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初中学生家长教育孩子的心得体会范文(优质12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中家长家庭教育心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中生家长教育心得体会范文（20篇）初中生家长教育心得体会范文（通用20篇）初中生家长教育心得体会范文篇1我是--的家长。
我的孩子，今年初一年级了，她从入学以来，在教师和家长的共同帮忙下，很快地适应了学校生活，慢慢地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的中学生。
在此，我对各位教师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示诚心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。
而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。
家庭是孩子的其次课堂，家长是教师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开头父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。
同时给他们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习，不能光说不做。
要求孩子做到的，家长首先要做好。
现在孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。
大人不学习是不行的。
所以我们常常会买书、看书。
当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。
这样既锻炼身体又满意孩子的'求知欲，一举两得。
我们要求孩子干事情要仔细。
孩子做完作业，我们会给她检查一遍。
发觉她字写得潦草，会要求她擦了重写。
有时候，她很不情愿，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。
所以干事情肯定要仔细，应当尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满意孩子的要求，要什么就给什么。
这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控力量差，没有上进心，缺乏战胜困难的士气和毅力。
随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。
有时也帮忙大人做一些力所能及的事。
我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高，但仍要严格要求家长都盼望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。
初中家庭教育家长心得体会5篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中学生家长教育孩子的心得体会范文12篇初中学生家长教育孩子的心得体会范文1家长如何教育好孩子的心得体会家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。
父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的成功有着重大深远的意义。
家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。
一、培养孩子自信心，激发学习热情我们在教育孩子问题上，从来不对孩子百依百顺，既要管孩子吃、穿、玩、学，又要重视对孩子的教育和培养。
我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定，从孩子的心理特点上考虑，避免出现教育方法成人化，甚至简单粗暴。
对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬，对他做得不好的事情也要帮助他分析问题，找出不足，耐心地说服教育，避免对孩子自尊心的损伤。
孩子考试拿回成绩单，偶尔出现成绩不理想的时候，我们都是先帮他分析考试失利的原因，告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感，勉励今后加强学习，鼓励下次取得好成绩，维护孩子的自尊心，培养孩子的自信心，从而激发他的学习热情。
二、培养孩子的创新意识，挖掘孩子智力潜能在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多，其方法也各种各样。
首先我们让孩子多注意观察周围的一切，学会发现问题和分析问题。
在家庭生活中，当孩子遇到一件事情时，我们就辅导他从不同角度来观察，并说出特征，从而不断扩大他的思维范围。
有时还给提出一些问题让他回答，逐步培养孩子的创造性思维。
每当孩子遇到困难，我们尽量不告诉他怎么解决，先让他自己想办法，找出最准确方便，快捷省时、省力的方法。
他通过自己的独立思考使问题得以解决，便会在心理上得满足，使自己的创造性思维能力得到锻炼。
其次，动手操作是培养孩子创新意识的源泉。
动手是孩子智慧的体现，多让孩子动手操作，会促进孩子各方面能力的发展，而且孩子通过操作会发现很多新问题，找到解决问题的途径。
第1篇作为一名初中生的家长，我在孩子的成长过程中，深感教育的重要性。
在这段时间里，我不断学习、实践，总结了一些教育心得体会，希望能对其他家长有所帮助。
一、关注孩子的心理健康初中阶段是孩子成长的关键时期，他们的心理逐渐走向成熟，但也面临着诸多挑战。
作为家长，我们要关注孩子的心理健康，引导他们正确面对生活中的困境。
1. 建立良好的亲子关系。
家长要善于倾听孩子的心声，尊重他们的意见，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
在亲子互动中，我们要注重培养孩子的自信心、独立性和责任感。
2. 教育孩子学会沟通。
沟通是解决问题的关键，家长要教会孩子如何表达自己的想法和感受，同时也要学会倾听他人的意见。
在孩子遇到问题时，引导他们主动寻求解决办法。
3. 关注孩子的情绪变化。
家长要关注孩子的情绪变化，及时发现问题，给予关心和支持。
在孩子遇到挫折时，要鼓励他们勇敢面对，树立正确的人生观和价值观。
二、注重孩子的全面发展1. 学业成绩不是唯一标准。
家长要关注孩子的全面发展，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质。
在学习之余，鼓励孩子参加各类课外活动，丰富他们的生活经验。
2. 培养孩子的独立思考能力。
家长要引导孩子学会独立思考，敢于质疑，勇于创新。
在孩子遇到问题时，不要急于给出答案，而是引导他们自己寻找解决办法。
3. 培养孩子的团队协作精神。
家长要让孩子学会与他人合作，培养他们的团队意识。
在家庭生活中，鼓励孩子参与家务劳动，提高他们的责任心。
三、营造良好的家庭氛围1. 树立正确的价值观。
家长要以身作则，树立正确的价值观，为孩子树立榜样。
在日常生活中，关注孩子的言行举止，引导他们养成良好的道德品质。
2. 关注孩子的情感需求。
家长要关注孩子的情感需求，关心他们的内心世界。
在孩子遇到困难时，给予他们足够的关爱和支持。
3. 营造和谐的家庭氛围。
家长要注重家庭和谐，尊重家庭成员的意见，共同创造一个温馨、舒适的家庭环境。
四、与学校、老师保持良好沟通1. 积极参与学校活动。
第1篇一、引言随着我国教育改革的深入推进，中学生教育越来越受到家长和社会的关注。
作为家长，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要注重培养他们的综合素质，帮助他们健康成长。
在这个过程中，我深刻体会到了教育的艰辛与快乐，现将我的心得体会与大家分享。
二、尊重孩子的个性，培养良好的学习习惯1. 尊重孩子的兴趣和特长每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长要尊重孩子的个性，发现并培养他们的兴趣。
例如，我的孩子喜欢画画，我就鼓励他参加美术培训班，让他发挥自己的特长。
在学习过程中，孩子会更加积极主动，有利于提高学习效果。
2. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子成功的关键。
家长要引导孩子制定合理的学习计划，培养他们按时完成作业、预习、复习的好习惯。
同时，要关注孩子的学习状态，适时调整学习方法和策略，提高学习效率。
三、关注孩子的心理健康，营造和谐的家庭氛围1. 倾听孩子的内心世界家长要关注孩子的心理健康，多倾听他们的心声。
在孩子遇到困难时，给予他们鼓励和支持，帮助他们克服困难。
同时，要尊重孩子的意见，让他们感受到家庭的温暖和关爱。
2. 营造和谐的家庭氛围和谐的家庭氛围有利于孩子的健康成长。
家长要注重家庭沟通，增进亲子关系，让孩子在温馨的家庭环境中感受到关爱。
此外，家长要树立良好的榜样，以身作则，为孩子树立正确的人生观和价值观。
四、关注孩子的社会交往能力，培养良好的人际关系1. 引导孩子学会与人沟通家长要引导孩子学会与人沟通，培养他们的社交能力。
可以通过参加各种社交活动，让孩子在实践中学会与人交往，提高他们的沟通技巧。
2. 教育孩子尊重他人尊重他人是良好人际关系的基础。
家长要教育孩子学会尊重他人，关心他人，关心集体，培养他们的团队协作精神。
五、注重孩子的全面发展，关注德、智、体、美、劳全面发展1. 培养孩子的道德品质家长要注重培养孩子的道德品质，教育他们遵守社会公德，树立正确的价值观。
可以通过阅读、观看影视作品等方式，让孩子了解社会正能量，树立正确的人生观。
初中生家长教育心得初中生家长教育心得（通用8篇）初中生家长教育心得篇1一、让孩子牢固树立远大的理想理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。
理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。
古人云：“志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。
志之所向，锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。
那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。
二、让孩子在温馨幸福的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要。
首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。
单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。
要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。
有的家庭经常暴发“战争”，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。
孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。
在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。
父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，取得可喜的成绩。
三、让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。
家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养“吃苦”精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的“吃苦”意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使学生得到磨炼;在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。
教育初中生家长心得(精选5篇)教育初中生家长心得篇1初中生的心理与身体都处在发育状态，他们刚刚学会迈向成熟，而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚，他们的很多行为自己本身分不出好坏，而在这时更是关键，家长与老师在其中起着十分重要的角色。
我非常注重与孩子的日常交流，每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通。
并且我不会一本正经地严肃批评她，而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事，包括倾听她的烦恼，还包括真诚地赞美她。
有时利用这微不足道的谈话时间，我可以作许多事情：关心她的身体健康等，(当然更关注孩子的情感需要)。
我在这时可以为她出谋划策，帮她想办法。
她告诉我单老师经常对她说句话：“近朱者赤，近墨者黑。
”我个人觉得这句话很好，一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩，甚至性格。
我至今仍清晰地记得初中开学第一天，她异常兴奋地对我说她一天交了多少朋友，性格怎样等等。
所以了解孩子有哪些朋友，这很重要。
另外一点就是：鼓励孩子尽量不依赖成年人。
说白了，就是自立，自主。
我有一位好朋友，她家孩子与我的孩子同一年级，但几次考试中居然有两次是学年第一(我从不相信孩子们会有智商差异)，于是我问好友学习方法。
她对我讲：她每天工作很忙，没有时间看孩子学习，于是她的孩子已经养成了自立的好习惯，每天早上不用忙前忙后地定闹铃，做早饭。
她还没起床时，孩子已经自己默默起床，喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜，再默默地离开家去上学;晚上也一样，一个人安静地呆在屋子里学习，学累了，默默地洗脸刷牙，上床睡觉。
我觉得这没什么大不了，我家孩子也能做到。
可是事实却令我惊讶：早上她自己定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉，到最后还是要着急地咬着面包跑出家门。
晚上也很糟糕，我已习惯坐在她身边看她写作业，一离开就睡不着觉，10点多了，还要对她喊，让她刷牙洗脸去睡觉。
我不禁想，是啊，要是自己孩子也可以有较强的自制力，不会要家长为她忙前忙后，不会在写作业时想电视里动画片的情节，不会上课思绪不知觉中飘到窗外，她又何尝不可以是学年第一呢?于是，我费尽苦心地去教育她，发现其实自己的孩子很完美，她利用不到一周的时间学会了自立与自主，现在她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题，更不会在我的督促下被逼迫着洗脸刷牙，她现在的观念就是：明明是我自己的事情，为什么需要爸爸妈妈去督促完成呢?我要自主地去完成自己的事情。
初中生家长教育孩子的心得体会（优秀10篇）我们从一些事情上得到感悟后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
是不是无从下笔、没有头绪？初中生家长教育孩子的心得体会1期中考试刚刚落下帷幕，家长会如约而至。
曾经的我都是在家长会帮助班主任分发成绩单、协调各位老师到班里讲话的同学，如今我也要登上讲台以一名老师的身份进行发言了。
原本以为在初中，地理并非主课，任课教师不需要进班发言，但是由于我教初二年级，地理面临重要的结业考试，所以班主任希望我在家长会上给及家长们讲讲地理的重要性，提高对考试的重视。
说实话，第一次在家长会上发言非常紧张，不断的请教各位老师应该在家长会上说什么内容，认真准备发言稿。
经过请教后，我的发言稿主要分为两部分：首先强调地理在高中学习中的重要性，高考经过改革之后，大部分同学都会选择地理，初中地理是高中地理的基础，所以要重视地理的学习。
其次就是怎样学习地理，我认为地理中最重要的就是地图，怎样学会看地图，应用地图解决问题。
最后，我身为其中一个班级的副班主任，针对于我带班期间的问题做了说明。
尽管很紧张，但是看见家长们认真的。
记录，认真的听，我便越来越放松。
家长们也很积极配合，会后明显感觉学生们对地理的学习态度有所改善，上课认真听讲，课后认真完成作业。
第一次家长会体验良好，万事开头难，有了第一次的陌生与紧张，机会有第二次的从容与坦然，借此实习的机会，多多锻炼自己。
初中生家长教育孩子的心得体会2在教育孩子的过程中，我深刻体会到耐心与理解的重要性。
初中的孩子正处于成长的关键时期，需要家长的耐心陪伴和理解支持。
首先，我保持耐心的心态。
我知道孩子的成长是一个漫长的过程，需要家长的耐心陪伴和引导。
当孩子遇到困难和挫折时，我不会急于求成或责备他们，而是给予他们足够的时间和空间去思考和解决问题。
其次，我关注孩子的情感需求。
初中的'孩子正处于情感敏感期，需要家长的关注和理解。
我时常关注孩子的情绪变化和心理需求，给予他们情感上的支持和安慰。
初中生家长教育心得
初中生的心理与身体都处在发育状态，他们刚刚学会迈向成熟，而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚，他们的很多行为自己本身分不出好坏，而在这时更是关键，家长与老师在其中起着十分重要的角色。
我非常注重与孩子的日常交流，每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通。
并且我不会一本正经地严肃批评她，而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事，包括倾听她的烦恼，还包括真诚地赞美她。
有时利用这微不足道的谈话时间，我可以作许多事情：关心她的身体健康等，（当然更关注孩子的情感需要）。
我在这时可以为她出谋划策，帮她想办法。
她告诉我单老师经常对她说句话：“近朱者赤，近墨者黑。
”我个人觉得这句话很好，一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩，甚至性格。
我至今仍清晰地记得初中开学第一天，她异常兴奋地对我说她一天交了多少朋友，性格怎样等等。
所以了解孩子有哪些朋友，这很重要。
另外一点就是：鼓励孩子尽量不依赖成年人。
说白了，就是自立，自主。
我有一位好朋友，她家孩子与我的孩子同一年级，但几次考试中居然有两次是学年第一（我从不相信孩子们会有智商差异），于是我问好友学习方法。
她对我讲：她每天工作很忙，没有时间看孩子学习，于是她的孩子已经养成了自立的好习惯，每天早上不用忙前忙后地定闹铃，做早饭。
她还没起床时，孩子已经自己默默起床，喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜，再默默地离开家去上学；晚上也一样，一个人安静地呆在屋子里学习，学累了，默默地洗脸刷牙，上床睡觉。
我觉得这没什么大不了，我家孩子也能做到。
可是事实却令我惊讶：早上她自己定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉，到最后还是要着急地咬着面包跑出家门。
晚上也很糟糕，我已习惯坐在她身边看她写作业，一离开就睡不着觉，10点多了，还要对她喊，让她刷牙洗脸去睡觉。
我不禁想，是啊，要是自己孩子也可以有较强的自制力，不会要家长为她忙前忙后，不会在写作业时想电视里动画片的情节，不会上课思绪不知觉中飘到窗外，她又何尝不可以是学年第一呢？于是，我费尽苦心地去教育她，发现其实自己的孩子很完美，她利用不到一周的时间学会了自立与自主，现在她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题，更不会在我的督促下被逼迫着洗脸刷牙，她现在的观念就是：明明是我自己的事情，为
什么需要爸爸妈妈去督促完成呢？我要自主地去完成自己的事情。
我的目标达成了，她的成绩也上升了。
我从来不会因为学习成绩下降或影响学习而阻止她看书，我与孩子爸爸认为看书更是一种学习。
从学习角度来讲，看书有助于写作文，现代文阅读习题的完成。
家长会时研究考卷时我发现，有一道5分的题是关于名著阅读的，这足以说明阅读的重要性。
孩子特别愿意看《意林》，而在许多老师包括家长眼里这是闲书，是与学习无关的。
当然，学习很重要，而读书也很重要，但是现在初中生的学习生活实在是很紧张，我要让她既能看书又能学习，有点难。
于是我要她答应我，看一本意林可以，但是要写读后感，要摘抄经典语句，她十分爽快地答应了，也做到了。
我不会给孩子施加太多的压力，不会逼着她去上各种各样的补习班，一次听她说她们班级里有个同学一天上6个补习班：数学，物理，英语……我绝对被吓到了。
开始她什么补习班都不上，到最后她居然哭着对我说：妈妈，我觉得我数学不太好，我想补一补，我不想让它给我拉分，它会影响我的成绩。
现在，我的孩子上三个补习班：物理，数学，语文。
有充裕的时间去写作业，周六会用3-4小时游泳，1-2小时练电子琴。
书店门口经常会看见一位妈妈拉着孩子去买书，而我的孩子不用，我从来不会强迫她去做什么习题，到假期时，她会形成习惯一样向我要钱，对我说她要买什么辅导书，然后回来一本一本让我检查，有时剩余的钱她会对我说：我看见一本喜欢的书，就买了，假期时间把它看完。
我和她爸爸笑笑了之，不会严厉地批评她，告诉她少看闲书之类的。
同学经常问她做多少习题，她说出后把同学吓到了，以为是我在逼她这样做，她什么都不说，笑了笑继续做自己的事情。
还有同学调侃她说，林璐娜，你家是开书店的吧？我和她一起大笑。
其实，说来说去，我这个妈妈只不过是少给了她一些压力，喜欢以旁听者的身份去观察她的生活，为她指点，可是孩子很自觉，她不需要我指点就已经知道自己该做什么不该做什么。
所以说，有时，不必要的压力与关心，只会带来更多的负面影响。
孩子在班级是很忙很累的语文课代表，天天收作业批作业，要是其他家长早都向老师反映因耽误学习而撤离职务，这不禁令我想起妹妹家的孩子，花钱求老师给孩子一个锻炼的机会，让他当班长。
这种机会可遇不可求，所以要珍惜。
孩子认认真真履行着她课代表应尽的责任，也不时回家向我抱怨什么：有人肆意报复她，故意让她出丑。
我说：“你该做什么就做什么，管别人对你的意见干什么，你是为自己活的，又不是为别人活的，你就是你，别人是别人。
”她什么都没说，但是看她这课代表当得越来越从容。
结果到最后家长会她受了极大地表扬，我偏头一看她，她都有些不好意思了。
我心里自然也暗暗为她高兴，可是这不能表现出来，会滋生她的骄傲心理。
到最后语文课代表为她带来的麻烦虽不少，但好处也多，在给别人讲题是，她自己也知道了她应该注意哪里，她不能错。
这同时也更好地提高了她的语文成绩，有时考不好她会去想：完了，作为语文课代表考的这么差，肯定会被别人笑话的。
其实这种自尊心未必不是好事，它会激发孩子的榜样心理。
可是还是出了点问题，同学说她课代表当得有“范”了，我笑了，但后来才明白，她对同学有太多的“暴力”行为，让同学们觉得她太强势了，招架不起，我就告诉她：以德服人。
到现在她还有点那样，但是比以前强了点，我说，像回事了。
我为我的孩子感到自豪，她真正地学会了怎样去帮助别人，学会负责任，学会坚强，坚持，学会面对困难从容，学会认认真真地去做每件事，她在这同时慢慢的成长着。
另外在这里我再推荐点自己的经验：
1.孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
2.不要逼孩子学自己不喜欢的东西，那样只会越学越乱。
3.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息，每个孩子之间没有智商差异
4.不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因
5.控制孩子看电视的时间，以免上了瘾
6.允许孩子收集各种废弃物，她有她的理由
7.让孩子养成爱卫生的好习惯
8.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现
10.对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现
11.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等
12.不要过分夸奖孩子，以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气
13.给孩子选择的机会和权利
14.让孩子做一些力所能及的家务
15.认真地对待孩子提出的正经问题和看法，不要无视
16.随时关注他（她）的进步
17.耐心地倾听孩子的烦恼
18.加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
我其实并不是什么教育专家，我只不过是换位思考了一下，学会去理解，与孩子沟通。
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