人教版七年级上册英语单元语法小专题(grammarfocus)
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初中英语学习资料madeofjingetieji 单元语法知识精讲可数名词与不行数名词名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不行数名词。
凡是能够计算事物数目的名词,叫可数名词。
可数名词有单数和复数两种形式,单数名词变复数名词时,有必定的规律可循 (见下表 ),但也有一些不规则变化,需要逐个记忆。
凡是不可以直接用数计算,而需要用量计算的名词,多为不行数名词,不行数名词没有复数形式。
类型组成方法例词词尾加 -s cup→ cups, friend 一般状况→ friends,banana→ bananas词尾加 -s radio → radiosphoto → photos, 【用法点拨】1.可数名词(1)单数可数名词前常用冠词 a/an 或 my, your, his 等物主代词或指示代词 this, that 来修饰。
(2)若表示一类事物可用 a/an 加单数名词表示,也可用复数名词表示。
2.不行数名词(1)一般没有复数形式。
(2) 不可以用不定冠词a/an 或指示代词this, that, these,以 s, x, ch, sh 等词尾加 -es 结尾的词以辅音字母加y变y为i,结尾的词再加 -es以 f 或 fe 结尾的把f/fe变成词v,再加 -es词尾加 -s词尾加 -es 以 o 结尾的词class → classes, box→ boxes, watch→ watches, wish→ wishesdictionary→dictionaries,family → familiesknife → knivesroof → roofs tomato→ tomatoes, potato→ potatoesthose 或数词 one, two, three 等修饰,但可用定冠词the或 some 或 lots of/a lot of( 很多 )来修饰。
(3)不行数名词的数目要借助“基数词 + 表示量的名词+ of 短”语表达,如 three pieces of bread (三块面包 ), twoglasses of milk ( 两杯牛奶 ) 等。
最新人教版七年级英语上册单元语法精讲精练全套Unit 1单元语法小专题(Grammar Focus)语法精讲一、人称代词主格人称代词作主语,宾格人称代词作动词或介词的宾语。
例如:He is Eric.他是埃里克。
(he 是主格,作主语)I don't know them.我不认识他们。
(them 是宾格,作动词know 的宾语)二、形容词性物主代词1.形容词性物主代词表示所属关系,有人称和数的变化,详见下表:2.形容词性物主代词的特点及用法:(1)形容词性物主代词具有形容词的特点,不能单独使用,只能修饰名词作定语,位于名词之前。
例如: our country 我们的国家 my pen 我的钢笔 his phone number 他的电话号码 her first name 她的名字 (2)有时,在形容词性物主代词与名词之间还可以有形容词作修饰语,但不能使用冠词(a ,an ,the)或指示代词(this ,that ,these ,those)。
例如: 【误】That is his a jacket./That is a his jacket. 【正】That is his jacket.那是他的夹克。
(3)形容词性物主代词和形容词一起修饰名词时,其顺序为:形容词性物主代词+形容词+名词。
例如:【误】It is white her ruler. 【正】It is her white ruler.它是她的白色直尺。
【误】Is this English his book? 【正】Is this his English book ?这是他的英语书吗? 【注意】 汉语中的“我妈妈”“他姐姐”等表达,虽然代词用的是“我”“他”,但要表达的意思仍是“我的”“他的”,所以在翻译成英语时,一定要用形容词性物主代词而不能用人称代词。
例如:我妹妹很漂亮。
【误】I sister is very nice.【正】My sister is very nice.语法精练Ⅰ.根据句意及提示填写单词。
单元语法小专题(Grammar Focus)
语法精讲
一、序数词的构成及用法
序数词用来表示事物的顺序,如first (第一), tenth(第十)等。
1. 序数词的构成
(1)序数词first (第一), second (第二), third (第三)属于不规则变化,没有规律可循,需要单独记忆。
(2)基数词five和twelve变序数词时,要将词尾的ve变为f,然后再加-th。
(3)基数词eight在变序数词时,直接加-h(也可以说先把词尾的t去掉,再加-th)。
(4)基数词nine在变序数词时,去掉词尾的e,然后再加-th。
(5)以-ty结尾的基数词在变序数词时,先将词尾的y 变为ie,然后再加-th。
例如twentieth (第二十), fortieth (第四十)。
(6)表示“几十几”的基数词在变序数词时,只需将基数词的个位数变成序数词就可以了。
如thirty-sixth (第三十六), fifty-ninth (第五十九),sixty-first (第六十一)等。
在将基数词变为序数词时,下面的口诀会有很大的帮助:
基变序有规律,结尾字母是th;
一二三特殊记,结尾字母tdd;
八去t九去e,f要把ve替;
ty将y变成i,th前面还有一个e;
几十几也好记,只变个位就可以。
2. 序数词的用法
(1)序数词可以用来表示顺序、编号等,但要放在名词前面。
如the second picture (第二幅图)等。
(2)序数词可以表示“几月几日”中的“几日”。
如February eleventh (2月11日), August third (8月3日)等。
(3)序数词前面通常要使用定冠词the,但当序数词前面有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,不能用the。
例如:
That is the fourth book. 那是第四本书。
This is Mike’s twelfth birthday.这是迈克的第十二个生日。
二、when引导的特殊疑问句
when是疑问副词,常用来引导特殊疑问句询问时间。
本单元主要询问某人的生日是什么时间,句型结构为“When + be + sb.’s + birthday?”。
其中的sb.’s要用形容词性物主代词或名词所有格。
回答时可用“Sb.’s birthday + be + in/on + 日期”或“It’s/They’re + in/on +日期”。
例如:
—When is your birthday? 你的生日是什么时候?
—My birthday is On April 10th. 我的生日在4月10日。
—When is Bill’s birthday? 比尔的生日是什么时候?
—It’s in July. 在七月。
when除了用来询问生日外,还可以用来询问某一动作发生的时间等。
例如:
When will you go to the store? 你什么时候去商店?
语法精练
Ⅰ. 写出下列基数词的序数词形式。
1. nine __________
2. thirteen __________
3. twenty-two __________
4. fifty __________
5. eighteen __________
6. sixty-three __________
7. six __________
8. eighty-eight
9. seventy __________ 10. ninety-five __________ Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空。
11. —When is Tom’s birthday?
—It’s on June ________ (twenty-four).
12. My brother has ________ (twelfth) good friends.
13. That is my ________ (one) computer.
14. I think the ________ (nine) picture is nice.
15. —When is your School Day?
—It’s on September ________ (twenty-six).
16. —How old is Mary?
—She is ________ (twentieth).
17. Is it your grandmother’s ________ (eighty) birthday today? 18. We need __________ (thirty-first) white T-shirts.
19. The __________ (ten) month of a year is October.
20. Our school trip is the last day of this month—
November __________ (thirty).
Ⅲ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。
21. 我们在8月7日举行一次足球比赛。
We have a soccer game ________ ________ ________.
22. 我的生日在9月9日。
My birthday is on ________ ________.
23. 今天是我妹妹的5岁生日。
It is my ________ ________ birthday today.
24. 他们想在什么时候去图书馆?
________ ________ they want to go to the library? 25. ——你们什么时候举办艺术节?
——五月十七日。
—________ ________ you have an art festival?
—________ ________ May 17th.
单元语法小专题。