排球自垫球教案
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一、教案基本信息1. 课题名称:排球垫球技术教案2. 适用年级:初中体育课程3. 课时安排:每课时45分钟4. 教学目标:a. 让学生掌握排球垫球的基本技术要领b. 培养学生团队合作精神和竞技体育意识c. 提高学生的身体素质和运动能力二、教学内容1. 排球垫球技术动作要领讲解与示范2. 学生分组练习垫球技术3. 教学比赛:垫球接力赛三、教学过程1. 课堂导入(5分钟)a. 教师简要介绍排球垫球的基本技术要领b. 引导学生关注排球垫球在比赛中的应用2. 技术讲解与示范(10分钟)a. 教师讲解排球垫球的动作要领,强调重点注意事项b. 教师进行示范,让学生跟随动作练习3. 学生分组练习(10分钟)a. 学生分成若干小组,每组选出一个负责人组织练习b. 各小组按照教师的要求,进行垫球技术练习4. 教学比赛(10分钟)a. 教师组织学生进行垫球接力赛,比较各小组的成绩b. 比赛过程中,教师及时指导学生纠正动作不规范的地方5. 课堂小结(5分钟)a. 教师总结本节课学生的表现,给予表扬和鼓励b. 学生分享自己在练习中的收获和感受四、教学评价1. 学生掌握排球垫球技术的程度2. 学生在比赛中的表现和团队协作能力3. 学生对体育运动的热爱和积极参与度五、教学资源1. 排球场地一套2. 排球若干个3. 教学视频或图片资料4. 计时器或计时板注意:本教案仅供参考,具体教学过程中请根据学生实际情况和教师个人教学风格进行调整。
六、教学扩展活动(5分钟)1. 组织学生进行多角度、不同高度的垫球练习,提高学生的适应能力和灵活性。
2. 邀请学生进行垫球技术展示,分享他们的学习心得和技巧。
七、安全与纪律(5分钟)1. 强调学生在练习和比赛中的安全事项,如正确佩戴运动器材、避免用力过猛等。
2. 提醒学生遵守纪律,保持队形整齐,听从指挥。
八、教学反思(5分钟)1. 教师引导学生回顾本节课的学习内容,总结自己在技术掌握和团队协作方面的进步。
一、教案基本信息教案科目:体育与健康年级:水平五教材来源:《体育与健康课程标准》课时:1课时教学目标:1. 让学生掌握排球自垫球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队合作精神,提高学生的运动能力。
3. 培养学生勇敢、自信、坚持的品质。
二、教学内容1. 排球自垫球技术动作讲解与示范。
2. 学生分组练习,教师指导。
3. 排球比赛活动。
三、教学过程1. 课堂导入:教师组织学生进行热身活动,激发学生的学习兴趣。
2. 技术教学:教师讲解并示范排球自垫球的动作要领,学生跟随教师一起练习。
3. 分组练习:学生分组进行自垫球练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 比赛活动:学生进行排球比赛,运用所学的自垫球技术。
四、教学评价1. 学生能够熟练掌握排球自垫球技术。
2. 学生在比赛中能够积极运用自垫球技术。
五、说课稿尊敬的评委、老师们:大家好!我今天要说课的题目是《排球自垫球》。
这节课我将以新课程标准为依据,结合水平五学生的实际情况,谈谈我的教学设计思路。
我要明确本节课的教学目标。
通过学习,让学生掌握排球自垫球的基本技术要领,培养学生的团队合作精神,提高学生的运动能力,培养学生勇敢、自信、坚持的品质。
我要介绍我的教学内容。
本节课的主要内容是排球自垫球技术动作的讲解与示范,学生分组练习,以及排球比赛活动。
在教学过程设计上,我分为四个环节。
是课堂导入,我会组织学生进行热身活动,激发学生的学习兴趣。
是技术教学,我会讲解并示范排球自垫球的动作要领,学生跟随教师一起练习。
接着是分组练习,学生分组进行自垫球练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
是比赛活动,学生进行排球比赛,运用所学的自垫球技术。
在教学评价方面,我将从学生对技术的掌握、比赛中的表现以及团队合作精神等方面进行评价。
本节课我将充分发挥教师的主导作用,注重学生的实践与体验,力求在教学中达到预期的目标。
谢谢大家!六、教学策略1. 采用讲解法:教师清晰地传授排球自垫球的技术要领,帮助学生建立正确的动作概念。
《排球自垫球》教案和说课稿一、教学目标:1. 让学生了解排球自垫球的基本技术要领,掌握正确的自垫球方法。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质,提高运动技能。
4. 培养学生勇敢、顽强、自信的品质。
二、教学内容:1. 排球自垫球技术动作要领讲解与实践。
2. 集体配合练习。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:排球自垫球的基本技术。
2. 教学难点:自垫球的动作要领及集体配合。
四、教学过程:1. 准备活动:慢跑热身,做一些关节活动,如颈部、肩部、腰部、膝关节等。
2. 技术讲解与示范:教师讲解排球自垫球的动作要领,并进行示范。
3. 学生实践:学生分组练习自垫球,教师巡回指导。
4. 集体配合练习:学生分组进行集体配合练习,教师观察并指导。
5. 总结与评价:教师对学生的练习情况进行总结,给予表扬和鼓励。
五、教学反思:1. 教师要关注学生的学习情况,及时发现并解决问题。
2. 注重个体差异,因材施教,使每个学生都能在练习中得到提高。
3. 教学中注重培养学生的团队合作精神,提高集体协作能力。
4. 鼓励学生积极参与,培养勇敢、顽强、自信的品质。
说课稿:尊敬的评委、老师们:大家好!今天我说课的题目是《排球自垫球》。
我来说一下我的教学目标。
通过本次教学,我希望让学生了解排球自垫球的基本技术要领,掌握正确的自垫球方法,培养学生团队合作精神,提高集体协作能力,增强学生的身体素质,提高运动技能,培养学生勇敢、顽强、自信的品质。
我介绍一下我的教学内容。
本次教学的主要内容是排球自垫球技术动作要领的讲解与实践,以及集体配合练习。
在教学过程中,我将以自垫球的基本技术为教学重点,以自垫球的动作要领及集体配合为教学难点。
在教学方法上,我将采用讲解法、示范法、实践法等,注重个体差异,因材施教,使每个学生都能在练习中得到提高。
在教学过程中,我还将注重培养学生的团队合作精神,提高集体协作能力,鼓励学生积极参与,培养勇敢、顽强、自信的品质。
排球教案垫球教学设计一、教学目标:1. 让学生掌握排球垫球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。
3. 提高学生的身体协调能力和运动能力。
二、教学重点与难点:1. 教学重点:垫球技巧的掌握。
2. 教学难点:动作的连贯性和准确性。
三、教学方法:1. 示范法:教师或优秀学生演示正确的垫球动作。
2. 实践法:学生分组练习,教师个别指导。
3. 游戏法:设计相关游戏,让学生在游戏中掌握垫球技巧。
四、教学过程:1. 准备活动:warm-up exercises(5分钟)2. 基本技能训练:a. 讲解垫球动作要领(2分钟)b. 示范垫球动作(1分钟)c. 学生分组练习,教师个别指导(10分钟)3. 进阶技能训练:a. 设置障碍物,进行垫球接力比赛(5分钟)b. 优秀学生展示,大家学习(2分钟)4. 总结与反思:教师点评,学生分享学习心得(3分钟)1. 学生能够正确地完成垫球动作。
2. 学生能够在比赛中运用垫球技巧。
六、教学准备:1. 排球场地一个,排球若干个。
2. 障碍物若干个。
3. 录音机或音响设备一台,播放排球垫球教学视频。
4. 教学教案、教学笔记等教学资料。
七、教学环境:1. 室内排球馆或室外平坦场地。
2. 光线充足,通风良好。
3. 安全设施完善,避免运动伤害。
八、教学内容:1. 垫球动作要领:包括准备姿势、手臂摆放、击球点选择、用力顺序等。
2. 垫球技巧训练:包括正面垫球、侧面垫球、吊球、扣球等。
3. 团队配合训练:包括传球、防守、进攻等。
九、教学步骤:1. 讲解垫球动作要领,示范动作。
2. 学生分组练习,教师个别指导。
3. 设置障碍物,进行垫球接力比赛。
4. 优秀学生展示,大家学习。
5. 教师点评,学生分享学习心得。
1. 教师总结本次教学活动的优点和不足。
2. 学生反馈学习过程中的困难和问题。
3. 对教学方法、教学内容进行调整,以提高教学效果。
4. 制定下一步的教学计划,为下次教学活动做好准备。
排球初中垫球教案一、教学目标1. 知识与技能目标:学生能够正确掌握排球正面双手垫球的动作要领,提高垫球技术。
2. 过程与方法目标:通过分组练习、比赛等形式,培养学生协作能力和团队精神,提高学生的运动能力。
3. 情感态度与价值观目标:培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强自信心,培养克服困难和遵守规则的优良品质。
二、教学重难点1. 教学重点:正面双手垫球的动作要领。
2. 教学难点:动作的连贯性、协调性及对垫球部位的控制。
三、教学工具排球(每人一个)四、教学过程1. 开始部分(5分钟)(1)整理队伍:教师带领学生做简单的热身活动,调整呼吸。
(2)点名报数:检查学生出勤情况。
(3)安排见习生:安排见习生观看课堂练习。
2. 准备部分(10分钟)(1)徒手操:教师带领学生做头部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、俯背运动、弓步压腿和侧压腿等徒手操,以充分活动身体。
(2)排球基本步法练习:教师示范并讲解排球基本步法,学生跟随教师练习。
3. 基本部分(20分钟)(1)讲解与示范:教师讲解正面双手垫球的动作要领,并示范动作。
正面双手垫球动作要领:① 准备姿势:两脚开立,与肩同宽,膝盖微弯,身体重心稍向前倾。
② 双手持球:双手手指张开,掌心向上,手指轻轻触球。
③ 击球点:手臂自然伸直,击球部位在排球的中上部。
④ 用力方向:用力向下、向后击球,同时身体重心随球向前移动。
(2)分组练习:学生分成若干小组,按照教师的要求进行正面双手垫球练习。
(3)比赛:学生进行分组比赛,运用正面双手垫球技术进行对抗,培养学生的协作能力和团队精神。
4. 结束部分(5分钟)(1)总结:教师总结本节课学生的表现,给予表扬和鼓励。
(2)放松活动:教师带领学生做简单的放松活动,如深呼吸、肌肉拉伸等。
(3)回收器材:学生按照教师的要求回收器材,整理场地。
五、课后反思教师在课后要对本次教学进行反思,分析教学过程中的优点和不足,针对性地调整教学方法,以提高教学效果。
初中排球自垫球教学教案一、教学目标1. 让学生掌握自垫球的基本技术动作,提高排球运动技能。
2. 培养学生的团队协作精神和竞技体育意识。
3. 增强学生的身体素质,提高运动能力。
二、教学内容1. 自垫球技术动作教学。
2. 集体配合练习。
3. 教学比赛。
三、教学重点与难点1. 教学重点:自垫球技术的掌握。
2. 教学难点:动作的连贯性与协调性。
四、教学过程1. 准备活动(5分钟)内容:慢跑、关节活动、拉伸等,目的是调动学生的积极性,预防运动损伤。
2. 技术教学(15分钟)(1)讲解自垫球的动作要领,包括准备姿势、移动、手型、击球点和击球部位等。
(2)示范动作,让学生跟随示范进行练习。
(3)分组练习,教师指导,纠正动作不规范的地方。
3. 集体配合练习(10分钟)(1)分组进行自垫球练习,培养学生的团队协作能力。
(2)教师组织学生进行集体配合练习,提高学生的配合默契度。
4. 教学比赛(10分钟)(1)组织学生进行自垫球比赛,激发学生的竞技热情。
(2)教师担任裁判,公正公平地判决比赛结果。
5. 总结与反思(5分钟)(1)教师总结本次课程的收获,强调自垫球技术的重要性。
(2)学生分享自己的学习心得,提出改进意见。
五、教学评价1. 对学生的技术动作进行评价,关注动作的准确性、连贯性和协调性。
2. 评价学生的团队协作能力,关注学生在集体配合练习中的表现。
3. 评价学生的竞技水平,关注学生在比赛中的表现。
六、教学建议1. 注重基本功的训练,保证动作的准确性。
2. 加强集体配合练习,提高学生的团队协作能力。
3. 鼓励学生参加各类比赛,提高学生的竞技水平。
4. 注重学生的安全,预防运动损伤。
一、教学目标1. 让学生掌握排球垫球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质,提高运动能力。
4. 培养学生积极向上、勇于拼搏的精神风貌。
二、教学内容1. 排球垫球基本动作教学。
2. 排球垫球团队配合训练。
3. 排球垫球实战演练。
三、教学重点与难点1. 教学重点:排球垫球的基本技巧。
2. 教学难点:排球垫球的准确性和团队配合。
四、教学方法1. 示范法:教师或学生代表进行示范,讲解动作要领。
2. 练习法:分组练习,个别指导,提高学生技能。
3. 比赛法:组织学生进行比赛,激发学习兴趣,提高团队协作能力。
五、教学过程1. 课前准备:检查排球设备,确保安全。
2. 课堂导入:讲解排球垫球的重要性,激发学生学习兴趣。
3. 基本技巧教学:a. 讲解排球垫球的动作要领。
b. 示范排球垫球动作。
c. 学生分组练习,教师个别指导。
4. 团队配合训练:a. 讲解团队配合的重要性。
b. 组织学生进行团队配合练习。
c. 教师点评,指导改进。
5. 实战演练:a. 组织学生进行排球比赛。
b. 教师点评,总结经验。
6. 课堂小结:强调排球垫球技巧和团队配合的重要性。
7. 课后作业:让学生回家后,练习排球垫球,提高技能。
六、教学评价1. 学生排球垫球技巧的掌握程度。
2. 学生团队配合能力的提高。
3. 学生身体素质和运动能力的提升。
4. 学生积极向上、勇于拼搏的精神风貌。
七、教学资源1. 排球设备:排球、排球架。
2. 教学场地:室内排球馆或室外排球场。
3. 教学视频:排球垫球技巧示范。
4. 教学图册:排球垫球动作要领图解。
八、教学安全1. 检查排球设备,确保安全。
2. 教师讲解安全常识,提醒学生注意安全。
3. 学生穿着合适的运动服装和鞋子,避免受伤。
4. 教师监督学生,防止发生意外。
九、教学拓展1. 组织学生参加排球比赛,提高竞技水平。
2. 邀请专业教练进行授课,提高教学效果。
3. 开展排球社团活动,培养学生的兴趣爱好。
一、教学目标:1. 让学生掌握排球垫球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容:1. 排球垫球基本动作教学。
2. 排球垫球练习。
3. 排球垫球比赛。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:排球垫球的基本技巧。
2. 教学难点:排球垫球的准确性和稳定性。
四、教学过程:1. 准备活动:进行一些简单的热身运动,如跑步、拉伸等,让学生充分活动身体,提高运动能力。
2. 基本技巧教学:讲解并示范排球垫球的基本动作,让学生跟随示范进行练习。
3. 练习:让学生分组进行排球垫球练习,教师指导并纠正动作不规范的地方。
4. 比赛:进行排球垫球比赛,激发学生的竞争意识和团队合作精神。
五、教学评价:1. 对学生的排球垫球技巧进行评价,包括准确性、稳定性等方面。
2. 观察学生在比赛中的表现,评价其团队合作精神和竞技水平。
3. 收集学生和教师的反馈意见,不断改进教学方法和内容。
六、教学准备:1. 排球场地一个,排球若干个。
2. 教学视频或图片,用于讲解和示范。
3. 录音机或音响设备,用于播放音乐或掌声。
4. 教学PPT或黑板,用于展示动作要领和练习方法。
七、教学方法:1. 示范法:教师亲自示范排球垫球动作,让学生跟随模仿。
2. 练习法:让学生分组进行排球垫球练习,教师巡回指导。
3. 比赛法:组织排球垫球比赛,激发学生的竞争意识和团队合作精神。
4. 反馈法:教师收集学生反馈意见,及时调整教学方法和内容。
八、教学步骤:1. 讲解排球垫球的基本动作,让学生了解动作要领。
2. 示范排球垫球动作,让学生跟随示范进行练习。
3. 组织学生进行分组练习,教师巡回指导。
4. 进行排球垫球比赛,让学生应用所学技巧。
5. 总结本次课程,布置课后练习任务。
九、课后练习:1. 让学生在家中观看排球垫球教学视频,加深对动作的理解。
2. 进行家庭作业,要求学生每天进行排球垫球练习,提高技能。
排球自垫球教案范文教案:排球自垫球一、教学目标1.知识与技能:了解排球自垫球的技术要领,掌握正确的自垫球姿势和动作要领。
2.情感态度价值观:培养学生积极参与体育运动的兴趣与意识,培养学生团队合作的精神。
二、教学重点1.自垫球的技术要领和动作要点。
2.自垫球的技术训练方法。
三、教学难点1.自垫球的技术要领和动作要点的理解和运用。
2.自垫球的动作协调和准确性。
四、教学准备1.教学课件和教学视频。
2.排球、护具等器材。
五、教学过程第一步:热身活动(10分钟)1.教师带领学生进行一些简单的排球热身活动,如跑步、拉伸等,以提高学生的体温和灵活性。
第二步:技术讲解(10分钟)1.提供课件和教学视频,介绍自垫球的技术要领和动作要点。
2.重点讲解自垫球的姿势选择、手臂动作和用力的要领。
第三步:示范演示(10分钟)1.教师进行自垫球的示范演示,强调动作的准确性和流畅性。
2.演示包括自垫球的前排和后排两种情况。
第四步:分组训练(20分钟)1.将学生分组,每个小组4-6人。
2.每个小组在指导下进行自垫球的训练,要求每人轮流进行练习和观摩。
3.教师在训练过程中进行指导和纠正,并给予学生积极的反馈。
第五步:比赛实践(20分钟)1.安排自垫球比赛,每个小组进行自垫球比拼。
2.比赛中要求学生根据对方的发球情况进行防守和自垫球的应对。
第六步:总结归纳(10分钟)1.结合学生的表现和比赛情况,总结自垫球的要领和技巧。
2.强调自垫球对于球队的重要性,鼓励学生在日常训练中继续加强自垫球的练习。
六、教学延伸1.鼓励学生在课余时间继续进行自垫球练习,养成良好的体育锻炼习惯。
2.引导学生了解排球比赛规则和战术,提高排球技战术水平。
七、教学评价1.观察学生在训练和比赛中的表现,给予及时的反馈和指导。
2.对学生的技术动作进行评分和评价,帮助学生了解自己的进步和不足之处。
八、教学反思1.教师要根据学生的实际情况,灵活调整教学方法和内容,确保教学的有效性。
高中排球垫球教案一、教学目标1. 学生能够正确掌握排球垫球的基本技术动作;2. 学生能够根据比赛情况自主选择合适的垫球技术;3. 学生能够在比赛中正确运用垫球技术进行球队配合;4. 学生能够培养团队合作精神,并提高沟通和协作能力。
二、教学重点1. 掌握排球垫球的基本技术动作;2. 培养团队合作精神;3. 提高沟通和协作能力。
三、教学内容及方法1. 垫球基本技术动作a. 控球方向技术:面朝向球场方向,双手十指微屈并将双手放在身体前方,用手腕和手臂将球弹起,控制球的方向;b. 垫球高度掌握:根据接球需要,判断球的高度,用手腕和手臂对球进行调整,使球弹起时高度适中;c. 垫球力度掌握:根据球的来势和自己的需要,控制手臂力度,使球能够稳定弹起,落在合适的位置。
2. 垫球技术练习方法作的规范和准确性;b. 移动练习:学生在场地内进行移动练习,即在球场内不断接球并将球传给队友,注重对球的控制和准确性;c. 比赛实践:学生在比赛中实践垫球技术,注重团队合作和沟通。
四、教学步骤1. 准备阶段a. 引入课题:教师简单介绍排球垫球的重要性和技术要求,激发学生学习兴趣;b. 目标明确:明确本节课的教学目标和重点。
2. 技术讲解a. 教师详细讲解控球方向技术、垫球高度掌握和垫球力度掌握等技术要点;b. 学生观摩示范:教师进行示范,让学生观摩正确的垫球技术动作;c. 学生模仿练习:学生根据教师的示范进行模仿练习,注重动作的准确性和规范性。
3. 技术练习指导;b. 移动练习:让学生在场地内移动进行垫球练习,教师适时给予指导和调整;c. 小组练习:分组进行垫球练习,注重团队合作和沟通;d. 比赛实践:进行小规模的垫球比赛,让学生在比赛中实践垫球技术。
4. 总结反馈a. 教师总结本节课的教学要点,并强调学生在练习中的进步和不足之处;b. 学生反馈:学生可以对本节课的内容进行反馈和提问;c. 下节课预告:教师预告下节课将进行的内容和注意事项。