曲艺之旅——京剧脸谱教案
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曲艺之旅——京剧脸谱教案
一、教学目标：
1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。
2、实践目标：①学习按步骤临摹京剧脸谱。
②根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套京剧脸谱。
3、情感目标：通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。
二、教学内容及重难点：
1、了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中的作用。
2、培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。
3、学习京剧脸谱图案的设计制作，线条要流畅、和谐；色彩要均匀、清爽。
三、课前准备：
脸谱资料、铅笔。
制作好的脸谱底板、水粉色、调色盘、毛笔。
四、教学过程：
（一）导入：
据统计，我国地方戏曲剧种多达360个以上，而在丰富多彩的地方戏曲中，享有最高声誉的是京剧。
前期同学们从历史、名家名剧、艺术特色等方面对京剧展开研究。
从这节课开始，我们将依次请各组来和大家做汇报交流。
今天就请×××小组闪亮登场。
（二）小组汇报：
过渡：今天我们小组要给大家来说一说脸谱，先请大家听《唱脸谱》。
1、歌曲《唱脸谱》
过渡：脸谱既是一种舞台化妆，同时又是一种装饰性很强的图案艺术，具有很高的欣赏价值，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术形式。
2、起源：
京剧脸谱的起源与画具关系密切，人类早期的战争面具，傩舞面具、汉代百戏假面具都是戏剧脸谱的远祖。
京剧兴起后，脸谱造型日臻完善，在构图上奠定了基本谱式，各类角色的脸谱进一步精致化、多样化，但仍然保持着传统脸谱的基本特点。
3、在京剧脸谱上有许多的颜色，这些颜色都有一定的含义，不可以随便乱用。
京剧脸谱的颜色是以一种颜色象征某人物的品质、性格、气度，这种颜色称为“主色”，艺术家用丰富的想象和夸张的手法，突出剧中复杂的人物形象，表现人物的忠、奸、善、恶。
图例演示：
红色——表现忠贞、英勇的人物性格，如：关羽。
蓝色一一表现刚强、骁勇、有心计的人物性格，如：窦尔敦。
黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象，如：包公。
白色——代表阴险、疑诈、飞扬，肃煞的人物形象，如：曹操。
绿色——代表顽强、暴躁的人物形象。
如：武大虬。
黄色——代表袅勇、凶猛的人物，如：字文成都。
紫色——表现刚正、稳练、沉着的人物。
金、银色——现各种神怪形象。
〔教师讲解同时课件演示——脸谱资料〕
4、京剧脸谱在应用和发展中，形成了一定的谱式，约十余种，今天介绍其中五种。
课件图例介绍：
①整脸：在整个面部涂一种主色，不勾花纹，而是在主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理，这种谱式称之为“整脸”。
②在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突出出来，使前额、左右面颊呈现出三块明显主色，平整的如同三块瓦，称之为“三块瓦脸”或“三块瓦窝”。
③从脑门顶至鼻了尖，用黑色或其它颜色的立柱纹与眼窝大体呈“十字”形，额头涂白，有灰色小圈眉了，此种谱式称之为“十字门脸”。
④与整脸相反，脸谱色彩、构图最复杂的称之为“碎花脸”。
⑤色彩、构图不对称，表现人物形象反常、丑陋的脸谱谱式，称之为“歪脸”。
过渡：同学们想不想也来尝试画一画脸谱？
（三）练习画脸谱
1、发关羽、包公、曹操的脸谱底版，学生尝试涂色。
（红、黑、白）
2、提示：注意左右对称，颜色要涂匀。
(四)结束语：
今天,我们一起愉快地和×××小组的同学分享了他们关于京剧脸谱研究的收获。
认识到了祖国京剧艺术的博大精深，希望同学们在课后继续晚上脸谱制作，多听听京剧，做一个热爱民族艺术的人。
