动词原形结构

do加动词原形的用法"Do加动词原形"的用法形式表示一种特殊的句子结构，称为"Do结构"，它通常用来进行否定句、疑问句、强调句和答语中的肯定或否定。

具体用法如下：1. 否定句：在一般现在时和一般过去时中，在句子前加上"do not"或"don't"（缩写形式）来表示否定。

例句：I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。

）They didn't go to the party.（他们没有去派对。

）2. 疑问句：在一般现在时和一般过去时中，将动词原形与"Do"倒装来构成疑问句。

例句：Do you eat meat?（你吃肉吗？）Did he finish his homework?（他完成作业了吗？）3. 强调句：在一般现在时和一般过去时中，将动词原形与"Do"连用，用于强调动作或状态。

例句：I do love you.（我确实爱你。

）He did pass the exam.（他确实通过了考试。

）4. 答语中的肯定或否定：用"Do"来构成简短回答，回答肯定时用"Do"，否定时用"Do not"或"Don't"。

例句：Do you like ice cream? Yes, I do. / No, I don't.（你喜欢冰淇淋吗？是的，我喜欢。

/ 不，我不喜欢。

）需要注意的是，"Do加动词原形"的用法形式主要适用于一般现在时和一般过去时，其他时态的句子中不需要使用"Do结构"。

时态结构动词的名称助动词1一般现在时动作：S(一、二、复 +V原S(单三 + V原s /e s实义动词原形动词的单三形式(一、二、复 do（单三）does状态：S + 系动词be + [非动词]系动词beam,is,are(一 am（单三 is（二、复）are2一般过去时动作：S + 动词的过去式（p.t.）动词的过去式所有人称did状态：S（一、单三） + was + [非动词]S (二、复数 + were + [非动词]系动词bewas,were(一、单三was(二、复数were3现在进行时动作： amS + is + 现在分词are现在分词( 一 am（单三）is（二、复）are4过去进行时动作：S（一、单三）+ was + 现在分词(一、单三was现在分词S（二、复数 + were + 现在分词(二、复数were5现在完成时动作：S （一、二、复）+have+过去分词（p.p.）S (单三 + has +过去分词（p.p.）过去分词(一、单三has(二、复数have状态：S (一、二、复 +have+been + [非动词]S (单三 + has+been + [非动词]been6过去完成时动作：S + had + 动词的过去分词(p.p过去分词had状态：S + had +been + [非动词]been7一般将来时动作：S（I，we） + shall + V原S （所有人称）+ will +V原S + be + going to + V原实义动词原形（I，we）shall(所有人称will系动词be同上状态：S（I，we）+ shall + be+[非动词]S (所有人称+will +be+[非动词]S + be + going to +be+[非动词]系动词beam,is,are（I，we）shall(所有人称will系动词be同上8过去将来时动作：S（I，we） + should +V原S（所有人称）+ would+V原wasS + + going to+ V原were实义动词原形（I，we）should(所有人称would(一、单三was(二、复数were状态：S（I,we） + shall + be+[ 非动词 ]S(所有人称 +would+ be +[ 非动词]wasS + + goingto+be+[非动词] were 系动词be（I，we）should(所有人称would(一、单三was(二、复数were9现在完成进行时S+have/has+been+现在分词（Ving）现在分词(一、单三has(二、复数have10过去完成进行时S+had +been+现在分词（Ving）现在分词had汉语意思其他结构动词的名称助动词不得不一般现在时一二复have to do 单三has to does一般过去时所有人称had todid有意思相同have do have got have意思相同has doeshas got has意思相同had didhad got had吃晚饭一般现在时一二复havesupperdo单三has supper does一般过去时所有人称had supper did。

句型主语情态动词动词原形主语+情态动词+动词原形，是英语中常见的句型结构。

在大多数情况下，情态动词可以用来表达说话人对某种行为的态度、意愿、能力、可能性等。

而动词原形则表示具体的行为或动作。

这种句型的常见情态动词包括can, could, may, might, will, would, shall, should, must等。

它们可以与不同的主语搭配，构成不同的句子，表达不同的意义。

下面分别对这些情态动词进行详细的解释和例句说明：1. can情态动词can用于表示能力、许可或可能性。

它可以表示一个人具备或有能力做某事。

例如：He can swim.（他会游泳。

）Can you speak French?（你会说法语吗？）We can go to the park tomorrow.（我们明天可以去公园。

）2. could情态动词could常用于过去时态，用来表示过去某种能力、许可或可能性。

例如：She could play the piano when she was five.（她五岁时就会弹钢琴。

）Could you lend me some money?（你能借我一些钱吗？）We could go to the beach if the weather is nice.（如果天气好的话，我们可以去海滩。

）3. may情态动词may用来表示可能性或许可。

例如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）May I use your phone?（我可以用一下你的电话吗？）You may go to the party if you finish your homework.（如果你做完作业，你可以去参加派对。

）4. might情态动词might也用来表示可能性，但比may的语气更弱。

例如：He might be busy right now.（他现在可能很忙。

）I might go shopping later.（我可能待会去购物。

be going to+动词原形用法
“be going to + 动词原形”是英语中一种常见的表达方式，用于表示将来的计划、意图或预测。

以下是关于它的用法：
1. 表示计划或意图：这种结构常用于表达某人已经决定或计划要做某事。

例如：I'm going to study English next year.（我打算明年学习英语。

）
2. 表示预测：它也可以用于基于现有证据或迹象对未来进行预测。

例如：Look at those black clouds! It's going to rain.（看那些乌云！要下雨了。

）
3. 与时间状语连用：可以与表示将来的时间状语一起使用，以更明确地表示将来的时间。

例如：I'm going to finish my homework before dinner.（我打算在晚饭前完成作业。

）
4. 进行时态表示将来：当使用进行时态时，“be going to”结构可以表示即将发生的事情。

例如：He is going to leave for Beijing tomorrow.（他明天要去北京。

）
需要注意的是，“be going to”结构通常表示比较确定的计划或预测，而不是纯粹的可能性或假设。

实义动词肯定句结构和例子英语实义动词在句子中有一定的意义并能发生动作。

常分为及物和不及物动词。

及物动词+宾语；而不及物动词+介词（副词）+宾语。

它常有以下结构形式：（以go为例）：原形第三人称单数V-ing 过去式过去分词不定式go goes going went gone to go（1）原形的用法：①适用于除第三人称单数以外的任何人称的一般现在时态中。

例如：I/ We/They go to school every day.②适用于：情态动词+动词原形/助动词do/does/did+not+动词原形。

例如：She can speak English. She doesn’t speak English.（2）三单的用法：只适用于主语是第三人称单数的一般现在时态中。

例如：She goes to school every day.（3）V-ing 的用法：①做主语，例如：Swimming is my favorite sport.②做宾语，例如：I like swimming.③做表语，例如：My favorite sport is swimming.④做谓语，其结构为：be+v-ing.表将来或进行。

例如：I am swimming.⑤做定语，常放在名词（主语或表语）之后。

例如：The boy swimming is my brother.怎样区别v-ing做表语和做谓语？如果主语是ving 动作的发出者就做谓语；如果主语不能发出v-ing的动作就做表语。

⑥做宾语的补足语，常放在宾语的后面。

例如：I see a boy swimming.（4）过去式的用法：适用于一切人称的一般过去式的用法（be动词除外，不属于实义动词的范围），其后常跟表示过去的时间。

例如：She/I/We/They went to school yesterday.（5）过去分词的用法：①be+过去分词表被动。

例如：I was born.②have/has/had+过去分词表完成。

常见的助动词结构有哪些？在英语中，助动词是不可或缺的一部分。

它们可以帮助我们表达时间、态度和情感等各种信息。

本文将介绍常见的助动词结构有哪些。

一、情态动词情态动词（Modal Verbs）是英语中最常见的助动词。

与实义动词不同，情态动词不具备完整的意义。

它们必须与实义动词连用，才能构成完整的意思。

英语中常用的情态动词有 can、could、may、might、shall、should、will、would、must等等。

1.情态动词+动词原形这种结构表示一般的意愿、可能、能力、建议等含义。

例如：- I can swim.（我会游泳。

）- You should study harder.（你应该更加努力学习。

）- We might go to the cinema tomorrow.（我们明天可能去电影院。

）2.情态动词+have+过去分词这种结构表示对过去发生的事情的评论。

例如：- She should have been more careful.（她本应该更加小心。

）- You could have won the game if you had tried harder.（如果你更加努力的话，你本应该能赢得这场比赛。

）3.情态动词+be+现在分词这种结构表示对目前正在进行的事情的推测。

例如：- He must be studying in the library now.（他现在肯定正在图书馆学习。

）- They could be watching TV in the living room.（他们可能正在客厅看电视。

）4.情态动词+have+been+现在分词这种结构表示对过去正在进行的事情的推测。

例如：- She must have been working very hard to finish this project in time.（她肯定非常努力工作才能在时间内完成这个项目。

动词原形的用法动词原形，顾名思义，就是动词的最基本的形式，没有任何变化。

比如说，go、do、have、play等等，都是动词原形。

那么，在英语中，什么时候要用动词原形呢？其实有6种情况，你必须掌握！1. 在助动词后面用动词原形助动词，就是帮助主要动词表达时态、语气、语态等的一类词。

比如说，can、will、should、must等等，都是助动词。

在助动词后面，要用动词原形，不能用其他形式。

比如说：I can speak English. 我会说英语。

He will go to school tomorrow. 他明天会去学校。

You should do your homework. 你应该做你的作业。

They must have a rest. 他们必须休息一下。

2. 在情态动词后面用动词原形情态动词，就是表示可能性、能力、许可、义务等的一类词。

比如说，may、might、could、would等等，都是情态动词。

在情态动词后面，也要用动词原形，不能用其他形式。

比如说：She may come later. 她可能晚点来。

He might be at home. 他可能在家。

You could try again. 你可以再试一次。

They would like some coffee. 他们想要一些咖啡。

3. 在to不定式中用动词原形to不定式，就是由to加上动词原形构成的一种非谓语形式。

它可以作为主语、宾语、补语、定语、状语等。

在to不定式中，要用动词原形，不能用其他形式。

比如说：To learn English well is my goal. 学好英语是我的目标。

（主语）I want to see a movie. 我想看一部电影。

（宾语）He is happy to help you. 他很乐意帮助你。

（补语）I have a lot of work to do. 我有很多工作要做。

（定语）She went to the library to borrow some books. 她去图书馆借了一些书。

初中英语八大时态结构及用法一般现在时标志：动词原形1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。

1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。

动词原形知识点总结一、动词的概念动词是表示做、行、动作或状态的词类，它是句子的核心成分之一，具有时态和语态的变化，能够构成谓语，表达动作或状态的变化。

动词在句子中起到了非常重要的作用，是构成句子的重要组成部分之一。

二、动词的分类1. 及物动词：需要直接加宾语才能构成完整的句子，可以单独构成反身代词宾语的动词。

例如：吃、喝、看、写、读等。

2. 不及物动词：无需直接加宾语就能构成完整的句子，不能单独构成反身代词宾语的动词。

例如：走、跑、睡、站、坐等。

3. 联系动词：用来连接主语和表语，没有实际的动作含义，表示状态或属性的变化。

例如：是、感到、变得、成为等。

4. 助动词：用来帮助其他动词构成时态、语态和情态的变化，本身没有实际的意义。

例如：be、do、have等。

三、动词的时态动词的时态是指动作或状态发生的时间。

英语动词的时态分为一般时、进行时、完成时和完成进行时。

1. 一般时：表示动作一般发生的时间，包括现在时、过去时和将来时。

例如：I eat（现在时）、I ate（过去时）、I will eat（将来时）。

2. 进行时：表示动作正在进行的时间，包括现在进行时、过去进行时和将来进行时。

例如：I am eating（现在进行时）、I was eating（过去进行时）、I will be eating（将来进行时）。

3. 完成时：表示动作已经完成的时间，包括现在完成时、过去完成时和将来完成时。

例如：I have eaten（现在完成时）、I had eaten（过去完成时）、I will have eaten（将来完成时）。

4. 完成进行时：表示动作过去正在进行并且已经完成的时间，包括现在完成进行时、过去完成进行时和将来完成进行时。

例如：I have been eating（现在完成进行时）、I had been eating（过去完成进行时）、I will have been eating（将来完成进行时）。