扳手劲作文【小学三年级500字】

扳手劲比赛小学作文扳手劲比赛小学作文1加油！加油！加油！这是干什么？原来快乐魔方举办了扳手比赛。

老师先讲了比赛规则，是这样的：两个选手上台，手拉着手，老师下命令，对方开始比赛，比赛结束后分出胜负。

听了老师的吩咐，两个人都转向了自己的方向。

我看到他们的脸红红的，像成熟的红苹果，牙齿咬得紧紧的，汗水一滴一滴从头发上滴下来最后，是我和刘建成竞争的时候了。

比赛的时候，他力气大如牛，一下子就把我拉了过去。

赛后我说：就在我要坚持的时候，我心里想再坚持一秒就赢了，坚持到最后就能赢。

通过这场比赛，我明白了坚持就是胜利。

扳手劲比赛小学作文2今天，我们举行了一场不分上下的扳手比赛，但很激烈。

你想听吗？想听就来看看！特殊游戏开始了。

老师先给我们讲解了游戏规则后，我们开始了游戏。

老师让两个学生先出现。

他们都笑了，我的心怦怦直跳。

有同学对着支持者大喊：加油，一定要赢！其中一个学生突然像牛一样强壮。

也许是有人鼓励她这么坚强。

结果壮如牛的那个学生赢了，支持另一个学生的人出乎意料的沮丧。

然后和同桌玩了个游戏，我赢了。

我高兴得几乎跳了三英尺高。

和一个赢了的同学比，输了，有点难过。

然而，另外两个学生来到舞台上表演。

这次不是普通人。

我支持的那个人连续赢了好几次，所以我支持他。

我盯着他们的手。

结果我支持的那个人赢了，我孩子们，你们参加过这样的比赛吗？你是什么心情？赶紧说出来分享一下！扳手劲比赛小学作文3今天阳光明媚，我们举办了有史以来最热闹的活动板手比赛。

首先，我们的大团队派出了一位将军――刘建成。

他又高又壮，一看就很有精神。

他的对手是站在我们对面的高队。

比赛马上就要开始了，这两个球员已经填满了他们的心，看起来他们肯定会赢。

游戏开始！在老师的指挥下，两位选手立即进入状态。

他们跪在桌子上，弯曲手臂，握紧拳头，向自己的方向拉。

高蹬着车，脚尖紧贴地面，牙齿咬得紧紧的'，眼睛瞬间变小，眉毛变得川流不息。

但是，还是很厉害，最后高输给了。

扳手劲
今天上课的时候，我们班举行了一场扳手劲比赛。

比赛规则是：第一，手肘不能离开桌子；第二，另一只手不能来帮助。

老师让我们挑出心目中的两位大力士。

我们选出了高大强壮的陶锴和白白瘦瘦的石祥瑞来。

两位选手昂首挺胸地走上前，一副胸有成竹的样子。

他们可能是太紧张了吧，老师没有说开始他们就比了。

老师说：“还没开始呢！”他们停了下来，故作轻松地笑了笑。

老师说：“预备——开始！”他们开始了，两位选手不分上下地僵持了一会儿，满脸通红，手上的青筋都暴出来了。

过了一会儿，石祥瑞有点松懈了，陶锴趁机使劲一压，石祥瑞的手抬不起来了。

休息了一会儿，第二局又开始了。

刚开始仍是旗鼓相当，可石祥瑞的手肘不知不觉地离开了桌子，又输了。

陶锴胜利了！比赛在欢笑声中结束了！
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扳手劲比赛作文350字扳手劲比赛作文一：我喜欢参加各种形式的比赛，尤其喜欢参加扳手劲比赛。

今天，我参加了一场激烈的扳手劲比赛。

比赛开始前，我非常紧张。

毕竟这是我第一次参加扳手劲比赛，不知道自己能否与其他选手相抗衡。

然而，一到比赛开始的那一刻，我的紧张感全部消失。

我全身心投入到比赛中，努力地握住扳手，用尽全力。

我握紧扳手，肌肉紧绷，全身的力量都聚集在手中。

我不停地用力，试图把对手制服。

那种扳手劲的力量，让我觉得自己能够做到任何事情。

比赛进行得飞快，每个回合都充满了紧张和激烈。

我在比赛中遇到了强劲的对手，但我没有气馁，相反，我更加努力。

每一次握扳手，我都竭尽全力，发挥出自己的最佳水平。

比赛结束时，我几乎感到身心俱疲。

尽管如此，我非常兴奋和满足，因为我知道自己付出了努力，并取得了不错的成绩。

扳手劲比赛不仅考验力量，还考验坚持和毅力。

通过这次比赛，我学会了如何在困难面前坚持不懈，不轻易放弃。

扳手劲比赛作文二：今天我参加了一场扳手劲比赛，这是我第一次参加这样的比赛，感到非常新奇和期待。

比赛开始前，我仔细观察了其他选手的比赛方式和技巧，并试着模仿他们。

比赛开始时，我握住扳手，全身力量聚集到手臂和手腕上。

我尽可能地用力，但很快就发现自己还有很大的进步空间。

我的对手掌握得更好，比我用力更准确。

虽然我不是最强的选手，但我不服输的性格让我坚持了下来。

比赛进行得非常激烈，每一个回合都是一次力的较量。

我努力使出全身的力量，但对手总能轻易地制服我。

我感到非常沮丧和无助。

然而，我并没有放弃，我想要证明自己的实力。

我转变了策略，采取了更加灵活和技巧性的方式。

我开始注重对手的动作和力度，寻找破绽并抓住机会。

经过几个回合的苦战，我成功地赢得了一局比赛。

尽管只是一局，但我感到非常骄傲和满足。

这场比赛教会了我坚持不懈、勇往直前的重要性。

扳手劲比赛作文三：今天我参加了一场扳手劲比赛，这是一项非常有趣和具有挑战性的比赛。

我充满激情地投入到比赛中，全力以赴。

篇一:《扳手劲作文500字》启蒙（22）班龙沅松扳手劲有一天，我一进星语教室，发现老师和同学们在玩扳手劲。

老师先说比赛规则，比赛时双方面对面在一张桌子上，双手放在桌子上，手不可以离开桌子上，看谁的手可以把对方的手摁在桌子上。

老师说：“你们给自己的组取名字吧！”有的取飞虎队，有的取大力队，还有的取中国大力队，老师又叫大家挑选手吧！我们这一队议论纷纷，我终于选出了选手，她是李佳，飞虎队也选出了选手，它是蒋博阳。

比赛开始前，李佳好像要用眼神干掉蒋博阳。

蒋博阳也不甘示弱也用拳握紧用力扳，比赛开始了，李佳用了全力，蒋博阳也用上了全力。

现在是紧张激烈的时刻，大家心里怦怦直跳，因为他们迫不及待的想知道谁会赢，蒋博阳的脸都红了，李佳的手已经青筋暴露了。

就在超紧张的时刻，大家咬紧牙关，他们一会儿右一会儿左，观众一窝蜂的围了过来，有的说着加油，有的说着必胜，还有的说着加油大力队。

突然李佳来了一个出其不意，把蒋博阳打败了，我们得意洋洋的说：“哈哈！输了。

”蒋博阳输得心服口服，说：“我服了。

”但他说：“我不会善罢甘休的，下课再战。

” 这一天我的心里涌出了一股快乐的心情。

通过这次比赛我明白了不可以得意忘形。

老师评语：你今天的表现真不错，以比赛的一个场面为重点，并且写得具体详细！推荐的作文书籍篇二:《扳手劲(500字)作文》精选作文:扳手劲(500字)作文在这个阴暗的早晨，我来到了辅导班上课，我看见辅导班里停电了。

老师就让我们进行了一个扳手劲的游戏，这场游戏可激烈了。

大家听了都兴致勃勃、精神饱满的做好了准备，等待比赛的开始。

首先是凌咏强和梅光星在比扳手劲。

凌咏强随便一扳，梅光星就输给了凌咏强。

接下来就轮到了徐柯楠上场，凌咏强使出全力，一下就将徐柯楠战败了。

现在轮到袁自豪了，他信心十足，我还以为他可以赢的，但还是输给了凌咏强。

之后，就轮到身强体壮的梁正上场了，梁正使出吃奶的劲，一股作气地将凌咏强击败了。

然后，轮到熊钰祺上场了，他只使出三分之一的力气把梁正击败，秒杀了，成为新一轮的强者。

内容简介：“加油！加油！加油！”咦？这声音从哪儿来的？是从操场上来的？是从体育馆里来的？还是从运动会场里来的？... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！第一篇：扳手劲比赛（三年级/350字）“加油！加油！加油！”咦？这声音从哪儿来的？是从操场上来的？是从体育馆里来的？还是从运动会场里来的？NO！NO！NO！是从教室里来的，我带你去看看吧。

教室里正在举行扳手劲比赛。

首先是我和罗凡杰比，我俩相对坐着，手掌紧紧地握住，把手的肘关节放在桌子上。

接下来比赛开始了，只见他涨得满脸通红，眼睛眯成一条缝，像拼了全身力气。

我也使出吃奶的力气，但我的胳膊突然痛了起来，只好忍着痛，继续用力把手往右扳。

大家都屏住呼吸，可惜我的手终于没有力了。

罗凡杰使劲一板，我就败了。

我可不服气，拉罗凡杰又去比了一局，第一轮，罗凡杰没集中注意力，被我用力一扳就败了，第二轮，他又认为自己稳操胜券，便开始松懈，我一鼓作气使劲把他的手反扣在桌面上。

我赢啦！得意洋洋地看着他微笑。

接下来又举行了几场比赛，有出奇制胜的，有先下手为强的，有出其不意的，还有拼实力的。

教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声。

第二篇：扳手劲比赛（三年级/600字）今天，老师说：“这次上课我们要玩一个小游戏，叫扳手劲。

”我们听完就热烈地讨论起来。

游戏规则是：比赛的时候，双方握着对方的手掰，如果有人把胳膊肘抬起来，那个人就输了，如果老师没说“准备”你就压上去了，也算输。

第二场开始了，老师说：“该女生了，谁想来？”“我！”甲方有个小姑娘自告奋勇地举起了手。

“乙方呢？要不就你！”一个叫王昭君的女孩被老师点了起来，王昭君不情愿地走上了讲台。

比赛开始了，甲方小姑娘轻而易举地压过了王昭君。

老师又说：“甲方赢，乙方输！”甲方的人一蹦三尺高。

第三场，让我印象最深刻。

老师说：“还有谁想上？”我迫不及待地举起了手，可乙方没有一个女生举手，老师只好叫了一个壮壮的小伙子。

一男一女，男生劲那么大，我肯定输。

扳手劲
本文是关于小学作文的扳手劲，感谢您的阅读！
“这节课，我们扳手劲！”
孙老师刚说完，全班沸腾了！
“先分小小组，再在班上比！”
我想起了自己早上的比赛：
我左顾右盼：我右边的同桌是李隆隆，左边是问克铭。

先和李隆隆扳。

我的“战书”刚下，他就无比自信地答应了。

此人，是班上各个科目的成绩都很好的文弱书生。

唯独体育稍微差了那么“一点儿”。

本人自认为赢他绰绰有余，但看他那副自信满满的样儿，心中还是敲起了小鼓：万一这家伙像古代那投笔从戎的班超一样文武双全，那可就惨了。

我们请了子涵当裁判：“3、2、1——开始！”
“吭！”
我们俩各自憋了一口气，手紧攥着，青筋一根根地凸了出来，各自暗暗咬牙，“咯吱咯吱！”直响。

各自也都使出吃奶的劲，使劲把对方的手往下按，恨不得能直接蹦起来，以泰山压顶般的气势，将对方压倒性地彻底制服。

李隆隆那黝黑的脸涨得通红，五官都皱在了一起，可见他有了多么大的力气。

而我从一开始发力，便彻底放了心，再看看差不多了。

我双眼一眯，又“唰！”地撑开眼皮，手一紧，骤然发力：
“嗨！”
我在心底里吼了一声。

“啪！”李隆隆的手，“悲壮”地倒下了。

嘿嘿嘿，人家毕竟还是文弱书生，输了也情有可原嘛！
对战问克铭时，说实话，心里挺紧张的：黑，看上去力气大；瘦，但挺结实的。

但一比，刚过了十几秒，胜利的天平就彻底倒向我这边了，原来看上去像体育行家的他，也只是“徒有其表”。

看着一脸哀怨的李隆隆和问克铭，心中的得意油然而生：他们俩的力气也太小了。

扳手劲作文扳手劲作文10篇在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的扳手劲作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

扳手劲作文1今天，教室里热闹极了，原来，我们要进行一场别开生面的扳手劲比赛。

老师一说“扳手劲”，力气小的人就心惊胆战，把手藏到桌子下面，害怕输了，在同学面前抬不起头。

力气大的人便自告奋勇地到老师面前，说："老师，我来扳手劲。

"第一组的参赛选手是夏捷和王赫然。

他们两个信心十足地上去。

你们看看他俩，夏捷高大威武，王赫然却十分弱小。

我们猜是夏捷赢。

在老师的一声令下，第一组的比赛开始了。

一开始，王赫然的手便往夏捷那边倒了。

这时，夏捷深吸了一口气，王赫然抓住了机会。

这是他反败为胜的好时机。

只见王赫然用力地把手一扳，把夏捷的手板倒在自己这边，王赫然赢了。

第二组的参赛选手是郑志远和王兴远。

郑志远来势凶猛，脸上带着一股杀气，吓得王兴远不停地说“不行，不行！他太强了！”比赛开始了，我们看着郑志远和王兴远，只见他们的手由红变青，由青变紫，最后手上的青筋都暴出来了，双方都龇牙咧嘴，他们一个个鼓着腮，瞪着眼，脸涨的通红，在同学们的期待中，加油声中，郑志远终于赢了，教室的气氛热闹极了。

扳手劲真有意思。

它可以激起我们的斗志，也可以锻炼我们的手劲，我以后要多玩。

扳手劲作文2今天，老师要在课上举行一场扳手劲比赛，我的心情非常激动。

比赛的规则是：从每一组选出一个人，双方紧紧的'把手握住，然后老师一声令下，每个人就往自己的方向扳，看看谁的力气大谁就获胜。

老师先选出两个人做示范，我把手举得高高的，老师就叫了我，我的对手是一个小胖子，他全身上下都是肉，他的个子不高也不矮，和我差不多，他戴着眼镜，眼睛非常小，我还以为他没有多大力气了，但是跟我想得正好相反。

你们别以为他那一身肉没有用，其实他的力气比我有力得多。

扳手劲比赛作文(15篇)扳手劲比赛作文1一个阳光明媚的星期天，我在奥校语文班上课。

一进教室，同学们就议论纷纷，我赶紧问老师，这是干什么呢？老师告诉我：“今天我们玩扳手劲的游戏”。

在老师的帮助下，我们分成了两组，我和吴泽一组，我们两个开始比赛了，吴泽比较瘦，个子不太高，在一开始的时候，感觉他软绵绵的。

可是事实往往相反，当我觉得胜利在望的时候，他好像突然充了电似的，手上充满了力量，只见他手上的青筋都冒出来了。

喔，原来他是在保持力量，在关键时刻使出全身力气来一决高下。

我是我们班唯一一个女生，可不能丢脸啊。

我憋足了劲，感觉脚趾紧紧地抓住地面，接着，我深吸一口气，轻轻地叫了一声，拼尽全力一下子就扳过去了。

大家看到我赢了，脸上都露出差异的表情，都觉得不可思议，估计都在想：一个小女生怎么就胜利了？大家一下子才从刚才的比赛中走出来，纷纷为我鼓掌，异口同声的说道：你真棒。

听到同学们的赞美，我高兴地跳了起来。

我觉得只要自己努力去做事，就一定会成功的。

今天的扳手劲比赛让我明白了有付出就会有收获，我一定会加油的。

扳手劲比赛作文2今天下午班队活动课，我们班举行了激动人心的扳手劲比赛。

一开始老师让我们同桌的两个同学先比。

我的同桌是个女孩，我想：“这么瘦弱的女孩子怎么比得过我这个小小男子汉呢？”我们准备好了，老师一声令下：“开始！”我便使劲向那边扳去。

可是，看着这么弱小的女孩也挺有力气的。

我握紧了手，再次用尽全力向那边扳去，总算赢了一局。

第二局真倒霉，可能是我力气不够，我居然被她轻而易举地战胜了。

看着她那洋洋自得的样子，我不甘示弱要和她再来一局。

这一次我用尽全力向她那边扳去，可我渐渐地要支撑不住了。

但我心里想着“坚持就是胜利”，我累得满头大汗，最终我羸得了这场比赛。

我高兴地喊：“我胜利了！”接下去老师要和一位同学比赛扳手劲了！同学们立即围了上去，把整个讲台围得水泄不通。

跟老师比真是不容易，只见那个同学脸胀得像关公，不停地喘着气。

扳手劲作文350字
标题：扳手劲比赛
在我们的生活中，有许多有趣的游戏。

其中，我最喜欢的就是扳手劲。

那是一个阳光明媚的下午，我和我的好朋友小明决定来一场扳手劲比赛。

我们找了一张桌子，坐在对面，紧紧地握住对方的手，准备开始比赛。

随着一声“开始”，我们都使出了全身的力气。

我看到小明的脸都涨得通红，他的手指也在微微颤抖。

我也用力扳着手，感觉自己的手臂都要爆炸了。

但是，我没有放弃，我知道只有坚持下去，才有可能赢得比赛。

经过了几分钟的激烈比拼，我终于把小明的手压到了桌子上，赢得了比赛。

我高兴得跳了起来，小明也向我竖起了大拇指，说：“你真厉害！”
这场比赛让我明白了一个道理：无论做什么事情，只要我们有决心，有毅力，就一定能够成功。

这就是我喜欢扳手劲的原因，它不仅锻炼了我的身体，更让我学会了如何面对挑战和困难。

总的来说，扳手劲不仅仅是一种游戏，更是一种精神的体现。

我相信，在未来的日子里，我会带着这种精神，去迎接更多的挑战。

【三年级作文】扳手劲
“加油，加油！”这些声音是从哪里传来的呢？原来是从快乐魔方的教室里传来的，快跟我去看看发生了什么。

当我走进教室时，结果是一场扳手比赛。

我也放下书包，加入了进来。

规则是：把手放在桌子上，握住对方的手，按自己的方向，即获胜。

比赛开始了，我们队派出的是一名微胖的男生，对方队派出的是一名瘦小的男生。

我心想：我们队赢定了！我们暗喜着。

老师一声令下比赛开始，两位队员都使足了力气，右手一直在抖，脸都快憋红了，眉毛紧皱着，牙齿咬着，脚像吸盘一样紧紧地抓着地面。

有的还一直喊着：“加油，加油！”结果，我们队赢了，他们队的队员都垂头丧气，我想对他们说：“失败是成功之母。

”
虽然我们赢了，但我们不能骄傲。

指导：阳泉卓尔教育培训学校。