小学四年级语文课堂过关训练 (79)

填空：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在，江面上依旧。
修改病句：经过努力，进步了。
改正下面搭配不当的句子：天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：走头无路（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失措（）
难道故乡那块大石头，不是远古时代的冰川从其他地方推来的吗？（改为陈述句）
把下列成语补充完整给下面句子加上标点：他笑着对我说今天我请客
光阴似箭，日月如梭。——明《增广贤文》
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填空：<发明发现>爱迪生经过反复实践，终于（）了电灯。
缩句：助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
补充下列句子：士兵不是好士兵。
下面句子使用的修辞方法：它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。（）
改正下面搭配不当的句子：天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
缩句：小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

把下面的词语补充完整：不可计（）神秘（）漫（）卷（）
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
查病句，把正确的句子写在后面：早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
皮之不存，毛将焉附？——左传
小学
四年级语文题姓名：评分：
默写古诗《绝句》
根据意思写出词语：在别人面前炫（）耀武力，显示威风。（）
按要求写出四个词语：描写心情的：_____ _____ _____ ____给下面的句子加标点：到过海边的人都会看到过这样的景象有时候海水像野马向岸边奔来有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方
扩句：白衣战士奋战在一线。
句子采用的修辞方法：蟋蟀有特别好的挖掘工具吗？没有。（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—勤作笔记（）—学以致用
选词填空：<徐徐慢慢>在妈妈的怀抱中，我( )进入了梦乡。
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
用正确修改符号修改病句：爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

小学
四年级语文题姓名：评分：
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：这本书我看了三便，真有点喜爱得爱不释手。
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>妈妈给我买了一条（）的裤子。
下列韵母中属于前鼻韵母的是（）A. ao B. un C. ing D. o
猜谜语：是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（）打一用品
春天，燕子飞回来了。（改为拟人句）
把下面的词语补充完整：水天相（）神来（）风（）浪（）
选词填空：<喜欢喜爱>我非常（）听故事。我家的这只小花猫可真惹人（）。
特务很狡猾。（改为比喻句）
选词填空：<持续陆续连续继续>比赛（）了三个小时，双方还ຫໍສະໝຸດ 分胜负。放学了，同学们（）走出教室。
查病句，把正确的句子写在后面：我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
画出下面每组词语中不是同一类的：汉族苗族回族满族民族
下列词语中全属于后鼻韵母的是（）A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
小刚想知道“魑”的意思，却不会读这个字，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
什么是朋友-朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图

昆明又被人们称为（）A.羊城B,鸢城C.春城D.泉城
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：书籍语文课本教科书小学语文课本
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
缩句：小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>解放前，正直的人往往受到反动派的（）。
小学
四年级语文题姓名：评分：
用修改符号干净净。
用修改符号修改下列句子：窗外响起了飘扬的笛声。
选择合适的词语填空：<清晰清楚>这篇文章写得条理（）、层次分明。
给“静”组词填空：夕阳西下，余辉映照在（）的湖面上，美不胜收。遇事要沉着（），不能慌张。
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：维持（秩序 工作）步伐（坚定 坚决）身体（强大 健康）
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）
画出不是同一类的：白菜萝卜茄子西瓜辣椒
用修改符号修改下列句子：奶奶的菜园里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
太阳被天空的黑云遮住了。（改为“把”字句）
想象力比知识更重要。