高山流水串词
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曲丹《高山流水》(韩静霆词羊鸣曲)歌唱分享快乐,歌声传承艺术!
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祝福您与喜悦平和同在!
《高山流水》
韩静霆词羊鸣曲
曲丹演唱
带上七弦琴
把海角天涯走遍
我的知音
在夜雾茫茫云水间!人生最难,最难是知己怎不为你憔悴
怎不为你疯癫
怎不为你憔悴疯癫。
我是你的篷帆
你是我的渡船
我是你的手指
你是我的琴弦
我的琴弦
我是山中流水
你是水岸高山
高山流水相知到永远相知到永远。
弹起七弦琴
把你的心儿呼唤
知音相逢
品味人生月缺月圆
今生有约
不要走远
没有你的日子
我是一只孤雁
我是风中一只孤雁
我是你的篷帆
你是我的渡船
我是你的手指
你是我的琴弦
我的琴弦
我是山中流水
你是水岸高山
高山流水相知到永远相知到永远
我是你的篷帆
你是我的渡船
我是你的手指
你是我的琴弦
我的琴弦
我是山中流水
你是水岸高山
高山流水
相知到永远
相知到永远
到永远。
师生朗诵高山流水过渡语历经悠悠岁月,时代沧桑,你悠扬的回音依然如钻石-样经典,-样永恒。
无论流浪的白昼,还是安眠的黑夜,当你自音箱流泻而出时,我都那么清晰地看到了那山,那水,还有生命里那永远也说不清,道不明的感动。
此刻,你萦绕我的耳畔,触动我的灵魂,使高山在这-刻峻朗如斯,流水在这一刻清婉如斯,红尘的纷繁和嘈杂在你的空明中悄然退去,只有远古最恒久的一幕定格眼前.....青山巍峨,拥着宁静、淡薄、衣袂飘飘、儒雅之极的抚琴人,在大山的怀抱中席地而坐,然后将琴轻轻放在面前,用灵秀的十指舞动琴弦,你就象潺潺的流水-般自他的指尖滑出,有如清风明月一般美妙。
他沉醉在自己的音乐理,完全超然物外,浑然不觉流水中已有人静听他的弦乐许久许久,一曲终了,他和听者都久久地,久久地沉浸在缈缈余音之,中....四周俱寂,连空气也好似停止了流动。
不知过了多久,听者才如梦初醒,声叹道: "善哉,峨峨兮若泰山”"善哉,洋洋兮若江河!”他大惊: “子之心屿同!都说好琴难寻,知知音更难觅!大惊的何止抚琴的人,他们不会知道,几几年之后的子孙仍对他们顶礼莫拜,永世景仰。
都说仁者爱山,智者爱水,所谓知音就是两人心灵相通,一支乐曲就会产生心与心的共鸣,这便是说的他们一个爱山的仁者,一个爱水的智者成为了千古知音。
从此,知音相伴,之上仁者抚琴,丽水之畔智者听音,空谷间琴音绵绵不绝....可是,千万水骤然失语,风雨聚在抚琴人的眉峰,霜雪写进他的容颜,悲伤的眼泪自眼眶喷涌而出,知音啊,就那样突然地离他而去,苍天和大地,无法消解他痛失知音的巨痛,于是,七根流音的琴弦在一段佳话中纷纷而断,而那琴的碎片呵,在一处花冢中永久泪流.....往事越千年。
今天,你已悠悠远远地飘向了宇宙深处,代表地球人类寻访太空人类,而在知音的故乡,不老,绿水长流,你不断地从弹者的指尖,从无数的音箱流泻而出,和悠久的、令人神往的“高山流水谢知音”的故事一起永远地流传下去,流传下去....。
舞台剧:高山流水画外音:这是一千六百年前的一个夜晚。
一代琴仙俞伯牙坐着小船来了。
俞伯牙带着两个随从上。
随从甲在前,持桨,作划船状;随从乙在后,背琴袋。
俞伯牙居中,头戴安全帽(以示自己的身份不一般,是官员)。
“停船!”俞伯牙大喝一声,一指天空,(一学生高举一脸盘入)“明月如玉盘,当奏一曲。
”“琴来!”俞伯牙大喝一声。
随从乙上前,打开琴袋,取出搓衣板,双手奉上。
与此同时,随从甲从一旁搬二凳子上。
俞伯牙端坐登子上,作“弹奏”状。
大屏幕“高山流水”背景音乐响起。
此时,画外音响起:俞伯牙正弹奏之时,突然琴弦断了一根。
俞伯牙怀疑有人偷听。
于是————“不好!一定有人偷听,”俞伯牙大喝一声,用手一指,“快去搜查那个小岛。
”两个随从快步跑向小岛——录播室控制台,架出一人。
画外音响起:被捉住的正是钟子期。
他是一名樵夫。
俗话说,不爱音乐的樵夫不是好樵夫。
钟子期确实是一位好樵夫。
“见到本官,为何不下跪?”俞伯牙大声斥责。
“法律面前,人人平等!”钟子期挺直胸膛,大声回答。
“哼!你一个樵夫。
听得懂我刚才弹地曲子么?”俞伯牙非常不屑地说道。
“善哉!巍巍乎高山;汤汤乎流水也!”钟子期不卑不亢地回答道。
“啊!你真是我的知音呀!”俞伯牙激动地站了起来,“快,快请坐!”随从乙收起搓衣板,两人坐下。
画外音响起:伯牙与钟子期相见恨晚,推心置腹,彻夜长谈。
很快,天亮了——“兄弟!我们结拜吧!”俞伯牙兴奋地大声喊道。
“Very good!”钟子期说道。
“我二十八!”俞伯牙说。
“我二十七!”钟子期说。
“我们兄弟有难同当,有福同享!同甘共苦,同心同德!”两人齐声说道。
“子期弟!”“伯牙兄!”(两人异口同声)“Good bye!”几人一起弯腰鞠躬,谢幕。
师:“感谢几位同学的精彩表演。
让我们有幸近距离地“见证”了一千六百年前那一段真挚的友谊。
从伯牙与子期的交往中,我们可以看到友谊是一种怎样的关系?大家快找一找,看谁能最快从书本中发现答案。
学生回答。
千古名曲《高山流水》——高山之巍巍,流水之洋洋千古名曲《高山流水》——高山之巍巍,流水之洋洋史书《吕氏春秋》最早记有古琴曲《高山流水》,引出俞伯牙弹琴觅知音,与钟子期最终结为知心朋友的感人故事。
春秋战国时期的晋国人俞伯牙很会弹琴,他在汉阳江口初次遇到钟子期时,见钟子期是个樵夫,不相信钟子期会识谱弹琴,于是对钟子期提出许多有关器乐的专门问题来考他。
钟子期对答如流,如数家珍。
但是伯牙还有怀疑,于是紧拨琴弦,弹奏一曲,想考考钟子期。
伯牙刚刚弹完琴,钟子期就赞叹道:“美哉洋洋乎,大人之意,在高山也。
”伯牙又徐奏一曲,子期又赞道:“美哉汤汤乎,志在流水。
”伯牙大惊,推琴而起,连连施礼告罪说:“失敬!失敬!石中有美玉之藏,若以貌取人,岂不负了天下贤士?”并主动提出与钟子期结为异姓兄弟,相约第二年中秋再到此地相会。
到了第二年,余伯牙如约赴会,等了很久,还不见钟子期,后来才知钟子期已于几个月前因病去世,余伯牙顿时“五内崩裂,泪如泉涌,傍山崖跌倒,昏绝于地”。
大哭之后,余伯牙在钟子期坟前抚琴吊唁。
哀曲奏毕,余伯牙想,从此再无知音,琴瑟又对谁弹?于是便用力一摔,将琴砸得粉碎,这就是历史上广为流传的“伯牙摔琴谢知音”的故事。
摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。
后人有诗赞叹道:“摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。
”俞伯牙和钟子期都是春秋战国时代的人,但俞伯牙是晋国的大夫,钟子期却是楚国的樵夫,两人虽然国别不同,地位悬殊,却都精通音律,酷爱琴艺,堪称古代的两位音乐家。
两人萍水相逢,即由于“知音”而结交为“契友”。
这段故事,这段琴曲流芳百世,被人传颂着,给人以深深的启迪。
筝曲《高山流水》如今也有河南、浙江、山东流传的三种异曲同名的乐曲,都属以上三大流派中的代表作。
这三首乐曲,虽相差万千,但还是有其共性的,首先是从板体上承袭了传统的老六板、老八板的变体,取材于民间乐曲、戏曲、板头曲,最重要的也是通过弹奏而从中悟出《高山流水》以琴声寻知音、觅知音,传播人世间真情友爱的真谛。
高山流水串词《高山流水》报幕词巍峨的高山掩映着涓涓的流水,下面让我们一同聆听《高山流水》,一同在悠扬的音乐中去领略那美丽的山光水色急演出古筝独奏串词勾扫轮拨兰花指,古琴古曲献知音。
急拨慢揉舒缓述,丝弦流露赞美情。
“伯牙鼓琴遇知音”的故事得到了后人的追捧和咏颂,今天就让我们再次感受乐曲的灵动,请欣赏古筝独奏《高山流水》,掌声有请。
古筝曲《高山流水》描写的是什么景色,我要写作文,美《高山流水》是古筝传统曲目中最具知名度及最为代表性的曲目,为我国十大古曲之一。
在我国浙江、山东、河南、武林等地各筝派虽均流传有《高山流水》但大不相同。
其中浙江的《高山流水》是演奏难度比较高的。
浙派的《高山流水》近人研弹,表演最多。
此曲最早见于我国现存最早的琴曲集《神奇秘谱》,该书在题解中写道:“《高山流水》本只一段,至唐分为二同曲,不分段落。
宋代分《高山》四段,《流水》八段。
乐曲取中国古代著名的音乐故事“伯牙摔琴谢知音”为题材,表现一种“巍巍乎若高山,洋洋乎若江海”的境界。
全曲以清弹为主,由高山和流水两个部分组成:前半部运用了相隔两个八度的带按滑的“大撮”,浑厚而优美的音色,描绘了高山之雄伟苍劲;乐曲的后半部分则在按滑的同时大量而连续的使用了上下行刮奏手法,细腻地刻划了流水的不同形态,由细流涓涓低回婉转直至汇流成河的壮丽景象。
《高山流水》是一首绘景写意的作品,旋律悠扬流畅,风格淡雅清新,音韵古朴典雅,意境深远绵长。
要演奏好这首作品主要不是在技巧方面,而是需要时间的积累,要不断地挖掘其中之意境内涵,努力表现乐曲的内在得高深意境。
第一段“高山”中,技巧上面主要是对双八度指法的掌握,而且古筝是件弹拨乐器,如果没有摇指是无法表现长音的。
在这段音乐中,要求把音“拉”得很长,要把弦在无形中提起来,不但要在手指方法上加以控制,还要用气息来贯穿,因此在演奏中需要把心情控制得沉稳,这样才能表现出空灵悠远的感觉。
中间段落的指法技巧上很简单,要注意的就是速度的把握,不要太慢,要让音乐很流动,在演奏上随时调整速度。
团结就是力量和高山流水串词
1.
朋友们,我们都明白一个团体如果不团结就是一盘散沙;团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭;团结就是力量,团结,一切困难都能够迎刃而解;团结,任何敌人都能够战胜;接下来让我们掌声有请xx为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请!
2.
红烛燃烧、丝带飞扬,伟大的党,你是我们心中的指路明灯。
红烛燃烧、丝带飞扬,伟大的祖国,我们为你共同的祈愿!中华儿女总是能在最危难的时候团结一心,众志成城!凝聚成最坚韧的力量!
在党和国家的正确领导下,我们团结一致,为社会主义建设事业齐聚力量,响应党和国家的号召,我们过上了幸福的日子。
是啊!这就是团结的力量,神奇而伟大,下头请欣赏由xxx带来的大合唱《团结就是力量》。
3.
“伯牙鼓琴遇知音”的故事得到了后人的追捧和咏颂,今天就让我们再次感受乐曲的灵动,请欣赏古筝独奏《高山流水》,掌声有请。
4.
巍峨的高山掩映着涓涓流水,美丽的自然让无数人陶醉,向往。
下面让xxx为我们奏一曲高山流水,带我们一同走进这如诗如画的景致中。
高山流水,串词篇一:古琴演奏会主持词古琴演奏会主持词[主持人入场词]尊敬的各位老师,亲爱的朋友们:欢迎大家来欣赏华中农业大学大学生艺术团悦雅古乐府古琴队的专场演奏。
我是主持人刘炼。
今天邀请到场的演奏会的嘉宾有:***中国,自古以来是个音乐的国度,《高山》《流水》涵养了我们的民族气质。
在我们文明古国的大旗上,写满了优美的音乐。
在这优美的音乐中,有一种声音,永远在演奏,有一种声音,永远在起伏,这,就是古琴。
1.[《古琴文化介绍》]2.[《流水》主持人串词]今天,我们欢聚一堂,一起聆听这)大家的演奏,让我们度过了一个美好的夜晚。
古琴艺术,让我们领略了中国音乐旋律之美,音乐思想之深,音乐文化之博。
让我们以此共勉!谢谢各位!祝大家晚安!篇二:串词节目串词尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们,合:大家晚上好!甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
丙:六月是孩子们的节日。
丁:六月里充满了欢声笑语。
甲:六月的儿童欢天喜地!乙:六月的阳光灿烂无比。
丙:六月是我们茁壮成长的季节!丁:今天,我们欢聚在美丽的校园,庆祝自己的节日。
乙:展示我校艺术教育的丰硕成果,丙:展现全体师生的精神风貌和靓丽风采!丁:羊流镇初级中学20XX年艺术节汇报演出(合)现在开始!甲:本次活动,得到了各级领导和各兄弟学校的大力支持和配合,让我们向为本次活动付出辛勤劳动的领导、老师和同学们表示衷心的感谢!结束语甲:今夜星光灿烂,乙:今夜礼花满天丙:美妙的歌声在我们的耳畔响彻,丁:欢快的笑语在我们的心间荡漾。
甲:让我们用蕴藏葱绿的希望装点火热的大地,乙:让我们用清脆悦耳的音符播撒缤纷的花雨,丙:让我们共同祝福:丁:羊流镇初级中学前程似锦,同学们快乐幸福每一天!甲:羊流镇初级中学20XX年艺术节汇报演出到此结束!乙:朋友们,再见!1、每个人儿时都有一个缤纷的梦,追梦路上时而荆棘密布,时而险象环生,拳拳赤子心,念念追梦情,只有迎接挑战,才能走向成功。
高山流水
上空月,月上空,人间何处不相同。
只知其一,不知其二。
看风雪如期这般侵袭,凄清鼓,鼓凄清。
寂静身处灯下。
塞外寒山,蒙蒙夜色中,知是萧瑟,瑟瑟光华瑟瑟家。
还是去年,去年还是,逐波流水花长远,杯酒和原来。
登台楼阁,吟诗作对,故里红颜。
但凡要陪,轻舞翩翩留影内,对影成三。
千古江山留笔砚,江河水滔滔,尘世几度轮回。
许是阎王哭:残花落尽,岁颜凋败,柳落残枝,景致难再?
汤泉虽美,佳叶虽老,汤色虽黄。
添几壶清茗,赏荷池荷开荷去,鸳鸯戏水。
移舟游玩,竹篙尺寸,无比难缠。
可弄钓、直钩,无需饵料,仿旧日太公单手执钓,有意鱼儿愿上钩。
闲情逸致,久失芳心,亟待悦目。
四书五经且恭恭敬敬,况三国西游、水浒红楼。
是故:
在世当消遣,福音相法生。
曹阴地府入,十八九重宫。
往事皆流连,琵琶曲目终。
皇天好功德,抱骨埋青冢。
而又作:
冬日春光如醉酒,风荷迤逦水和身。
玲珑小巧惹人爱,笔画轻描颇似真。
缕缕花香留待蝶,蜻蜓装点叶来神。
渔舟唱晚溪杨梦,灯火邻家归雁沉。
落砚停笔,再续。
古琴演奏会主持人主持词古琴演奏会古琴,在我国渊远的音乐史与文学史长河中,具有举足轻重的作用,其文化内涵远远超出了音乐范畴,是最具有民族精神和审美情趣的传统艺术。
下面是给大家的古琴演奏会主持人主持词,仅供参考。
[主持人入场词]尊敬的各位老师,亲爱的朋友们:欢迎大家来欣赏华中农业大学大学生艺术团悦雅古乐府古琴队的专场演奏。
我是主持人刘炼。
今天邀请到场的演奏会的嘉宾有:***中国,自古以来是个音乐的国度,《高山》《流水》涵养了我们的民族气质。
在我们文明古国的大旗上,写满了优美的音乐。
在这优美的音乐中,有一种声音,永远在演奏,有一种声音,永远在起伏,这,就是古琴。
1.[《古琴文化介绍》]2.[《流水》主持人串词]今天,我们欢聚一堂,一起聆听这古代的绝响,聆听这奏响在今天的琴曲,聆听这传之于未来的音乐。
“高山流水吟不尽,空谷觅知音”俞伯牙与钟子期的故事已成为广为流传的佳话美谈。
而《流水》一曲极尽烟波浩渺、活泼潆洄之致。
1977年这首古者曲就被铸刻在美唱国“旅行”号太空飞船的镀金片里,昼夜不息地回响在茫茫的太空之中,寻觅着宇宙间的“知音”。
请欣赏琴曲《流水》3.[《平沙落雁》主持人串词]王昭君的哀怨,跨不过茫茫沙漠,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”。
只有南去的秋雁,才能将她对故乡的思念带给亲人。
秋雁来了,秋高气爽,水远沙明,一望无际的沙滩上一群大雁展翅飞翔,在空际盘旋顾盼,呼应鸣叫,这样一幅雅致清秀的图画使人产生安宁闲适之感。
请听琴曲《平沙落雁》4.[《酒狂》主持人串词]酒,可以让人沉醉,也可以让人清醒。
酒,可以让人成为勇士,也可以让人成为哲人。
酒,可以让人潦倒,也可以让人狂放。
阮籍的酒,让他欢乐,还是痛苦?在黑暗中,他将怎样把自己的思索寄托在美酒之中?请欣赏《酒狂》5.[《关山月》主持人串词]阴柔是一种美,阳刚更是一种美,是一种属于男性的刚强有力、一往无前、气壮山河的美!在我们的传统音乐文化中,这种属于男性的美,是黄钟大吕,是家国情怀,是慷慨悲歌。
纯音乐《高山流水》悠扬婉转,欢喜舒畅,缕缕润心田《音乐疗愈》中国最美音乐微刊探索音乐美学音乐 | 静心 | 冥想 | 疗愈四季轮回,音乐会有的,知己也会有的。
有生之年,狭路相逢,一曲《高山流水》,赠予你和他。
——壹心高山流水来自疗愈音乐 00:00 03:30© 点击上方音乐,聆听最美音乐巍巍高山,有小溪蜿蜒,潺潺流水,窸窸窣窣;密密乔木,有微风轻拂,悠悠琴音,隐隐约约,樵夫子期,闻声寻去,与伯牙曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同!”伯牙善鼓琴,钟子期善听,知音如此,无复何求。
乐曲伊始,琴瑟合韵,正如山洞岩石滴水之音,悠扬婉转,声声扣心弦;而后,琴声繁响,犹如巍峨高山拔地而起,绵延不绝,袅袅穿云天。
紧接,颤音丝滑,仿佛松柏翠竹娇柔摇摆,欢喜舒畅,缕缕润心田;乐曲临终,波浪起伏,恰似皎洁月光惊起涟漪,荡漾相拥,滚滚坠人间。
子期亡,伯牙痛,既失知音,摔秦绝弦以终身不弹,高山流水叹知音难觅。
流年匆忙走过了荒草丛生的青春,记忆眼看渐行渐远,假如老去的当年,红颜重聚知音依旧话家常,画面遥远却又恍若近在眼前。
琴弦微凉,笔锋微凉,初恋已去,知音犹在,有些事埋在内心的角落,关于你只字未提。
回首过往,兜兜转转,每段故事结局都一样,需明白,有人关心才有资格下落不明,需谨记,生命诚可贵,友情价更高,莫空念山河远,且珍惜眼前人。
一路走来,得失离散总是在周而复始,悲欢离合也随着重蹈覆辙,之所以成长便难免躲不过忧伤,因此你要学会散发微笑的光芒来驱赶所谓心情的黑暗。
四季轮回,音乐会有的,知己也会有的。
有生之年,狭路相逢,一曲《高山流水》,赠予你和他。
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高山流水串词
篇一:古琴演奏会主持词
古琴演奏会主持词
[主持人入场词]
尊敬的各位老师,亲爱的朋友们:
欢迎大家来欣赏华中农业大学大学生艺术团悦雅古乐府古琴队的专场演奏。
我是主持人刘炼。
今天邀请到场的演奏会的嘉宾有:
***
中国,自古以来是个音乐的国度,《高山》《流水》涵养了我们的民族气质。
在我们文明古国的大旗上,写满了优美的音乐。
在这优美的音乐中,有一种声音,
永远在演奏,有一种声音,永远在起伏,这,就是古琴。
1.[《古琴文化介绍》]
2.[《流水》主持人串词]
今天,我们欢聚一堂,一起聆听这来自古代的绝响,聆听这奏响在今天的琴曲,聆听这传之于未来的音乐。
“高山流水吟不尽,空谷觅知音”俞伯牙与钟子期的故事已成为广为流传的佳话美谈。
而《流水》一曲极尽烟波浩渺、活泼潆洄之致。
1977年这首古
者曲就被铸刻在美唱国“旅行”号太空飞船的镀金片里,昼夜不息地
回响在茫茫的太空之中,寻觅着宇宙间的“知音”。
请欣赏琴曲《流水》
3.[《平沙落雁》主持人串词]
王昭君的哀怨,跨不过茫茫沙漠,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”。
只有南去的秋雁,才能将她对故乡的思念带给亲人。
秋雁来了,秋高气爽,水远沙明,一望无际的沙滩上一群大雁展翅飞翔,在空际盘旋顾盼,呼应鸣叫,这样一幅雅致清秀的图画使人产生安宁闲适之感。
请听琴曲《平沙落雁》
4.[《酒狂》主持人串词]
酒,可以让人沉醉,也可以让人清醒。
酒,可以让人成为勇士,也可以让人成为哲人。
酒,可以让人潦倒,也可以让人狂放。
阮籍的酒,让他欢乐,还是痛苦?在黑暗中,他将怎样把自己的思索寄托在美酒之中?请欣赏《酒狂》
5.[《关山月》主持人串词]
阴柔是一种美,阳刚更是一种美,是一种属于男性的刚强有力、一往无前、气壮山河的美!在我们的传统音乐文化中,这种属于男性的美,是黄钟大吕,是家国情怀,是慷慨悲歌。
请听《关山月》
6.[《碧涧流泉》主持人串词]想象在那千姿百态的奇峰异石之间,淌出一股股清澈的泉水,涓涓细流,时急时缓,仿佛我们置身于山水之间,情飞志扬,心旷神怡。
请听琴曲《碧涧流泉》
7.[《梅花三弄》主持人串词]
故人,可以住在山上,也可以住在城市。
朋友,可以是言谈欢笑的故旧,也可以是萍水相逢的新知。
有这样一个动人的传说,东晋的时候,有个叫伊桓的音乐家,笛子演奏出神入化。
王羲之的儿子王徽之久已仰慕。
一天,偶然相逢于清溪,王徽之请求聆听一曲。
伊桓一言不发,依马而奏。
王徽之坐在船头,闭目而听。
伊桓吹奏《梅花》三遍,打马便走。
王徽之神飞天外,顺流而下。
两人自始至终,没有一言交谈,被传为“知音”又一佳话。
昔唐代诗人孟浩然曾题“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
”韩愈也曾说“知音者诚少”而今天我们有幸能与知音相伴!非常欢迎来自武大古琴社的朋友们,下面请欣赏他们带来的琴曲《梅花三弄》
8.[中场互动]
9.[《醉渔唱晚》主持人串词]
那是一个春天的傍晚,唐代诗人皮日休和陆龟蒙泛舟于松江之上,山光水色,云天晚霞,令人赏心悦目。
忽然听得渔翁醉歌,如同天籁,两人如痴如醉,于是倚歌作曲,信手而弹,琴曲飘荡在松江之上,如梦如诗。
此曲极富诗情画意,表现了“人在画中游,画在乐中现”的意境。
请听琴曲《醉鱼唱晚》
10.[《良宵引》主持人串词]
梅花的风韵,是高洁的象征;梅花的品格,是高尚的隐喻;梅花
的气质,是高贵的写照。
阳光下,她风华绝代;月色里,她婀娜婉约。
一树梅花,摇曳在朦胧月色之中。
如此良宵,岂能无曲?
请听琴曲《良宵引》
11.[《捣衣》主持人串词]
长安一片月,万户捣衣声。
征人在何方?征人在远方,征人在边疆,征人在血洒疆场!牵挂的心在何方?在密密的丝线里,在滴滴的泪水中,在声声的捣衣捶击声中。
那清晰鲜明的节奏,那刚健泼辣的手法,那慷慨激昂的情绪,会让我们顿生豪迈,心潮澎湃!请欣赏琴曲《捣衣》
12.[《阳关三叠》主持人串词]
故人,是近在眼前的离歌,故人西辞黄鹤楼;故人,是远在他方的朋友,风雨如晦忆故人;故人,是得意时的同伴,一日看尽长安花;故人,又是失意时的安慰,故人一枝陇头梅。
休烦恼,劝君更尽一杯酒,只恐怕西出阳关,旧游如梦,眼前无故人。
请听琴曲《阳关三叠》13.[结尾主持人串词]
此曲只应天上有,人间能得几度闻!
大家的演奏,让我们度过了一个美好的夜晚。
古琴艺术,让我们领略了中国音乐旋律之美,音乐思想之深,音乐文化之博。
让我们以此共勉!谢谢各位!祝大家晚安!
篇二:开幕式文艺演出串词
3春串是福建是福建筝派闽筝传统之一,春、夏、秋、冬四串中的一串,讲究以韵补声,曲子优美、活泼。
下面请欣赏古筝合奏《春串》7那飘扬的军旗,绿色的长城,铁打的营盘和青春的方阵。
演绎着和平年代绿色的战歌。
下面有请八年(2)班的李想和八年(1)班的卢
静航同学带来钢琴四手联弹《军队进行曲》
9萨克斯是一种最为唯美浪漫的乐器,萨克斯总是将情愫演绎到极致,无论是欢快还是抒情。
有请廖为民老师表演萨克斯独奏。
篇三:串词
青春的交响绽放华丽的激情,校园的纯真挥洒最美的真挚。
在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地,我们欢聚,歌唱,舞蹈,歌颂青春如此明朗;我们祈望,祝福,拼搏,共谱一曲铿锵的青春之歌!
1.活动第一部分,请大家起立,齐唱共青团团歌。
2.青春的途中,总有那么一片风景曾打动你的心,总有那么一个身影能让你突然停下脚步,去回忆一个故事,回忆一个人。
青春的悸动酸涩甜蜜,如歌,如梦。
下面请欣赏新闻班的陈晖同学给大家带来的《空白格》。
3.古韵悠扬,琴瑟雅致。
古筝,又称古琴。
生命之音,由他而发。
它将春花秋月奏成宫商角徵,高山流水是它的佳话。
翻飞的手指在弦上化蝶绕梁,敞开你的心灵之窗,让我们倾听今晚的琴声为我们诉说了怎样的缱绻故事。
欢迎汉师六班的巨敏同学为我们带来的古筝演奏。
4.青春不是形单影只的顾独行者,在路过青春的途中,伴我们同行的父母、老师、同学像阳光,在雾霾起时带我们行光明的路,在寒凉时给我们温暖,是我们成长不可缺的亲人。
就算我们走得再远,一回头,仍能看见他们视线里清晰的身影,是我们啊。
让我们通过视频看看敬爱的老师们对我们青春祝愿。
5.接下来是个丰收的环节,你想要得到丰盛的奖品吗?那就写下你的心愿,看看现在会不会实现。
这里是幸运心愿箱环节请在场同学把自己的心愿写在便利笺上,放在心愿箱,由主持人抽出幸运观众,并赠予小礼物。
6.幸运心愿箱是否带给你称心如意的礼物呢?写下的心愿能否实现呢?梦想在未来盛开了怎样的花朵?在筑梦的途中你将遇到迷雾沼泽,迷路,磨难,甚至更多。
在即将踏上筑梦之旅之前,你有什么话想对前方的你说呢?不如我们将它写下来,寄给未来的自己。
现在请欣赏同学们给我们带来的朗诵《给未来的自己一封信》
7.未来的路多曲折,我们都不会退怯。
青春没有地平线,日落的海边,热闹的大街,都是青春盛放的乐园。
我相信我就是我,我相信明天。
这样耀眼的青春谁都无法拒绝。
请欣赏《我相信》
8.转眼一年过去了,四年的大学生活已从我们指间溢走四分之一。
在这四分之一里,我们一起采颉光之细腻,泪之晶莹,梦之斑斓,酿成这一杯甘醇醉人的记忆。
这个凉风习习的夜晚最适合回忆,让我们一起看看时光中的故事是否甘醇依旧。
请观看文新学院大一学生会各部门干事剪影展。
9.活动总结
青春是一首动听的旋律,青春一副美丽的画卷,青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。
让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章。
今天的盛筵到此结束,感谢各位嘉宾的光临,感谢同学们。