班规班会主持稿

第1篇一、班会背景为了加强班级管理，提高班级凝聚力，营造良好的学习氛围，增强同学们的纪律意识和集体荣誉感，XX级XX专业XX班于XX年XX月XX日召开班会，本次班会由班主任XX老师主持，全班同学参加。

二、班会目的1. 明确班级规章制度，使同学们了解并遵守班规班纪；2. 强调班级纪律的重要性，提高同学们的纪律意识；3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围；4. 促进同学们全面发展，为大学生活奠定坚实基础。

三、班会内容1. 班主任讲话班主任XX老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

随后，老师从以下几个方面进行了讲解：（1）班级规章制度的重要性：规章制度是班级管理的基石，有助于维护班级的正常秩序，保证同学们的学习和生活质量。

（2）班级纪律的重要性：纪律是保证班级团结、和谐的关键，同学们要自觉遵守纪律，共同维护班级荣誉。

（3）班级凝聚力的重要性：班级凝聚力是班级发展的动力，同学们要团结互助，共同进步。

2. 班规班纪解读（1）考勤制度：要求同学们按时参加班级活动，如有特殊情况需请假，需提前向班主任请假。

（2）课堂纪律：要求同学们认真听讲，不迟到、不早退、不旷课，积极参与课堂讨论。

（3）宿舍纪律：要求同学们保持宿舍卫生，不乱扔垃圾，按时作息，不进行违章用电。

（4）学习纪律：要求同学们认真完成作业，积极参加课外活动，提高自身综合素质。

（5）校园安全：要求同学们注意人身安全，遵守交通规则，预防火灾等安全事故。

3. 同学发言同学们积极发言，就班规班纪提出了一些疑问和建议。

以下为部分发言内容：（1）学生A：请问如果上课迟到，会有什么处罚？班主任：根据班规，迟到两次将进行警告，三次以上将进行通报批评。

（2）学生B：我觉得班规班纪的制定要更加人性化，对于一些特殊情况，是否可以适当放宽？班主任：我们会充分考虑同学们的意见，对班规班纪进行适时调整。

4. 班级公约制定在班主任的引导下，同学们共同制定了班级公约，内容如下：1. 严格遵守国家法律法规，遵守校规校纪；2. 积极参加班级活动，增强班级凝聚力；3. 认真学习，提高自身综合素质；4. 保持宿舍卫生，营造良好的生活氛围；5. 互帮互助，共同进步。

第1篇一、班会背景为了帮助大一新生尽快适应大学生活，明确班级纪律，增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围，XX学院XX专业大一（1）班于2023年9月15日在XX楼XX教室召开了新生班规班纪班会。

本次班会由班主任XX老师主持，全体大一（1）班新生参加。

二、班会目的1. 使新生了解班级规章制度，明确学习、生活、行为等方面的要求。

2. 帮助新生树立正确的价值观，养成良好的学习、生活习惯。

3. 增强班级凝聚力，营造团结、互助、和谐的班级氛围。

三、班会内容1. 班级规章制度介绍班主任XX老师首先向新生介绍了班级的规章制度，包括：- 学习纪律：要求同学们按时上课，认真听讲，积极参与课堂讨论；按时完成作业，不得抄袭、作弊；期末考试诚信应考。

- 生活纪律：要求同学们遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不得在宿舍内吸烟、喝酒、打架斗殴；遵守校园安全规定，不得私自离校、夜不归宿。

- 行为纪律：要求同学们尊敬师长，团结同学，诚实守信，礼貌待人；积极参加班级活动，为班级争光。

2. 优秀学长学姐经验分享为了让新生更好地了解大学生活，班会邀请了两位优秀学长学姐分享他们的学习经验和心得。

学长学姐们从时间管理、学习方法、人际交往等方面分享了他们的经验，鼓励新生树立远大目标，努力学习，不断提升自己。

3. 班级公约制定为了让班级管理更加民主、规范，班会上，同学们共同讨论并制定了班级公约。

公约内容包括：- 每周组织一次班级例会，讨论班级事务；- 定期组织文体活动，丰富同学们的课余生活；- 建立班级互助机制，帮助学习困难的同学；- 建立班级奖惩制度，鼓励先进，鞭策后进。

4. 班级干部选举为了更好地服务班级，班会上进行了班级干部的选举。

经过同学们的推荐和自荐，共有10名同学参加了班级干部的竞选。

在竞选过程中，同学们充分展示了他们的个人优势和工作热情。

最终，经过全体新生的投票，产生了新一届的班级干部。

5. 班主任寄语最后，班主任XX老师对新生提出了殷切期望。

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班会主持：班主任李老师班会记录：李同学班会出席：全班同学及班主任班会内容：一、开场致辞（班主任李老师）尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了营造良好的班风，共建和谐班级。

良好的班风是我们班级的精神支柱，它关系到我们每个人的成长和发展。

希望通过这次班会，我们能够共同认识到营造良好班风的重要性，并付诸行动。

二、班风建设的重要性（1）班风建设是班级文化建设的核心。

（2）良好的班风有助于培养同学们的集体荣誉感和团队精神。

（3）班风建设对同学们的学业发展和人格塑造具有重要意义。

（4）良好的班风有利于提高班级凝聚力和向心力。

三、当前班级存在的问题（1）部分同学纪律意识不强，迟到、早退现象时有发生。

（2）课堂纪律有待提高，个别同学存在窃窃私语、玩手机等行为。

（3）卫生习惯有待加强，个别同学乱扔垃圾、乱涂乱画。

（4）同学之间交流不够，团结协作意识有待提高。

四、营造良好班风的措施（1）加强班级纪律教育，提高同学们的纪律意识。

（2）严格课堂纪律，规范同学们的课堂行为。

（3）开展卫生整治活动，培养同学们的卫生习惯。

（4）加强同学之间的交流，增进友谊，提高团结协作意识。

五、同学们的发言（1）张同学：我认为营造良好班风需要我们每个人都从自身做起，遵守纪律，关心集体，共同为班级的和谐发展贡献力量。

（2）李同学：我们要积极参与班级活动，加强同学之间的交流，增进友谊，共同营造一个温馨的班级氛围。

（3）王同学：我们应该自觉维护班级形象，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，为班级的整洁环境贡献自己的一份力量。

六、班主任总结（班主任李老师）同学们，营造良好班风是我们共同的责任，希望大家能够积极响应，从自身做起，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

以下是我对本次班会的总结：1. 我们要认识到营造良好班风的重要性，增强班级凝聚力和向心力。

2. 我们要严格遵守班级纪律，提高课堂纪律，养成良好的卫生习惯。

学校规章制度班会内容第一节：班会活动开场主持人：同学们，大家好！欢迎大家参加本次班会活动。

今天我们将围绕学校的规章制度展开讨论，希望大家认真听取并遵守学校的相关规定，共同维护良好的校园秩序。

首先，请我们共同宣誓：遵守学校规章制度，树立正确的价值观念，做一名遵纪守法的好学生！全体同学：（齐声宣誓）遵守学校规章制度，树立正确的价值观念，做一名遵纪守法的好学生！主持人：非常好！让我们开始本次班会活动吧。

第二节：学校的相关规定介绍主持人：首先，我将向大家介绍学校的一些相关规定，希望大家认真听取并遵守。

首先是关于学习方面的规定：大家在学习过程中要严格遵守学习纪律，不得抄袭、作弊等行为；要按时完成作业，做到诚实守信，不得作弊、抄袭；要尊重老师，遵守教室纪律。

接下来是有关生活方面的规定：要保持个人卫生，保持环境卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾；要遵守宿舍纪律，保持宿舍整洁，不得擅自离校或夜不归宿；要保持良好文明礼仪，不得辱骂他人、打架斗殴等行为。

还有关于安全方面的规定：要遵守交通规则，保护好自己和他人的安全；要注意食品卫生，避免食物中毒；要保护校园环境，爱护植被，不得损坏校园设施。

以上是学校的一些相关规定，希望大家能够认真遵守，做一名遵纪守法的好学生。

第三节：班级规章制度宣讲班长：各位同学，接下来我将为大家介绍班级的规章制度，希望大家认真听取并遵守。

首先是关于学习方面的规定：我们要严格执行作业布置要求，按时完成作业，不得抄袭、抄袭等行为；要珍爱学习机会，努力学习，做到勤勉好学，提高自己的知识水平。

接下来是有关生活方面的规定：我们要保持宿舍整洁，不得擅自离校或夜不归宿，保持良好的卫生习惯；要遵守班级规章制度，不得打架斗殴、辱骂他人，保持良好的班风；要团结互助，建立和谐的班级关系，相互尊重、相互帮助。

最后是有关安全方面的规定：我们要保护自己和他人的安全，遵守校园安全规定，不得做出危险行为；要维护校园环境，爱护植被，不得损坏公共设施。

学校规章制度主持稿大家好！今天我很荣幸站在这里，向大家介绍我们学校的规章制度。

学校规章制度是学校管理的基石，它们的制定和执行关系到学校的秩序、纪律和发展。

作为学校的主持人，我深知规章制度的重要性，也深知学校规章制度的严肃性和必要性。

因此，今天我将带大家一起来认识我们学校的规章制度，共同遵守、共同落实，共同维护学校的良好秩序。

首先，学校规章制度是为了维护学校的正常秩序。

学校是一个教育机构，其根本任务是教育学生，培养学生的品德和智慧。

只有在一个有序的学习环境中，学生才能顺利地学习知识，掌握技能，提高素质。

因此，学校规章制度是维护学校秩序的基础，是制定学校管理政策和规则的重要依据。

我们学校的规章制度包括学生行为规范、教师职责要求、教学管理规范等方面，具体内容丰富多样，涵盖了学校教育管理的方方面面。

其次，学校规章制度是为了保障师生权益。

学校规章制度是为了保障师生的权益，维护校园秩序，确保教育教学工作的顺利进行。

在学校的管理中，老师扮演着引导学生学习、培养学生素质的角色，而学生则扮演着学习、成长的角色。

尊重师生，相互理解，是学校规章制度的重要原则。

我们学校的规章制度明确规定了师生相处的基本原则，要求师生相互尊重、相互信任，保持积极向上的教育氛围，共同努力，共同提高。

再次，学校规章制度是为了培养学生的自律意识和责任感。

学生是学校的主体，他们的品行和行为直接关系到学校的形象和声誉。

学校规章制度要求学生遵守学校的纪律和规则，自觉约束自己的行为，增强自律意识和责任感。

在学校的生活中，学生要尊敬老师，团结同学，努力学习，锻炼身体，刻苦钻研，培养正确的人生观和价值观。

只有这样，学生才能在未来的社会生活中立足，发展自己，为社会做出贡献。

最后，学校规章制度是为了维护学校的形象和声誉。

学校是一个教育机构，其形象和声誉是学校的立身之本。

一个优秀的学校，必须有雄厚的师资力量、丰富的教育资源和有序的管理制度。

学校规章制度是维护学校形象和声誉的重要保障，只有规章制度严明，执行有力，才能确保学校的规范运行，取得优异的教育成果。

第1篇一、会议时间2021年9月15日二、会议地点教室三、参会人员班主任、全体同学四、会议主题制定班规，规范班级管理，提高班级凝聚力五、会议内容一、班主任发言1. 开场白各位同学，大家好！今天是新学期的第一次班会，我们班会的主题是制定班规，规范班级管理，提高班级凝聚力。

希望通过这次班会，我们能够共同制定出适合我们班级的班规，让大家在新的学期里有一个良好的学习、生活环境。

2. 班级现状分析同学们，刚刚过去的暑假，我们班级的整体表现还是不错的。

但在一些细节方面，还存在一些问题，比如上课迟到、课堂纪律、卫生等方面。

为了让我们班级在新学期有一个更好的发展，我们需要共同制定班规，规范我们的行为。

3. 班规制定的重要性班规是班级管理的基石，它有助于维护班级的纪律，营造良好的学习氛围。

同时，班规的制定也是同学们自我约束、自我提升的过程。

希望大家能够高度重视班规的制定。

二、小组讨论1. 分组讨论将全班同学分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）我们班级目前存在的问题有哪些？（2）针对这些问题，我们应该如何改进？（3）如何制定班规来规范我们的行为？2. 小组汇报各小组代表对本组讨论结果进行汇报，其他同学进行补充和讨论。

三、班规制定1. 班规内容（1）上课、下课按时到校，不迟到、不早退。

（2）上课认真听讲，不做小动作，不随意讲话。

（3）爱护公共财物，不损坏教室设施。

（4）保持教室卫生，每天打扫一次。

（5）尊敬师长，团结同学，共同进步。

（6）积极参加班级活动，为班级争光。

2. 班规执行（1）班主任负责监督班规的执行情况。

（2）各科任教师协助班主任共同维护班级纪律。

（3）同学之间互相监督，共同遵守班规。

四、总结发言1. 班主任总结今天，我们共同制定了班规，希望同学们能够严格遵守。

同时，我也希望大家能够以身作则，共同维护班级的和谐氛围。

相信在我们的共同努力下，我们班级一定会越来越好。

2. 同学发言同学们纷纷表示，会严格遵守班规，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会背景随着社会的发展，学生的行为规范越来越受到重视。

为了增强学生的法制观念，提高学生的道德素质，培养良好的行为习惯，我们特此召开以“守规教育”为主题的班会。

二、班会流程（一）主持人开场班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

（二）观看视频《规则的力量》通过观看视频，同学们了解到规则在生活中的重要性，以及违反规则可能带来的严重后果。

（三）分组讨论1. 讨论主题：结合自身实际，谈谈你对守规教育的理解和认识。

2. 讨论形式：每组选派代表进行发言，其他同学可随时补充意见。

（四）代表发言1. 学生A：我认为守规教育是培养我们良好习惯的重要途径。

只有遵守规则，我们才能在学习和生活中更好地与他人相处。

2. 学生B：我同意A同学的观点。

此外，守规教育还能帮助我们树立正确的价值观，培养我们的责任感。

3. 学生C：我认为学校和家庭都应加强对学生的守规教育，让学生从小养成良好的行为习惯。

（五）班主任总结张老师对同学们的发言给予了充分肯定，并从以下几个方面进行了总结：1. 守规教育的重要性：守规教育是培养学生良好习惯、树立正确价值观的重要途径。

2. 守规教育的具体措施：- 学校应加强对学生的法制教育，让学生了解法律法规。

- 家庭应加强对孩子的关爱和引导，培养孩子的责任感。

- 学生自身要自觉遵守规则，养成良好的行为习惯。

3. 对未来的展望：希望同学们在今后的学习和生活中，能够自觉遵守规则，成为有道德、有素质、有责任心的优秀人才。

（六）班会结束班主任宣布班会结束，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，积极践行守规教育。

---三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对守规教育有了更深刻的认识，纷纷表示在今后的学习和生活中，将自觉遵守规则，养成良好的行为习惯。

四、后续工作1. 班级将组织一次“守规教育”主题征文活动，进一步巩固本次班会的成果。

班规班会活动主持稿范文模板班规班会活动主持稿5篇活动主持词串词很重要，感谢信的写作格式是书信体。

下面给大家带来幼儿园重要活动策划及晚会节目上的串词主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!班规班会活动主持稿篇1尊敬的辅导员，各位同学们，大家晚上好！欢迎来到__班第X次班会的会场我是本次班会的主持人：首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员__老师欢迎您的到来！从我们走进城建的那一刻起，大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。

大学那丰富多彩的生活也随之而来。

或许，大学在大多数人的眼里都是轻轻松松、无忧无虑的；在这里我们有足够的时间去追求我们的梦想，有足够的能力去支配自己的大学时间。

但不是每个人都有那么强的自我约束能力。

每个刚步入大学的人，都对未来有着美丽憧憬，想着要为那梦想付出自己最大的努力；然而，这一切都有可能因为我们自己的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。

可见，一个好的大学时间规划对我们来说是多么的重要。

一个好的开始，是成功的一半。

希望每个同学为自己的大学设计一副蓝图，合理规划自己的时间，让自己赢在起点，拥抱美好的明天。

梦想的蓝图，由你执笔！一在进入第一个环节之前，我先请几位同学谈谈自己所经历的成功与失败二经过几位同学对自己经历的描述我们可以初步了解同学们都是坚强的。

接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频三视频看完了，不知道同学们对自己的明天有什么看法呢？四我相信同学们都会对自己的明天充满期待与希望，接下来，让我们欣赏一个魔术表演，有请我们的低调文同学。

同学们，让我们再次把热烈的掌声献给低调哥，接下来让我们观看另一个表演，掌声有请他的登场！班规班会活动主持稿篇2齐：各位亲爱的同学们，大家晚上好！女：和着这柔情的夜晚，我们迎来了我们____班和____班的联谊活动。

我是______男：我是______男：在这个夜晚，我们将会让友谊之花绽放；女：在这个夜晚，我们将会把梦想的激情点燃。

第1篇一、班会主题：树立班规，共建和谐班级二、班会时间：2022年10月18日三、班会地点：教室四、参会人员：班主任、全体同学五、班会记录：主持人：李明记录人：张华一、班会开场主持人李明同学首先进行了开场白，简要介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同制定出符合我们班级实际的班规。

二、班主任讲话班主任首先对同学们近期的学习生活进行了总结，肯定了大家在学习、纪律、卫生等方面的进步，同时也指出了存在的问题。

接着，班主任强调了制定班规的重要性，指出班规是班级管理的基石，是同学们共同遵守的行为准则。

班主任提出以下几点建议：1. 班规应体现公平、公正、公开的原则，让每位同学都有参与制定的权利。

2. 班规应具有可操作性，便于同学们在实际生活中执行。

3. 班规应鼓励同学们发挥主观能动性，积极参与班级活动，共同营造和谐氛围。

三、分组讨论根据班主任的建议，同学们分为四个小组，分别就以下几个方面进行讨论：1. 学习纪律：包括上课纪律、作业完成情况、考试作弊等。

2. 生活纪律：包括宿舍卫生、个人仪表、文明用语等。

3. 活动纪律：包括班级活动、课外活动、社会实践等。

4. 荣誉与惩罚：明确奖励与惩罚的标准和措施。

每个小组推选一名代表，在规定时间内向全班同学汇报讨论成果。

四、小组汇报1. 学习纪律组：建议设立学习委员，负责监督同学们的上课纪律和作业完成情况；设立学习小组，互相监督、互相帮助，共同提高学习成绩。

2. 生活纪律组：建议设立生活委员，负责监督宿舍卫生和个人仪表；设立文明用语监督员，倡导同学们使用礼貌用语。

3. 活动纪律组：建议设立活动策划小组，负责策划和组织班级活动；设立志愿者小组，参与社会实践活动。

4. 荣誉与惩罚组：建议设立班级积分制度，对表现优秀的同学给予奖励；对违反班规的同学进行适当惩罚。

五、全班表决在小组汇报的基础上，全班同学对各项班规进行了表决，最终确定了以下班规：1. 学习纪律：上课不迟到、不早退、不睡觉；按时完成作业，不得抄袭；考试不作弊。

高中班会主持词5篇主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。

随着中国在不断地进步，越来越多的活动集会都要用到主持人，那么你知道高中班会主持词如何写吗?下面是店铺为大家整理的关于高中班会主持词，希望对大家有所帮助。

高中班会主持词1孙：尊敬的各位领导，各位老师晶：亲爱的同学们孙：下午好晶：风而贺喜无言语，排比花枝满校园孙：在这莺歌燕舞，百鸟争鸣晶：姹紫嫣红，绚丽多彩的日子里合：“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始孙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来晶：十几天前，我们都来自不同的班级，怀揣着各自的理想，美好的愿望聚到了这里，组成了新的大家庭，那就是高一.三班孙：作为高一.三班的一份子，每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。

接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

(找一个同学上来为大家念一下)晶：看完了班里新制定的班规班训，希望大家能够就此发表一下自己的意见孙：。

集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。

接下来请__同学给大家图一篇文章——《团结》(读完后)晶：“和平诞生兴旺，团结凝聚力量”，团结是一个班集体积极向上的原动力，是班集体蓬勃发展的力量源泉。

真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙：那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏晶：游戏规则是：孙：接下来，我们要请班里的几位班委发言，大家掌声鼓励。

晶：让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙：有一本书曾经说过：人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。

晶：另一本书又说过：没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。