教育教学工作考核及奖惩办法
王昌福
一、指导思想：
为规范学校管理，进一步提高全体教师教书育人的积极性，调动和挖掘教师队伍潜力，扎实抓好教学常规工作，改进教学方法，提高教学质量，特制定本方案。
二、指导原则：
1、教学质量奖金是学校整体教学质量的体现，在分配上既要体现全体教师的贡献，又要突出担任监控学科教师的贡献；
2、完全体现公平、公正、公开、透明；
3、与教学质量挂钩，以充分体现奖金的本来作用。
三、实施对象：本校全体在职教职工。
四、奖金来源：
根据《三官洞中心小学教学工作考核及奖惩办法》所获得的奖金由学校公用经费支出。
五、组织领导：
学校成立教师工作考核领导小组，考核小组的成员包括校委会人员及教师代表，教师代表可以由教师选举产生，由校长担任组长。
六、实施的办法和程序：
1、本方案采用量化考核的办法（详细见考核表），奖惩实施用分值计算，分值和人民币挂钩。1分=1元人民币。
2、每学期考核一次，时间安排在期末进行。
3、考核的程序：
①由学校考核小组根据平时教学常规检查记录、期末考试成绩记录、考勤记录、获奖记录、上级和家长的反馈情况等对每一位考核对象进行评分；
②上报学校行政会议审核；
③将考核结果与考核对象见面；
④公布考核结果。
4、学期工作考核：教育教学常规工作得分+期末考试质量评价得分+各种获奖情况得分即为本学期工作考核的分数。
七、考核结果的使用：
1、每学期工作考核结果作为期末教学奖励的依据。
2、学年考核的结果作为年度考核、评优评先进等的主要依据（有关细则另行制定）。
八、考核内容：
（一）教育教学常规工作
三官洞中心小学教师教育教学常规工作考核表
姓名：
（二）教学成绩奖
奖励办法：学校按以下标准对教职工取得教育教学成果进行适当奖励。
1.排名奖：学校每学期对语文、数学、英语、品德、科学五科在期末考试中，成绩的排名与同级同类学校对应学科相比，以及与全县19个乡镇比，达到目标
2.进步奖：班学生单科成绩比上学期每提高一个名次奖励10元；每降低一个名次惩5元，全县五名前不惩（包含第五名）。
3.抽考奖：抽考班级不单独设奖。评奖办法参照上述两种奖项。
说明：上述的排名以教育局下发的全县站队表为依据。（有关智障学生需经家长、学校教师公认和上级有关部门配合检测认定后方可在抽考、期末检测中不统计分数）
（三）竞赛辅导、科研成果、论文奖
1.竞赛辅导奖：学校每学期教职工辅导学生参加各项竞赛取得优秀成绩者给予如下奖励。
（单位：元）
部门的获奖通知或荣誉证书为证者，全额领取该项奖金。
②、非教育部门组织的竞赛，经学校同意参赛获奖者方可计发奖金，按以上标准20%计算。
③、教育部门组织的竞赛中，获得组织奖、参加奖者、鼓励奖以各级的三等奖的50%计算，奖金由相关人员协商分配。
④、如果是多名教师辅导学生获奖者，由相关行政协调奖金的分配。
⑤、如果竞赛中奖项设前6名获奖者，则第1、2名为一等奖，第3、4名为二等奖，第5、6名为三等奖；设优胜奖与优秀奖者，优胜奖为一等奖，优秀奖为二等奖。
2.科研成果奖：学校每学期教职工本人参加各项竞赛取得优秀成绩者给予如下奖励。
②、发表在郧西教育信息网上的新闻以20元/篇计算。
③、论文必须以在CN、ISSN刊物正式发表为准。
（四）其他补助
（1）全勤奖：凡在一学期出满勤的奖励100元。
（2）班主任津贴：每位班主任100元/学期，另加每生1元。
（3）超课时津贴：每超一课时补助1元。
（4）教职工指导校内文艺节目：优秀节目15元/个，普通节目10元/个。
（5）因公出差按上级文件精神处理。
（6）因工作需要，教师节假日加班补助：20 元/人、天。
九、附注：
①、本方案提交三官洞中心学校校委会及教师会讨论，通过后自 2011 年3 月份起正式执行。
②、本方案中未涉及到的部分执行上级和学校原来的有关规定。
③、本方案解释权属学校行政会。
