人对扭转时局，重振山河的渴望之情；诗歌题为“观雨”，却包含着诗人对时局的极大的关心之情。

评分说明：1点1分

（23一模·嘉定区）

月夜 （唐）杜甫

今夜鄜州①月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌②，双照泪痕干。

圆月③ （唐）杜甫

孤月当楼满，寒江动夜扉。

委波金不定，照席绮逾依④。

未缺⑤空山静，高悬列宿⑥稀。

故园松桂发，万里共清辉。

[注]①鄜州：今陕西省富县。此诗作于天宝15年（756）秋，因安史之乱，杜甫被禁长安，亲属避乱在鄜州。②虚幌：轻薄透明的帷帐。③此诗作于唐代宗大历元年（766）秋，杜甫流寓夔州。④绮逾依：这里指（席子上的）光彩更加柔美。⑤未缺：指圆月。⑥列宿：众星。

12.从体裁上看，这两首诗都属于（ ）。（1分）

A.五绝 B.近体诗 C.古体诗 D.曲子词

13.对两首诗赏析不恰当的一项是（ ）。（2分）

A.两诗以月为题，以月色统摄全篇。

B.两诗音律和谐，篇章法度谨严。

C.两诗意境清冷，思亲之情真挚。

D.两诗语言平易，景物人物转换自然。

14.两首诗的尾联在艺术上很有特色，请结合具体内容比较赏析。（5分）

12.（1分）B

13.（2分）D

14.（5分）《月夜》虚写想象中的妻儿望月思亲，表达自己的思念之情；尾联设想未来月下双拥、离泪照干的画面，“双照”兼包回忆与希望，将当下分离的痛苦与未来团聚喜悦在想象中叠加，互为映衬，拓展了诗歌的时空，加深了情感。《圆月》写自己主观视角下的月下物像，尾联联想想象万里之外故园的松桂也正沐浴月色清辉，借松桂（飘香）表达时空同处时的思乡之情；由眼前实景到想象中虚景，拓展了诗歌的意境。两诗尾联都是虚写，在想象中结尾，一首想象未来，直接抒发亲人团聚的渴望；一首以景传情，含蓄表达思乡之意，各有意趣。

说明：尾联写法、效果各2分，比较1分

（23一模·杨浦区）

宿桐庐江寄广陵旧游 淮上遇洛阳李主簿

（唐）孟浩然 （唐）韦应物

山暝听猿愁，沧江急夜流。 结茅临古渡，卧见长淮流。

风鸣两岸叶．，月照一孤舟。 窗里人将老，门前树．已秋。

建德非吾土，维扬忆旧游。 寒山独过雁，暮雨远来舟。

还将两行泪，遥寄海西头。 日夕逢归客，那能忘旧游！

12.下列说法正确的一项是（ ）。（2分）

A.两首诗的体裁均为五言律诗，押韵的字数都是五个。 B.两首诗的创作原因都是因为诗人漂泊在外遇到旧游。

C.两首诗的诗句都有倒装现象，且倒装之后效果甚佳。

D.两首诗的创作手法相同，即意象叠加、视听觉结合。

13.“叶”与“树”是古诗的常见意象，有人认为孟诗颔联中的“叶”不能改为“树”，韦诗颔联中的“树”不能改为“叶”，否则诗意寡淡。你是否赞同？请结合文本加以分析。（6分）

12. C（2分）

13.（6分）答案示例：“树”相对于“叶”具有整体、直立、高大等特点，树一旦群聚则有宏大、阔远的效果；而“叶”相对于“树”具有零散、轻薄、绵密而小的特点。孟诗颔联中的“叶”不能改为“树”，因为风在树间和风在叶间吹出的声音效果不同，树间的风猛烈，而叶间的风凄厉，根据诗上下句，诗人远离故土，孤身一人，在相思明月的朗照下，在猿声四起，江水急流声的包围下，内心凄楚无比，已经到了男儿落泪的真伤心地步。“叶”的形象更符合孤单、弱小、飘零的诗人感受。

相反，韦诗颔联中的“树”则不能改为“叶”，“树”的整体感与前一句的“人”正好相对，有互文效果，人与树都进入萧瑟的衰老之境。而人之将老与颈联中的孤独、尾联中难得老友相聚时对过往的回忆，融为一体，使韦诗传达出复杂的人生况味。

认为是否可改，只要分析到位，都可以给满分

树和叶的意象特征各1分

诗句解释各1分

和全诗的情感关联性各1分

（23一模·金山区）

奉酬李都督表丈早春作

杜甫

力疾坐清晓，来时悲早春。

转添愁伴客，更觉老随人。

红【 】桃花嫩，青【 】柳叶新。

望乡应未已，四海尚风尘。

12.根据诗歌的题目判断，本诗可以归类于（ ）。（2分）

A.送别诗 B.咏物诗 C.酬和诗 D.拜谒诗

13.请选择你认为最恰当、最精彩的一组词语填入诗歌的空白处，并说明理由。（6分）

A.映、照 B.愁、怨 C.走、过 D.入、归

（1）我的选择是（ ）。

（2）我的理由是_________________________________。

12.（2分）C

13.（6分）（1）D

（2）【答案示例1】颈联写的是岁序更新，桃嫩柳青，春色堪娱。和题目中“早春”二字呼应，表明写诗的时候刚刚入春，所以“桃花”“柳叶”刚刚长出来，“红”“青”两种颜色只是初露端倪，与这种状态最吻合的动词就是“入”“归”，从冬天刚转到春天，所以“红色”和“青色”似乎和人一般，也刚从外面回到“桃花”和“柳叶”身上，运用拟人的手法，赋予人格化，形象地写出了“桃花”的“初红”，柳叶的“初青”，照应了“嫩”和“新”，同时富有动态美。颈联以乐景写哀情，用初春富有生机的画面，反衬诗人的年华老去，归期无日的感伤。而A项中的“映”“照”虽然表明了“桃红柳青”，但缺少情趣，不够生动。B项中的“愁”“怨”虽然采用了拟人手法，但是与初春的气氛不符，更像写暮春。C项中的“走”“过”虽然有动态感，但是与“初春”不符。

【答案示例2】“入”和“归”写出了桃花刚刚变得红艳，柳条才开始泛青的状态。与题目中的“早春”相照应，又和后面的“嫩”“新”相吻合，“走”与“过”无法表现桃花柳条新生的特点。同时“归”“入”化静为动，使画面充满生机，而“映”“照”没有这一效果。颈联以春天生机勃勃之景，反衬作者内心因年老、思乡、战乱等原因而产生的愁与悲，以乐景衬哀情，更显其悲。而“愁”“怨”二字则过于直白。

（23一模·浦东区）

月

（唐）方干①

桂轮秋半出东方，巢鹊惊飞夜未央。

海上风云摇皓影，空中露气湿流光。

斜临户牖通宵烛，回照阶墀到晓霜。

庾亮②恃才高更逸，方闻墨翰已成章。

[注]①方干：唐宪宗时举进士，因貌陋不得重用，隐居会稽。②庾亮：东晋名臣，曾登武昌南楼咏月，传为佳话。

12.下列诗句中与本诗所写之“月”属同一季节的一项是（ ）。（1分）

A.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风

B.落木千山天远大，澄江一道月分明

C.姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天

D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉

13.以下对本诗风格评价贴切的一项是（ ）。（2分）

A.瑰奇明丽 B.质朴自然 C.沉郁哀怨 D.清雅淡远

14.诗题为《月》，却未见一个“月”字。请结合全诗赏析其妙处。（5分）

12.（1分）B

13.（2分）D

14.（5分）答案示例：本诗看似没有“月”字，却句句写月。“桂轮”点出月之形（1分），“皓影”写出月之色，（1分）“巢鹊惊飞”突显月之静（月之皎洁）。（1分） “斜临户牖”到“回照阶墀”，呈现出随着时间推移的月色变化，（1分）最后借庾亮咏月之典，写出了自己的才情之高（1分），也暗含了自己怀才不遇的感喟。（1分）

评分说明：共5分。1点1分，给满5分为止。

（23一模·奉贤区）

贺新郎·九日

（南宋）刘克庄

湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼平生空四海，赖有高楼百尺。看浩荡、千崖秋色。白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山①滴。追往事，去无迹。

少年自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客。把破帽、年年拈出②。若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。鸿北去，日西匿。

[注释]①牛山：在山东临淄县南。齐景公登上牛山感到终有一死而悲哀下泪，后遂以“牛山悲”喻人生短暂之悲。②孟嘉落帽：东晋时桓温参军孟嘉，尝于重阳节共登龙山，风吹帽落而不觉。这里指当时文人只知搬弄典故的浮泛文风。